高中生周记10篇.docx
《高中生周记10篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中生周记10篇.docx(9页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
高中生周记10篇 高中生周记 时间过得太快,让人猝不及防,转瞬一周又过去了,这一小段时间里,我们确定有不少所感所惑吧,是时候静下心来好好写写周记了。快来参考周记是怎么写的吧,以下是我为大家整理的高中生周记10篇,欢送大家共享。 高中生周记 篇1 任何事物都有两面性,雪也不例外。雪是好的,但它也有坏的一面。 雪是好的。有什么事物能像雪一样,那么纯洁,那么无暇呢?生怕没有吧。的确,雪的确是世界上最无暇,最纯洁的东西。 雪能够净化人类的心灵,这是任何一种事物都达不到的。 雪,从半空中飘飘扬扬地落下来,落在它想落的地方,没有人阻拦它。 它落在孩子的鼻尖上,马上就溶化了,溶化成了一滴小水珠,挂在了孩子的鼻尖上,凉凉的。 它落在人们的手心里,接在一瞬间,在人们还没来得及观看它的样子时,它便向人们顽皮的一笑,转身一变,变成了一颗晶莹的“钻石〞。 雪,能滋润万物,而无声音,颇似春雨。 大的雪,落在了麦田里,给麦苗盖上了一层厚厚的被子,还对它们说:“快睡觉!快睡觉!来年有一个好收成!〞 雪在地上积了厚厚的一层,孩子们早就厌倦了枯燥的学习生活,冲出了书的束缚,一齐来到了雪地上。一群孩子,不用工具,就只用手,只一会儿,一个雪人的雏形,就做好了。孩子们又从家里拿来围 巾、胡萝卜、各色各样的扣子,给雪人按上鼻子,按上眼睛,围上围巾。于是,一个白胖、得意的雪人就做好了。孩子们便兴奋地回家吃饭,雪人便孤零零地,站在雪地里。经过几日太阳晒,那原先可 爱的雪人站的地方,只剩下了小小的,几乎要快晒干的一滩水,旁边凌乱的放着从前当雪人的鼻子、眼睛、衣服扣的东西。孩子们不是很难过,他们可以再做一个。雪,带给了孩子们欢快。 雪是坏的。人们都说:“瑞雪兆丰年。〞我不大同意。下大雪时,那些无家可归的乞丐,就只能在寒风中瑟瑟颤抖。连一个遮挡风雪的木板都没有。就像唐朝诗人罗隐的?雪?中写的一样:“尽道丰年 瑞,丰年事假设何?长安有贫者,为瑞不宜多。〞 是啊,雪假设下的适量,而那些乞丐,政府又肯给他们建一个福利院的话,那雪,就是瑞雪。全部人,都会由于这场雪,而兴奋。 高中生周记 篇2 蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。 千年之前,有人期盼的站在岸边,看着秋水脉脉,聊解悠悠,白色芦花漫天旋舞。他隔着苇丛,想看看有没有伊人在水之湄。 千年之后,我站在如芦花荡雪的柳湖边。任大风拂起温存的柳枝,犹如大白飞扬,深浅薄湎于那缱绻而浪漫的意境。认真听,仿佛还有人在水边哀哀常吟:“蒹葭苍苍,白露为霜……〞 柳絮回旋在我四周,让我不禁勾画了淡墨色的蒹葭图。蒹葭,它比玫瑰更平易,更繁芜;蒹葭,这两个字的发音是如此清淡、素雅,嘴唇轻动微吐,就仿佛是那千山万水中的波澜不惊。蒹葭,千年后的我沉醉在这字里行间。 我兀的想起一个如紫金之巅,假设蒹葭冷静的人。叶孤城,当全部的爱恨如翻腾而下,假设雪雨翻涌的时候,他也只是轻笑的说了一句:“成王败寇。〞然后任命如蒹葭,假设柳絮,轻轻随风跌落。 天气渐寒,白霜初降,蒹葭已黄,秋水已瘦,思念照旧日夕不改…… 柳絮啊,假设田中饱满绽放的棉花,只是它温存,只是它自由,只是它能顺风而游,到达风儿到达的远方。 “手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如挎瓜犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。〞她的笑让人想起蒙娜丽莎,舒适假设水,唯一不同的是蒙娜丽莎的笑是奇怪的。而庄姜,她的笑是温婉而清亮的。 只是这样惊艳的卓然风华的庄姜却终只能长伴孤黑宫阁,一生已别无他法。就像是开在盛世无限纷繁的烟花,以冰冷的姿势溘然而逝……. 昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏,行道迟迟,载渴载饥,我心伤悲,莫知我哀。 千年前的征夫如此是说,他们哀伤的声音犹如一双无形的手,一刻不歇地揉搓我的心,让它始终褶皱,不得伸展。 君子于役,不知其期。 柳絮吹落飘转到她头发上,那时的风吹得她黑发如风 中杨柳,轻舞飞扬,一只曾穿过她黑发的手与她交握。 “死生契阔,与子成说,执子之手,与子偕老。〞我观看这八个字如一抹血色的流陨坠落,感情如断桥残雪般无奈与凄凉。 湖边风景照旧,柳絮叶飘洒在我的发丝上,绒绒的,密密的,却是细碎而较小的。就让我想起了这样一个浅薄的爱情一一一个征夫与妻子之间死生契阔。他们静默到连名字也没有,只留下这样一段故事和一个商定的誓言。 细小的柳絮漫天布满了我的眼,我勉励的张开双眼,看尽这一湖,一亭,一柳,看到或许是前世,前前世,有很多可歌可泣的人在湖边吟唱…… 古典的伤愁别情布满,卫国的风,秦国的柳,千年不息的吹,千年不息的摇曳,吹红了我的双眼…… 高中生周记 篇3 思容是阿姨的珍宝儿子,三岁不到,长得又白又胖,小手小脚全是肉,一堆儿一堆儿的,模样格外得意。最逗的是他的说话,口齿不清,经常“语出惊座〞,几天下来我都行了“翻译大师〞啦。阿姨走时,思容还在睡,我就到客厅做?暑假作业?。我还没做几道,就听见思容在房间里“妈妈……妈妈……〞哭了起来。我赶忙飞跑过去想“侍候〞他起床,他却不认帐,赖在床上左右折腾要妈妈。我好言好语哄了很久,最终还把我最宠爱的“变形金钢〞送给他,他才停顿哭闹,坐在床上拆弄起我的“变形金钢〞来。过了一会儿,他把已不成样子的“变形金钢〞扔到床的一角,舞动着手臂对我说:“鹅要喝溜累。〞“溜累〞既是“牛奶〞。我跑到到厨房拿来牛奶,他果真咧开的嘴,一把抓过就吸。半瓶牛奶进了肚子,思蓉又不想吃了,顺手就把牛奶瓶往地下扔。我来不及制止,牛奶在地上画了一张白白的中国地图。“唉呀,你怎么乱扔啊!真拿你没方法1我只得去找拖把来拖地。思容还得意地哈哈大笑。我正忙着拖地,思容又用那稚嫩不清的声调向我发“指令〞了:“细衣机,细衣机……〞“洗衣机?地脏了怎么用洗衣机洗!真笨1我没好气地说。“细衣机1思容还在叫。“是不是玩具?我没有洗衣机玩具。〞小思容又是摇头又是甩手,看样子就快要哭出来了。“那你说清楚一点吗1我也有些急了。 “细——衣机,电细!我要看细衣机〞。“电细?…电细…是电视吧1我一拍脑袋,恍然大悟,“想看?西游记?,孙悟空,对不对?〞“嗯,阿空,阿空……〞我把他抱到客厅问:“几频道?〞“细频道。〞这我听得懂,翻开电视按到4频道,真绝啦!果真是?西游记?!我再把“小馒头〞扔给他,他就哦哦啊啊地边吃边手舞足蹈地看了起来。我松了口气,连续去做作业。过了一会儿,我突然觉察没了思容的声音,扭头一看,他竟然歪着头睡着了。阿姨一回来,我就急不行待地向她诉苦:“阿姨,当你那个‘小顽皮’的‘保姆’可真不简洁啊1我把这半天的经受和阿姨一说,阿姨一会儿夸我聪慧能干,一会儿又“骂〞思容顽皮顽皮,欢快地笑个不停。经过这件事,我最终体会到小时候妈妈带我是多么辛苦呀!今后,我要学懂事一些,少惹妈妈生气,自己能做的事情自己做,减轻妈妈的负担。 高中生周记 篇4 没有拼搏过的人生不是完善的人生,没有经受过高中生活的人生也不是完善的人生。在高中三年生活行将完毕之时,我才深刻体会到这句活的含义。高中三年让收获了很多,也让我成长了很多,是我成长路上不行缺少的催化剂。 高一新入学,懵懵懂懂的我觉察我进入了一个全新的世界,洁净大气的校内,温文尔雅的师长,都给我留下了深刻印象。这时的我,还未感受到那种为人生而放手一搏的肃穆紧急的气氛,而是中规中矩的学习,闲适的过着清静的日子,而与同学的亲切友情,对师长的无限景仰及对国情世事的关注都在不知不觉中开放,这是高一最大的'收获。 在经受了一年的磨砺后,步入高二的我在各方面渐入佳境,紧急有序的应对着各科增加的学问量,同时那看似照旧遥远的高考也进入了我的话题。带着对将来的憧憬和些许的紧急,我开头暗暗的加劲,为以后的拼搏积蓄力气,以更加成熟的心智预备迎接即将到来的恶战。 最终迎来了冲锋的号角,没有太多的激情,没有太多的话语,我和同伴们早已枕戈待旦,蓄势待发。“十年磨一剑,霜刃未曾试〞,我们满怀信念与力气投入到这旷日长期的鏖战。之后的日子,品尝过成功的欣喜,也咽下过失利的苦果,也经受了停步不前的高原期,我秉持心中的信念坚持着,奋斗者,最终跨过高原期,迈上一个新的高度,这亦增加了我奋斗的信念。信任在不久的将来,我会以一份丰硕的成果,来回报全部陪我共同战斗过的人,以及我自我。 只有登上高山之巅,才会有更宽敞的视野;只有经受过着多姿多彩的高中三年,我才得有更高的眼界去对待后面的人生,感谢这高中的生活,我人生一笔最贵重的财宝! 高中生周记 篇5 不知不觉,自己已经在HG学习了一个星期了,感觉时间过的太快了... 虽然自己已经是HG同学了,但是照旧有点不大信任,想想自己初3的时候,有多么渴望进HG,正是由于有了HG这目标,自己才更努力的学习,如今,自己考上了这里,却有点可怕... 早就意料到在HG尖子很多,但是,真正来到这里学习才可怕起来.就拿第1次的语文作业来说吧!老师一布置下来,自己就茫然了,我根本不会写散文,诗歌,后来绞尽脑汁写出来了,却很差,班上同学写的很优秀,看了他们的诗歌后,自己实在无法与他们相提并论,说实在的,以前的我语文成果始终不错,但是到了这里,才觉得山外有山人外有人,语文比我好的数不清.压力真的好大,但是的自己一天都挺居丧,在不断反思..... 人们常说有压力才有动力.是吧?但是这里压力实在很大,自己理科始终不好,而来到这里,连自己唯一比较好的语文和英语也变生疏了,自己一时不知所措!觉得很苦恼,不适应..... 但是自己坚持这句话:"即使我摔到了100次 ,我也要第101次站起来."以后这样的日子或许会很多,自己总不能每天闷闷不乐吧?不行以.其实自己知道,要坚韧,英勇面对一切. 自己来HG前就问妈妈:"假设我是全班最终一名,怎么办?"妈妈但是对我说:"最终一名也没方法的了,你如今只要努力学习就行,第几名就别想那么多了!"呵~自己早就做好了当最终一名的心理预备了,但是即使最终,我也绝不放弃,我会尽全力学习,尽自己最大的努力.由于我说过:"即使最终一名,也要当问心无愧的最终一名." 绝不轻易放弃,好胜的我会尽力! 高中生周记 篇6 生命是什么?我们为何而活?我们活着,有什么意义?生命,是夜空中的烟花,秀丽而短暂;我们活着,是为了面对挫折,是为了体会那短暂,但永久的喜悦;而生命的意义,是在每个人一生中,最苦或最甜时,体会出道理。 士气,是生命的阳光;期望,是生命的阳光;爱,是生命中的阳光。人在面对挫折和苦难时,最想依靠的,就是奇迹,但是当奇迹都不再降落时,我们该如何面对呢?有些人,由于不愿再面对,所以逃跑了;有些人,由于不想再看到别人鄙视的眼神,所以躲避了;有些人,由于不想再听到别人口中传来的冷嘲热讽,所以避开了。但有人却认为这是上天带来的考验,而勇于面对;有人希信自身的士气,而成功结果。 尼克从小就患有罕见的疾病,使得他一生下来就没有四肢,就只有他一个小小的“鸡腿〞,能够关怀他的生活作息;他天生的残疾,也让他在八岁时曾经想自杀,但后来,他以前那根“鸡腿〞做了很多常人认为他不行能办到的事;他不但学会了写字,还会电脑打字,接电话,扔球甚至是游泳,后来也在二十一岁时获得高校学位,并到世界各地去演讲,传播生命的韧性。 苦痛、挫折,是上天带给我们的考验,不要由于遇到挫折就放弃,就躲避,“与其诅咒黑暗,不如燃起蜡烛。〞假设奇迹消逝了,就以自己的士气、幻想、期望,去点燃另一支蜡烛,自己去开启另一扇窗,自己去找寻另一条道路。 高中生周记 篇7 多少次我问我自己,我为何诞生,为何成长。 为何云层流淌,大雨倾盆。 在这世上,别为自己企盼任何事情。 我想飞向云中,只是我没有翅膀。 星光在天际引诱我,但触到星星是如此困难,即使是最近的那颗, 而我的确不知道自己是否有足够的力气。 我会耐烦等待,我为自己预备,那通向我幻想和期望的旅程。 不要燃尽自己,你,请等我。 有多少路我将行走,有多少山峰我将为了查找自己而去制服, 有多少次我将失败,有多少此我将重新开头, 而这一切是否有意义。 我会耐烦等待,我为自己预备, 那通向我幻想和期望的旅程。 不要燃尽自己,请等我。 高中生周记 篇8 今日,我和爸爸妈妈一起去玄真俱乐部的山上探险探险。 我们先走到了吊桥,然后我快速地跑上了吊桥。意想不到的是,爸爸竟然晃动着吊桥,把我给吓得直冒冷汗。我们连续前进,结果让我大吃一惊,我觉察这山上全部都是石头,于是我就用力地蹬上了那个大石头。蹬上大石头之后,我观看了一座没有扶手的小木桥,下面是池子,我留神翼翼地走了上去。这时候,我看到前面有个黄色的蜘蛛,把我吓得不停往后退。最终,我还差点掉进池子里了。 我连续往前走,突然摔了一跤,原来是踩到苔藓了。我爬起来连续走,看到了一条比较粗的钢丝,旁边还有扶手。我侧着身子,一边抓着扶手,一边渐渐地往前走。走过了钢丝之后,前面又有一座小木桥,我点起脚尖,快速地走了过去。我和爸爸妈妈渐渐地走,突然看到前面有很多树枝,我们低下头,在树枝之间走来走去,就像是钻洞似的。 我们走到了山顶,就开头下山了。这段路特殊的陡,很简洁会摔跤。但是我却快速地向前走,没过多久我就摔了一跤,而且皮也破了,我只好渐渐地走下去了。走过一些小木桥以后,就看到了入口的亭子,于是我加快了步伐,走到了亭子里。 虽然我今日摔破了皮,但是我期望下次还能再来探险。 高中生周记 篇9 有人说:“人生最大的劲敌是自己。〞如假设不是,殷浩又怎会淡然?殷浩与桓温本就不同,一个能文一个能武,毫无可比之处。他们本就像两条人生的射线,以同样为国效力的起点,却走出两条不同的轨迹。所以,桓温的竞心放错了地方,而殷浩那么给自己一个真正的对手,那便是自己,要与自己竞争。 在不免乏味的生活中,或许你认为处处是“针眼〞,偌多的对手早虎视眈眈望着你。过后你就会觉察,跟假想敌的角逐会让你筋疲力尽。 科比刚来NBA湖人队时,毫无价值可言,顶多享受着“nba新球员〞的名号,而他却始终想超越当时的湖人明星奥尼尔,他以为奥尼尔会多么在意。但是当科比打响篮球奇迹的号角时,他才觉察只有和奥尼尔合作时才会激发出自己的潜能;他的确成功了,战胜的是自己,绝非奥尼尔。 或许这也行得通,锁定一个目标,不断战胜自己,让自己成为最大的对手,同时也获得最多的利益。 人生难免会存在诸多比较,就好像脱茧的蝴蝶比谁都能更华美地展翅,浩瀚无际的大海谁能更波澜壮阔,我和你谁更成功等等,到后来根本没有终点。 只有跟自己比,你才能更强大,一味跟别人比,只会两败俱伤。与自己竞争,你才能用独特的目光觉察缺乏,改正缺点,你才能到品尝到成功的味道;只有你自己修改人生,才能更精确 地定位,更完满的填补。 我们高中生对竞争早已习以为常,我们会竞争,爱竞争,却都只跟自己比。兵法上的惯用语是“知己知彼,百战不殆〞,而最了解人类的仍是我们自己,将自己当成目标,洞悉自己,就没有战胜不了的。 我们是在与自己的竞争中成长的,即使有过虚拟的对手,如今也早已不复存在。蝌蚪只有在前一道力气上再加注一气,便可冲破泥淖流向水源。 殷浩与桓温的故事让后人紧铭心记的,便是无论是谁,永久的竞争者都是自己,你所想象中的对象并没有,也绝不是你前进中的要逾越的障碍。 只有努力与自己竞争,不断地充实自己,才能使自己更加完善。 高中生周记 篇10 时间飞梭,高中生活已近尾声,三年来,学校这个大家庭培育着我,使我学到了丰富的文化学问,使我的品德素养也有了明显提高,在学校中,我学到了怎样做一个有素养的人,在老师们的细心教育下,我渐渐长大,平常能认真对待学习,有很好的创新意识,平常和同学合作学习,使自我完全融入班群众,和同学取长补短,共同进步。我是一名优秀的共青团员,有着参与学校实践活动的潜力,透过实践活动丰富了自我的文化素养,使自我在学习的同时,还能够得到全面进展。 刚上高一时,自我还是一个初出茅庐的毛小子,什么都不懂,什么都是生疏的、新颖的。渐渐的,适应了这个环境,学习到的学问和老师所讲的道理和学校是那样截然不一样。高一的生活在不知不觉中过的好快。 劳碌的高二开头了,文理开头分科,又开头渐渐适应环境,我感觉高二是最重要的一年,起到承上启下的作用,不仅仅要弥补上一年的缺乏,还要为下一年埋下铺垫,所以这一年,我是在艰辛奋斗中度过的,到了高三,这一年学习任务变得更加紧急,这是最重要的一年,不能让前两年所付出的汗水前功尽弃,所以必需要努力,去冲刺终点,心中要时刻告知自我,必需要坚持,向成功之路迈出自我的脚步! 总之,高中三年是人生的转折点,要好好把握它,不能让自我的艰辛付诸东流,为高中生涯画上完善句号,即将告辞三年高中生活,心中难免不舍,想到这三年时间,我必需要努力,伸出自我抱负的翅膀,向远方飞行,去迎接更加绚烂的下一个篇章! 第 17 页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中生 10
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文