计算机与网络实验教学中心管理详细规定.doc
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1、计算机和网络试验教学中心管理要求一、 总则1计算机和网络试验教学中心由基础试验室、网络试验室、软件试验室、嵌入系统和硬件试验室、数据库和信息系统试验室、图形图像处理试验室等组成。中心以本科生公共和专业课程试验教育为关键服务对象,坚持以学生为本,以传授知识、培养能力、提升素质、重视创新为关键。2为实现试验教学中心工作目标,切实加强试验室各项日常工作管理,促进试验室管理工作科学化、规范化,特制订本规章制度。3. 试验教学中心人员必需热爱祖国、热爱人民、遵守校纪校规及试验室各项管理制度。4. 试验教学中心人员要树立全心全意为教学、科研服务思想,要以严格科学态度对待本职员作,努力提升思想素质和业务素质
2、,认真完成所担负各项任务。二、试验教学中心安全守则1坚持以“安全第一,预防为主”方针,以“安全保障教学和科研”为标准,试验教学中心全体人员要牢靠树立安全意识,自觉遵守安全制度,主动关心安全工作。2试验教学中心主任负责全方面安全工作:(1)定时组织安全教育,增强试验教学中心全体人员安全意识和自觉性。(2)常常进行安全检验,立即堵塞漏洞,消除不安全隐患,采取主动防范方法,保障安全。(3)定时检验安全责任人工作,考评安全责任人推行职责情况。3试验教学中心设置安全责任人,由专职人员兼职,负责指定机房安全工作:(1)严格上机安全管理工作,严格机房各类机器操作。(2)每日检验机房多种线路,预防用电超负荷和
3、电线短路,下班时关闭电源和机房总闸,并关好门窗。(3)每日清点机房机器总数和机器使用情况,预防微机和各类配件丢失。(4)定时检验消防器材使用情况。4机房定点配有各类消防器材,应存放于显著易取之处。5机房走廊严禁堆放各类物件,确保走廊和过道通畅。6试验室和办公室钥匙必需妥善保管,不得转借,不准私配,工作调动时,应立即交回,若有遗失必需立即汇报。7节假日做好安全检验和值班工作,采取对应安全方法。8发觉不安全原因及不安全问题,应立即采取有效方法,并立即上报主管部门。9对安全管理中出现问题,认真分析,严厉处理和批评教育。安全责任人记录表序号责任人负责地点责任人签字确定备 注1马小龙、吴晓教613、61
4、42吴俐君教610、6113魏永禄教612、民406安全责任人三、试验教学中心老师职责1认真作好日常管理工作,掌握上机试验需求,试验前做好软硬件系统试验准备工作,组织学生进行正常上机实习,对学生人身安全负责。2掌握试验设备运转及完好率情况,作好日常维护工作,进行简单硬件维护和软件维护,需开箱维修设备要立即通报维修人员或试验教学中心主任。3负责试验室环境卫生,保持室内机器设备、工作台及椅凳摆放整齐,保持地面、桌面、机器等设备整齐。4负责所辖试验室安全防卫工作,定时查看电、暖及门窗安全情况,发觉不安全原因有责任汇报试验教学中心主任,并协同相关人员进行排除,消除事故隐患。各试验老师对所管机房多种国有
5、资产设备安全直接责任。5认真做好所辖试验室情况、设备变更和维修统计,发觉维护需求时要立即处理。并有责任对本部门工作提出合理化提议。6服从工作安排,按时完成各项工作。四、试验教学中心值班老师岗位责任1严格推行本责任制要求职责,敬业爱岗,乐于奉献。认真做好本职员作。2必需在上课前提前到岗,做好上机前准备工作,巡视设备,打开电源,整理好机房卫生。3必需在值班室和机房工作,不准无故撤离工作岗位。假如因撤离工作岗位造成事故,则要负担玩忽职守之责。4掌握所值班上机学生系列、年级、人数及课程,并主动和对应班级老师、试验班长取得联络,并建立良好合作关系。5立即按点疏导学生有秩序地进入和退出机房,避免发生拥挤现
6、象。6严格交接班制度,对值班期间出现问题认真做好统计,并立即向下一班值班人员交接。7值班期间要随时到机房巡视,立即处理机器运转状态中不良情况,如遇处理不了问题要立即汇报中心主任处理。8有高度责任心,值班期间要增强安全意识,注意防火、防盗,发觉问题立即处理,切实确保学生人身安全和国家财产安全。9值班人员如有违反本责任制行为,将按相关要求追究责任。五、试验教学中心试验老师日常工作步骤1早晨:(1)提前到岗,做好准备工作。(2)提前5分钟开放机房,学生能够进入。在适宜时节,合适通风。(3)进入机房检验对号入座情况,发觉错号要立即纠正。(4)打扫办公室卫生(地面、桌子和窗台等)。(5)进机房检验学生上
7、机纪律(是否对号、乱扔废弃物等)。(6)统计学生上机情况。(7)提前5分钟提醒学生下机时间:进入机房检验地面整齐及摆放凳子情况。(8)学生换班上机。(9)上机完成检验窗户是否关好,显示器是否关好、关电源、关灯、锁门,离岗。2下午:(1)提前到岗,做好准备工作。(2)下午提前5分钟开放机房,学生能够进入。(3)进入机房检验对号入座情况,发觉错号要立即纠正。(4)检验学生上机纪律(是否对号,乱扔废弃物等)。(5)统计学生上机情况。(6)提前5分钟提醒学生下机时间;进入机房检验地面整齐及摆放凳子情况。(7)检验窗户是否关好、显示器是否关好、关电源、关灯、锁门,离岗。六、试验教学中心档案管理制度1试验
8、工作档案是试验教学中心发展真实记载,是试验教学中心工作组成部分。为了加强对工作档案搜集、整理等管理工作,提升试验教学效果和设备利用率,愈加好地为培育人才服务,特制订本措施。2工作档案内容:(1)和试验室建设相关文件或材料;(2)试验教学中心人员情况,包含中心主任、试验课指导老师、试验技术人员和试验工人等情况;(3)机房全部设备账目、卡片;(4)试验室房间及面积;(5)计算机耗材、配件账目;(6)计算机维护、维修统计;(7)试验教学任务,包含每一次上机试验情况记录表;(8)每学期试验教学情况统计表;(9)试验教学中心经费及使用情况表;(10)每十二个月试验教学中心上报多种统计表;(11)试验教学
9、中心建设计划及实施(年度)计划;(12)试验教学中心年度工作总结;3工作档案管理:(1)试验教学中心设兼职档案管理员,负责档案搜集、整理、汇编和存档工作;(2)试验教学中心主任要认真负责档案管理和监督检验工作;(3)试验教学中心工作档案,从中心建立起开始建档,并逐年积累,严加管理;七、低值耐用具管理措施1为了加强教学、科学研究用低值耐用具科学管理和使用,预防流失、积压和浪费,确保教学、科研正常进行,特制订本措施。2低值耐用具是为了确保教学、科研正常开展而配置小件资产,属于公共财产。由试验教学中心专职人员兼职管理、调配。3设置、健全试验教学中心“低值耐用具帐目”,中心工作人员负责对低值耐用具定时
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