部编道德与法治七年级上册导学案:1.1中学序曲.doc
《部编道德与法治七年级上册导学案:1.1中学序曲.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编道德与法治七年级上册导学案:1.1中学序曲.doc(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、道德与法治七年级上册导学案:1.1中学序曲 1.1 中学序曲一、【学习目标】:1、了解中学时代的重要性,知道中学生活对于我们来说是新的机会和可能,也是新的目标和挑战。2、正确认识中学时代对人生发展的重要意义3、培养积极迎接中学生活的能力,在中学生活中,塑造一个全新的自我。重点:中学时代的重要性二、【预习导学】:新的起点1中学生活把我们带进一个别样的天地,我们站在一个_上。2中学时代是人生发展的一个新阶段,这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定_。3中学时代见证着一个人从少年到青年的_。这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。成长的礼物1中学生活,对我们来说意味着新的_,也意味着新的目
2、标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的_。2中学生活提供了_的多种机会。(1)集体生活,涵养我们的_,丰富我们的_。(2)新的课程,引领我们探索新的_。(3)丰富多彩的社团活动,给我们提供发展_的平台。(4)各种各样的社会实践,为我们打开_之门等。3进入中学,新的目标和要求激发着我们的_,激励着我们不断实现_。4在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些_的形象,重新塑造一个“我”。来源:学_科_网5面对各种可能与挑战,我们要_,把握机遇,从_做起,为美好明天付出不懈的努力。三、【合作探究】:探究一:1、九月骄阳似火,我们怀着激动的心情,迈入了学校的大门,走进了我们向往、期盼的新学校
3、、新班级,从此以后,我们就是新学校和新班级中的一员,无论你是谁,从何方来,从今以后我们就要一起生活、一起学习、一起玩耍;成为新班级的一分子,我们就要为新班级出力,共同建设好我们的新集体。(1)刚进入新环境的你,有哪些新的感受?请说出来与同学们交流。(2)你发现你的初中生活与小学生活相比,有哪些新的变化?(3)面对新的生活和学习,你打算怎样做?探究二:2、阅读课文P4阅读感悟,从钱学森的话语中,你领悟到了什么?来源:Z#xx#k.Com四、【当堂训练】:1、初中生活把我们带到一个崭新的天地,面对这个全新的环境,我们要( )A、做自己喜欢的事情,放任自流B、珍惜新的开始,做好迎接新的挑战C、用大人
4、的标准要求自己,不需要别人的监督来源:学科网D、确立的奋斗目标要高,否则说明自己的决心不大2、中学生活给我们提供了发展自我的多种机会,下列认识不正确的是( )A、集体生活涵养我们的品格,丰富我们的个性B、与同学们一起在课余时间吸烟和上网,让我们怀念。C、增添新的课程,引领我们探索新的知识领域D、丰富多彩的社团生活提供了发展兴趣的平台 3、七年级学生小轩在日记上写道:“进入中学,我要改掉以前的那些坏毛病,相信自己,我一定会塑造完美的自我形象。”下列你认为小轩塑造完美形象,包括的内容有 越来越自信、自强 能包容同学的过失或错误 意志越来越坚强 对于同学提出对自己的建议,都能全盘接受A、 B、 C、
5、 D 、4、温家宝在我在南开中学的日子的报告中分享了让他终生难忘的中学生活:对刚踏进南开中学的我来说,学校完全是另外一个新天地,那时,我对数理化从不满足考分,而是用心培养自己的理解能力、思辨能力和解决问题的能力,这养成了我独立思考和追求真理的志向,我如饥似渴地读书,在阅读中,我时常想着我应该做一个什么样的人。这则材料说明了中学生活对人有怎样的重要意义? 1.1参考答案合作探究一:(1)略(2)提示:学习科目多了,难度加大了,活动多了,集体意识增强 了(3) 提示:学会认知、学会做事、学会共同生活,养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法、养成良好的道德品质)合作探究二:提示:中学时代是人生发展的
6、一个新阶段,为人的一生奠定基础;中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,开始深入探寻生命的奥秘当堂训练:1、B 2、B 3、A4、答案提示:中学时代是人生发展的一个新阶段;中学时代见证了从少年到青年的生命进阶,自我意识逐步觉醒,发现自我存在,激发求知欲,为人生长卷打下了更加丰富而厚实的底色。 来源:Z|xx|k.Com来源:学,科,网附件1:律师事务所反盗版维权声明附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)学校名录参见: 人教版道德与法治七年级上册:1.1中学序曲导学精要七年级上册第一课中学时代1.1中学序曲导学精要第一单元成长的节拍第一课中学时代第一框中学序曲新课导入观察课本23页“运
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 道德 法治 年级 上册 导学案 1.1 中学 序曲
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。