幼儿园中班故事视频.docx
《幼儿园中班故事视频.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园中班故事视频.docx(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、幼儿园中班故事视频 篇一:幼儿园中班阅读 优质公开课换一换应彩云 教案 换一换 赠送视频+ PPT课件、教案 活动目标: 1、理解故事内容,了解不同动物有不同叫声,并愿意仿照。 2、引导幼儿学会倾听别人的讲话。 2、能开心的参加情景表演嬉戏,感受故事的趣味。 活动预备: PPT 小动物的图片各一个。 活动过程: 一、看一看 学一学 1、出示各种动物图片,幼儿看一看并说一说都是谁,它们是怎样叫的? 2、老师示范:小鸡是鸡叽叽叽的叫着,幼儿学习老师的句式说一说。 二、看PPT,引出故事主题 1、出示封面图,引起幼儿阅读的爱好 请幼儿认一认封面上的字换一换,小鸡究竟要换什么呢? 2、看PPT,分段观
2、赏绘本,了解故事内容,学说句型并愿意仿照小鸡变换的叫声观赏第一幅画 师:小伴侣们看,上面有谁啊?小鸡在和鸡妈妈说:我出去玩啦!叽叽,于是小鸡便叽叽的上路了。 观赏其次、三幅图,愿意仿照小鸡变换的叫声 更多名师教案,大、中、小班教学视频,配套教案,PPT。 师:你们看它遇到了谁呀?小老鼠怎么叫的呢?小鸡对小老鼠说:小老鼠,换一换叫声好吗?小鸡和小老鼠交换了叫声,那小鸡如今怎么叫了呀?小鸡便吱吱的上路了 观赏第四、五幅图,感受句型,换一换叫声好吗? 师:你们看它又遇到谁了呀?小猪怎么叫的呢?小鸡对小猪又说了同一句话:小猪,换一换叫声好吗?让幼儿一起尝试说一说小鸡和小猪交换了叫声,那如今小鸡怎么叫了
3、呢?小鸡哼哼的上路了。 观赏第六幅图 师:一路上小鸡又遇到了伴侣,你们看它又遇到谁了呀?小青蛙怎么叫的呢? 三、嬉戏一:换声音 1、老师扮小鸡,一幼儿扮青蛙,进行嬉戏。 2、请两名幼儿分别扮两只小动物,进行嬉戏。 嬉戏二:换名字 1、老师和一名幼儿进行嬉戏。 2、幼儿两两合作进行嬉戏。 3、请3名幼儿尝试换名字的嬉戏。 四、看PPT,老师分段讲故事后半部分 1、小鸡和三位伴侣都换了叫声,他还会遇到谁呢? 2、大猫想干什么?小鸡怎么做?通过观看图片,大胆的想象与猜想,想出各种方法。 2、看幻灯最终一页:发生什么事情了妈妈为什么会觉得惊奇? 更多名师教案,大、中、小班教学视频,配套教案,PPT。
4、篇二:幼儿园优质公开课 中班语言课件教案啪啦啪啦嘭 本教案有配套视频,教学PPT 一、活动目标: 1、在好玩的情境故事引导下,体会浓浓的说话气氛。 2、尝试大胆地在集风光前表述自己的观看与想象。 3、能主动参加活动,在活动中体验观看和探究的乐趣。 二、活动预备: 1、PPT课件 实物:红薯、萝卜、土豆、花生、若干 2、纸箱一个 三、活动过程: 一、熟悉小鼹鼠 1、今日老师带来了一位动物伴侣,我们一起来猜猜看,它是谁?我们一起请它出来吧!这是一只可爱的小鼹鼠。 2、老师提问:知道小鼹鼠的家住在哪里吗?今日, 老师想给小伴侣们讲一个关于小鼹鼠搬家的故事,它的名称是啪啦啪啦-砰。 3、看图片老师引导
5、幼儿初步了解故事内容: 师:哇!有一天,天上下起了大大的雨,地面上积满了水。然后,这个水就滴滴答答、滴滴答答地漏到了地底下小鼹鼠的家里。看看小鼹鼠在做什么? 4、小结:家里都是水,小鼹鼠这个家被水淹了,它不能再住下去了。小鼹鼠预备去找一个新的家! 四小鼹鼠找新家: 1、小鼹鼠动身了 1啪啦啪啦,啪啦啪啦,小鼹鼠在地底下干嘛? 2小伴侣都知道地底下是黑黑的,它挖的时候会发出什么声音?挖着挖着,你觉得他撞到了什么?地底下有什么呢? 3究竟撞到了什么呢?出示实物,让幼儿摸摸感受一下。 4对了,这个东西是长在地底下的,而且吃起来味道甜甜的。小鼹鼠张开大嘴巴“啊呜,真甜,原来是个香喷喷的红薯呀。 2、小
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园 中班 故事 视频
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。