高一学生的高效学习方法总结-1.docx
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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑高一同学的高效学习方法总结 在学习过程中,把握科学的学习方法,是提高学习成果的重要途径。把握高效的学习方法对高一的同学来说更为重要。下面来看看我整理的高一同学的高效学习方法总结,期望对您有关怀。 高一同学的高效学习方法总结篇一 一、预习。预习一般是指在老师讲课以前,自己先独立地阅读新课内容,做到初步理解,做好上课的预备。所以,预习就是自学。预习要做到以下四点: 1、通览教材,初步理解教材的基本内容和思路。 2、预习时如发觉与新课相联系的旧学问把握得不好,则查阅和补习旧学问,给学习新学问打好牢固的基础。 3、在阅读新教材过程中,要留意发觉自己难以把握和理解的地
2、方,以便在听课时特殊留意。 4、做好预习笔记。预习的结果要认真记在预习笔记上,预习笔记一般应记载教材的主要内容、自己没有弄懂需要在听课着重解决的问题、所查阅的旧学问等。 二、上课。课堂教学是教学过程中最基本的环节,不言而喻,上课也应是同学们学好功课、把握学问、进展力量的确定性一环。上课要做到: 1、课前预备好上课所需的课本、笔记本和其他文具,并抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容。 2、要带着猛烈的求知欲上课,期望在课上能向老师学到新学问,解决新问题。 3、上课时要集中精力听讲,上课铃一响,就应马上进入主动的学习状态,有意识地排解分散留意力的各种因素。 4、听课要抬头,眼睛盯着老师的一举一动
3、,认真致志倾听老师的每一句话。要紧紧抓住老师的思路,留意老师表达问题的规律性,问题是怎样提出来的,以及分析问题和解决问题的方法步骤。 5、假如遇到某一个问题或某个问题的一个环节没有听懂,不要在课堂上“钻牛角尖”,而要先登记来,接着往下听。不懂的问题课后再去钻研或向老师请教。 6、要努力当课堂的仆人。要认真思考老师提出的每一个问题,认真观看老师的每一个演示试验,大胆举手发表自己的看法,主动参与课堂商量。 7、要特殊留意老师讲课的开头和结尾。老师的“开场白”往往是概括上节内容,引出本节的新课题,并提出本节课的目的要求和要讲解并描述的中心问题,起着承上起下的作用。老师的课后总结,往往是一节课的精要提
4、炼和复习提示,是本节课的高度概括和总结。 8、要养成记笔记的好习惯。最好是一边听一边记,当听与记发生冲突时,要以听为主,下课后再补上笔记。记笔记要有重点,要把老师板书的学问提纲、补充的课外学问、典型题目的解题步骤和课堂上没有听懂的问题登记来,供课后复习时参考。 高一同学的高效学习方法总结篇二 学习要有时间限制为了提高效率,在制定打算时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定精确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使留意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更布满信念地复习下去。 对比打算反省打算一旦制定,就要雷
5、打不动地完成,如有完不成的,也应马上在次日加倍补上。如:反省自己,当天的打算完成了没有,明天先干什么?再干什么?假如完成的好时可嘉奖自己一次;假如完成的不好时可惩处自己一次。这样做,既有约束力又有可性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应当依据自己的学习状况,对打算做出进一步完善,使其更好地促进学习。 公开学习打算少数高中生缺乏自我约束力量,这样的同学在制定学习打算后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没进步了”,因此就能坚持到底,“无论如何,确定要坚持实行自己的打算”。 学
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