七年级下册道德与法治期中测试3(含答案).doc

七年级下册道德与法治期中测试3(含答案)

七年级下册道德与法治期中测试卷
（时间：60分钟，满分：100分）
一、单项选择题。（每题3分，共45分）
1．丽丽说：“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是有时候却渴望他们在我身边。”亮亮说“升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了，可我还希望有人能理解我。”这两个同学的对话说明（ ）
A．青春期会出现矛盾心理
B．青春期会出现闭锁心理
C．青春期内心丰富多彩
D．青春期渴望得到他人的理解
2．下列属于青春期带来的生理变化的有（ ）。
①性机能发育成熟 ②身体外形急剧变化
③体内机能迅速健全 ④自我意识增强
A．②③④ B．①②④ C．①②③④ D．①②③
3.开发青春的创造力，我们要（ ）。
①敢于质疑，敢于向传统、权威挑战，树立“敢为人先”的精神
②努力探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯
③放弃学业，去培养、发展创造精神和创造能力
④努力学习科学文化知识，激发创造潜力
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
4.在社会中，我们对男女性别的认识正确的有（ ）
①性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地接受
②男女都一样，对男女性别的认识没有什么意义
③通常会受到性别刻板印象的影响
④可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处
A.①② B.①③④ C.①②③④ D.①②④
5．心理学研究表明，女生往往擅长于形象思维，男生往往擅长于抽象逻辑思维，这说明（ ）21
A．男生比女生聪明 B．女生比男生聪明
C．男生与女生各有优势与不足D．青春期男女都不聪明
6．著名运动员宁泽涛在参加世界游泳锦标赛100米自由泳决赛夺冠后说：“第一次参加世界大赛非常紧张，之前的外训对我非常重要，布朗教练给我灌输了非常强大的信心，一直激励着我，让我一场一场去拼，跟高手去对决。”宁泽涛的这段话说明（ ）的品质有助于成功。
A、自尊 B、自负 C、自立 D、自信
7.有人说：“我的梦想在悄悄开花，到那时一定会惊艳全场！”实现青春的梦想，需要我们（ ）
①规划好青春路径，积极进行青春探索
②迸发激荡的青春活力
③培养自信的青春热情
④树立自强的青春态度
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
8．中国古话说:人无耻，无自立。这句话是说（ ）。
A、因为有羞耻心，人才会节制自己的行为，不做庸俗卑贱的事情，有尊严的生活
B、自尊心和羞耻心没有联系
C、人要没有任何羞耻心，才能自立
D、没有了羞耻心，就不能独立
9．6年1月2日，在上海地铁车厢内一名女乘客吃泡椒凤爪并随地吐骨头的行为，遭到了周围乘客指责。该件事说明（ ）。21教育名师原创作品
①触碰道德底线的事不做②我们要知廉耻，懂荣辱
③受人尊重的奥秘是忍让④“行己有耻”需要我们有知耻之心
A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④
10.考试没有考好,小强痛苦极了。这时同桌小华来约他玩,他不耐烦地说:“一边去,烦着呢!”气得小华好多天没理小强。这告诉我们（ ） 21
A.正面的情绪带给我们积极的感受
B.要学会积极面对青春期的负面情绪
C.负面情绪使人缺乏面对困难的意志
D.负面的情绪容易导致学习成绩下降
11．歌曲《倍儿爽》歌中唱词：“天空飘来五个字儿，那都不是事儿，是事儿也就烦一会儿，一会儿就完事儿。”要做到这一点，我们应（ ）【版权所有：21教育】
①培养积极乐观的生活态度 ②学会调控情绪
③掌握排解不良情绪的方法 ④只做自己喜欢的事
A、②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③
12．4月2日是世界“枕头大战日”，当天，活动参加者自带枕头，互相击打。“枕头大战”结束后，大家一起把“战场”清理干净。这种缓解压力、调控情绪的方法属于（ ）
A.转移注意力 B.合理发泄 C.自我暗示 D.换位思考
13．下列关于情感的说法，错误的是(　　)
A．情感是一种比较稳定、深刻的内心体验
B．情感是天生的， 不用培养和发展
C．培养高尚的情感有助于调控不良情绪
D．情感让我们的内心世界更加丰富
14．人的情感是复杂多样的，下列关于情感种类的说法理解正确的是(　　)
①道德感属于基础性情感　②安全感属于基础性情感　
③恐惧感属于负面的体验　④爱的情感属于高级情感
A．①② B．③④ C．②③ D．②④
15.“清晨，聆听林间第一声鸟鸣；夜晚，眺望远方璀璨的星空。在不断发现美、描绘美、感悟美的过程中，我获得了智慧和力量。”这告诉我们（ ）2-1-c-n-j-y
A 生活情感是丰富多彩的，并无好坏之分
B 我们生活的世界没有美的事物
C 正面生活情感有益于青少年的健康成长
D 只有身体健康的人才有情感
二、非选择题：（共55分）
16.【青春的邀约】
材料一：进入青春期，小宁越来越在意自己的体态和容貌，开始为自己个子矮而自卑，开始为脸上的小痘痘而苦恼。
材料二：青春期，面对一系列的问题轰炸，带来了成长的烦恼，许多学生会感到困惑。青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机，2m
（1）针对材料一中面临的烦恼，你将如何劝说小宁？（3分）

（2）结合材料一、二，我们该如何积极面对和正确处理这些心理矛盾，帮助自己健康成长？（两点即可）（4分）

（3）青春期成长的不仅仅是身体，青春期的我们还应当培养哪些思维和能力？（3分）

17.【青春的心弦】
材料一：学校辩论赛上，班级内男生大海和女生小梅参加，小梅语言清晰，口齿伶俐，妙语连珠，大海思维敏捷，语言幽默，他们配合默契，优势互补，最终摘取了年级辩论赛的桂冠。 21·cn·jy·com
材料二：在取得桂冠之后，小梅和大海被对方的才华吸引，默默地都在关注对方，有意走进对方，校园里经常可以看到他们俩独自走在一起的身影，对此，同学们议论纷纷。
（1）“配合默契，优势互补”，对于男女生的性别优势，我们在日常生活中应如何做？请用一句话概括。（2分）21cnjy.

（2）世间万物皆有时节，青苹果看上去虽美，吃起来却酸涩， 请你用一句话概括与异性交往应把握的原则和尺度是什么？（3分）

（3）我们要树立正确的爱情观，真正的爱情包含着
__________、___________、___________、__________、__________。（3分）
18.【青春的证明】
（1）在“迈入青春门，走好人生路”的宣誓仪式上，某班学生庄严宣誓：珍惜青春时光，勤奋学习，努力奋斗，为祖国、为自己的青春留下美好的记忆！我们该如何让青春飞扬？（3分）

（2）欣赏漫画并回答问题。

漫画中孩子阻止妈妈闯红灯的行为做到了 。它对我们的要求是什么？（4分）

19.【寻找英雄】
感动中国人物王锋，于2016年5月18日凌晨在河南南阳一栋民宅突发大火、浓烟迅速吞没整栋楼房时，义无反顾地三次冲入火场救人，使20多位邻居无一伤亡。“面对一千度的烈焰，没有犹豫，没有退缩，用生命助人火海逃生。小巷中带血的脚印，刻下你的无私和无畏，高贵的灵魂浴火涅槃，在人们的心中永生。”21·世纪*教育网
(1)王锋的行为体现了一种什么境界？（2分）如何理解这一境界？（4分）

(2)榜样的力量是无穷的。 从个人成长的角度谈谈好的榜样有何作用?(3分)

(3)一个国家的兴旺在少年，我们应怎样做才是“对青春最好的证明” ?（3分）

20．【出谋划策】中学生小乔的脾气喜怒无常，只要稍有不顺心的事，她就很难控制自己的情绪。她在学校值日时打扫卫生，她扫得不干净却怪扫帚破了不好扫，因此拿扫帚发脾气；走路摔跤她还生路的气，怪路坑坑洼洼不平坦；家务做不好，小乔还会摔碗、摔杯子，甚至字写不好她也要摔铅笔、扔本子。妈妈给她买了心仪的裙子她高兴得见谁都笑；看电视看到喜爱的节目她兴奋得一晚不睡……班上同学给她取了个外号——“脾气大王”。为此，小乔非常苦恼。【来源：21cnj*y.co*m】
(1)根据小乔的情绪变化，说说影响情绪的因素有哪些？（4分）

(2)为排解小乔的愤怒，请帮她想想有效方法。（两个方面即可，4分）

(3)请回答：什么会导致偏执的情感？（2分）

21【情景分析】情境一：你一不小心从楼梯上摔下来，右脚肿得厉害，班主任及时把你送到了医院。
情境二：运动会上，你们班取得了总分第一名的好成绩。
情境三：国庆节期间，观看中央电视台《江山多娇》节目，欣赏祖国山河的壮美，感受祖国日新月异的变化。
情境四：你因为放学回家后只顾看电视，作业完成得不认真，第二天上学遭到了老师批评。
结合上述情境，运用所学知识，思考下列问题：
(1)看到上述情境你分别有什么情感体验？(4分)

(2)情绪与情感有什么联系？（4分）

参考答案
一、选择：（45分）
1、A 2、D 3、D 4、B 5、C 6、D 7、D
8、A 9、C 10、B 11、D 12、B 13、B 14、C 15、C
二、非选择题：（55分）
16、（1）针对材料中面临的烦恼，你将如何劝说小宁？
答：我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，尊重自己。（3分）
（2）结合材料一、二，我们该如何积极面对和正确处理这些心理矛盾，帮助自己健康成长？（两点即可）（4分）21教育网
答：我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可以通过求助他人、学习化解烦恼的方法；也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；我们还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。（4点中答出两点即可）2·1·c·n·j·y
（3）青春期成长的不仅仅是身体，青春期的我们还应当培养哪些思维和能力？（3分）
答：发展独立思维、批判性思维和创造潜力。
17、（1）“配合默契，优势互补”，对于男女生的性别优势，我们在日常生活中应如何做？请用一句话概括。（2分）【来源：21·世纪·教育·网】
答：男生、女生应相互理解、相互帮助、相互学习、共同进步。（其他答案言之合理可酌情给分）
（2）请你用一句话概括与异性交往应把握的原则和尺度是什么？（3分）
答：异性之间交往需要注意内心坦荡、言谈得当、举止得体。
（3）我们要树立正确的爱情观，真正的爱情包含着
尊重、责任、珍惜、平等、自律。（3分）
18、（1）我们该如何让青春飞扬？（3分）
答：①青春的探索需要自信；②自强，让青春奋进的步伐永不停息；③激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长。
（2）欣赏漫画并回答问题。
漫画中孩子阻止妈妈闯红灯的行为做到了 。它对我们的要求是什么？（4分）
答：行己有耻。（1分）它要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违法法律的事情坚决不做。（3分）
19. (1)王锋的行为体现了一种什么境界？（2分）如何理解这一境界？（4分）
答： “止于至善”的精神世界。
①“止于至善”是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求。
②“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
(2)榜样的力量是无穷的。 从个人成长的角度谈谈好的榜样有何作用?(3分)
答：好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。
(3)一个国家的兴旺在少年，我们应怎样做才是“对青春最好的证明” ?（3分）
答：青春，需要我们去经历、去体验。以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明。
20． (1)根据小乔的情绪变化，说说影响情绪的因素有哪些？（4分）
答：个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化。
(2)为排解小乔的愤怒，请帮她想想有效方法。（两个方面即可，4分）
答： ①与信赖的长者交流；②自我提醒；③运用“我感到愤怒，是因为……”的表达方式。④寻找一种适合自己排解愤怒的活动方式。⑤写一封信。（答出安慰他人的方法也可）
(3)请回答：什么会导致偏执的情感？（2分）
答：狭隘的生活经验容易导致偏执的情感。

21【情景分析】
(1)看到上述情境你分别有什么情感体验？(4分)
答：情景一：难过到温暖；情景二：兴奋、激动；
情景三：骄傲、自豪；情景四：懊丧、苦闷。
(2)情绪与情感有什么联系？（4分）
答：P43情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。