作文教学细节描写作文指导.pptx
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1、 “态度决定命运,细节决定成败。”做人如此,就写作而言,细节也至关重要。细节细节,成功的点金石成功的点金石 记叙文细节描写训练记叙文细节描写训练一、什么是细节?细节就是细小的环节或情节。二、什么是细节描写?是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛、重要物件等进行具体细腻的描写。三、细节描写的作用:1、刻画人物性格;2、深化主题;3、推动情节的发展;4、渲染气氛、暗示社会环境。1.1.孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道:条绽出,争辩道:“窃书不能算偷窃书不能算偷”(孔乙己孔乙己)孔乙己孔乙己“额上的青筋额上的青筋”本在皮肤之下
2、,本在皮肤之下,不易被人看出;不易被人看出;“条条绽出条条绽出”,细腻入微,细腻入微,生动传神地写出了他内心的羞愧、善良、生动传神地写出了他内心的羞愧、善良、迂腐和无法摆脱廉耻的懊恼。迂腐和无法摆脱廉耻的懊恼。2.我即刻伸手折断了胡蝶的一枝翅骨,又将风轮掷在地上,踏扁了。动作描写,生动写出我的专制、盛怒。3.他的脖子上一鼓一鼓的,鼻子一张一息的,好像一头公牛在愤怒地喘着粗气。细节描写,生动地写出生气时地情景。4.他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。5.他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里。排,说的是他很得意的神情,有钱。代表他出手阔气,摸,代表他当时的窘迫,没什么钱
3、了。这两个字的运用,写出了主人公的可这两个字的运用,写出了主人公的可恨可怜又可气的性格,也体现了作者恨可怜又可气的性格,也体现了作者恨其不争的心情。恨其不争的心情。中国作协副主席李准说过:“没有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写是塑造人物,达到典型化的重要手段。四、如何进行细节描写?在关键处驻足,在关键处驻足,“慢慢”说细微之处说细微之处 例:例:可我能感觉妈妈并没有出去,可我能感觉妈妈并没有出去,反而好像到了我的床前。我微微睁反而好像到了我的床前。我微微睁开眼,妈妈果然站在我的床边,眼开眼,妈妈果然站在我的床边,眼睛愣愣地看着我。睛愣愣地看着我。眼睛看着我,我分明地感觉她的目光在我的眼睛
4、看着我,我分明地感觉她的目光在我的头头发上发上抚摸,妈妈好长时间没有爱抚我的头发了,她抚摸,妈妈好长时间没有爱抚我的头发了,她在回忆那逝去的岁月吗?妈妈的目光抚上了我的在回忆那逝去的岁月吗?妈妈的目光抚上了我的眉眉,漫上了我的漫上了我的眼眼,我的眼珠不自觉地转动了几下,她,我的眼珠不自觉地转动了几下,她的目光便一如我儿时她那双温柔的手,轻轻地按摩的目光便一如我儿时她那双温柔的手,轻轻地按摩着我的着我的眼睑眼睑,我知道她在让我好好睡眠。妈妈的目,我知道她在让我好好睡眠。妈妈的目光滑到了我的光滑到了我的脸颊脸颊上,似乎在找寻着什么,我知道上,似乎在找寻着什么,我知道那是在找她自己影子,又似乎在欣赏
5、着什么,我知那是在找她自己影子,又似乎在欣赏着什么,我知道,那是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品。道,那是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品。方法一方法一:细化动作、延长过程细化动作、延长过程眼睛愣愣地看着我,那是什么样的眼神啊!眼睛愣愣地看着我,那是什么样的眼神啊!那那是第一缕晨曦对娇花的抚弄,那是三月里的春是第一缕晨曦对娇花的抚弄,那是三月里的春风对碧水的温柔,那是夏日晚霞对嫩柳的辉映,风对碧水的温柔,那是夏日晚霞对嫩柳的辉映,那是秋夜月光对修竹的依恋,那是冬日里的朝那是秋夜月光对修竹的依恋,那是冬日里的朝阳与小草的交谈!阳与小草的交谈!方法二方法二:运用修辞,画其神韵运用修辞,画其神韵几种常用的方
6、法几种常用的方法运用演示例:那天,他在雪地里罩住了一只小鸟。他他扫开扫开一块雪,露出地面,用一一块雪,露出地面,用一枝短棒枝短棒支起支起一面大的竹筛来,下面一面大的竹筛来,下面撒撒些秕谷,棒上些秕谷,棒上系系一条长绳,人远远地一条长绳,人远远地牵牵着,着,看看鸟雀下来啄食,走到竹筛底鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一下的时候,将绳子一拉拉,便,便罩罩住了。住了。1、把握动作描写的方法、把握动作描写的方法具体写出动作的过程具体写出动作的过程2.父亲蹒跚地走过铁道,艰难地父亲蹒跚地走过铁道,艰难地爬上月台,为我买一堆橘子。看爬上月台,为我买一堆橘子。看着父亲的背影,我感动得哭了着父亲的背影
7、,我感动得哭了。经典回放:经典回放:(他他)蹒跚地蹒跚地走走到铁道边,慢慢到铁道边,慢慢探探身身下去,尚不大难。可是要下去,尚不大难。可是要穿穿过铁道,过铁道,要要爬爬上那边月台,就不容易了。他两上那边月台,就不容易了。他两手手攀攀着上面,两脚再向上着上面,两脚再向上缩缩;他肥胖;他肥胖的身子向左微的身子向左微倾倾,显出努力的样子。,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的眼泪很快这时我看见他的背影,我的眼泪很快地流下来了。地流下来了。朱自清的朱自清的背影背影中,写中,写“父亲父亲”爬过月台给爬过月台给“我我”买买橘子时的外貌、动作和神态,橘子时的外貌、动作和神态,生动地表现了父亲对我深沉生动
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