黄林通计算机辅助设计专业课程设计任务计划书.doc
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成绩 评审 某广场总体计划设计方案 (AutoCAD课程设计) 课程名称: 计算机辅助设计 专 业: 测绘工程 姓 名: 黄林通 学 号: 30400108 日 期: /1/18 指导老师: 陈俊林 目录: 一、 目标 二、 任务起源 三、 设计布局 四、 设计步骤 五、 在设计中发觉问题和应对技巧 六、 学习心得 一、目标 本课程意在培养我们学生熟练利用AutoCA软件绘制各类建筑工程图,利用绘图机会重温工程制图中相关制图规范和基础知识,和熟练使用AutoCA软件相关操作。 经过实际案例掌握计算机辅助设计制图多种方法,充足认识计算机辅助设计在测绘工程、土木工程、交通工程中关键性,为未来工作和更深入深造打下坚实基础。 二、 任务起源: 该课程设计是由13测绘一班《计算机辅助设计》陈俊林讲师为我们推荐并指导,经过本身爱好爱好筛选了这一任务来训练自己。此课程设计让学生依据建筑平、立、剖面设计图,利用CA工具作图,并进行三维建模,达成将书本上知识利用到实践操作之中目标;同时熟悉建筑制图表示方法和应该注意问题,使学生对建筑结构深入熟悉,从而将建筑课程内容和CA制图很好结合。经过对CA实际操作加强,以具体设计任务巩固和加强所学专业理论知识,为以后走上岗位提供平台。 三、 设计布局 本广场设计东西方向长200米,南北方向宽100米,其中包含半径为20米圆形中央舞台,舞台西边建一雕塑景观,东边建一处喷泉,圆形舞台四面由边长为50米正方形绿化地围绕,绿地由花卉和草地组成;广场北边建3个水池分别坐落在左中右,其中中间水池两边有两块对称梯形柏林,每块面积为84平方米左右,不管是雕塑景观还是喷泉,全部是有绿化带围绕,同时广场四面道路也会植上大叶桉行道树,拟设计绿化面积将占广场总面积70%左右。该广场是遵照人和自然友好理念设计,既兼顾了大家活动场所,也保留了大量绿化地,让人身处广场如同自然公园般恰意。 四、 设计步骤: 1、 图纸计划: 绘制该广场CA图,首先要在白纸上计划广场布局草图,其中包含广场尺寸,景物大小,位置布局,同时在草图上进行必需标注; 2、 图层设置: 进行绘图时选择是白色背景视图作图,图层设置关键包含中心线层、园路层、中央舞台层、绿化带层、喷泉层、雕塑景观层、广场缘边层、水池层、注释层和植物层等,各图层颜色由各景物特点选择不一样颜色,线型除了中心线用是不连续直线,其它全部用连续直线; 3、 制作块: 依据广场景物设计,利用多种线型,和在网上下载,制作必需图块,其中包含花卉,车子,树,灌木,雕塑,喷泉等独立地物,将其保留,方便作图时调用; 4、 总体思绪: 在屏幕进行描绘大约广场轮廓,画出中心线,然后依据各处景物进行分层作图; 5、 注释: 在完成一切轮廓线和景物添加和必需填充后,最终进行是注释,注释包含文字注释和尺寸标注。 对图形进行标注,添加文字。经过综合应用线性标注和连续标注,快速地将图形大致标注上,对于图内部标注,在标注时候我更改标注文字高度,利用旋转命令,使标注愈加合理化和美观化。在图上添加说明文字时,我先新建了两种基础文字类型,(其它全部和这三种格式一样),经过复制和修改文字内容方法将之注写完。标注尺寸:需要改变标注样式,选择线性标注、连续标注等;.标注多种文字说明:采取“TEXT”命令或直接选择“文字”按钮。 五、 在设计中发觉问题和应对技巧: 这个广场平面图即使比较简单,但刚开始认为有点无从下手,需要极大耐心去完成它并把它做到最好。在此次课程设计中,我碰到了以下问题: 1、一开始设置图层时候有点迷茫,不知道要设置多少图层、哪些 图层; 2、创建块“Block”时要注意基点选择,不然会出现错位,还有,对于块使用还不是很熟练,老是出现错误,这一点还有待加强; 3、使用CA绘图时,没有想到此软件特点,刚开始还是采取手工绘图思想,并没有比手工绘图简便多少,比如,能够创建“块”等等; 4、标注时候没有设置好标注样式,造成标注有点混乱,插入文字时也需要设置文字样式,这些利用全部不是很熟练; 5、由直线、圆弧、曲线和多段线组成封闭区间,要形成一个面,直接进行创建面是不行,首先应利用peit命令对多种线进行合并,合并完以后才能进行创建面域; 6、在作图时常常碰到框选复制和移动,有时线条没有选中,造成失误和重做。所以可将需要复制和移动线条做成块,在整体操作,需要时再炸开; 这幅图要画好,不仅要能熟练利用各个键,还要有CA绘图思想:简便快速。 六、 学习心得: 经过一周课程设计,我深入熟悉了CA基础操作,在绘图前必需要进行以下基础操作, 图形界限设置在这次设计过程中采取是A4图幅。线型加载,全局线型百分比设置,在图层设置过程中,需要按图上要求设置,图层设置应遵照在够用基础上越少越好。另外还有颜色、线型、线宽等设置全部随层,这么会简单很多,但全部需根据要求进行。 经过这几天学习,使我对CA有了深入了解,一开始认为它不是一个轻易学好软件,认为用处不是很大。但几天学习下来,使我对这个软件见解根本改变了,不仅用处很大,我们能够用它作出工程、建筑等方面图画来,而且易学,就是把那些基础套路把握熟悉了以后就很简单了,现在速度比以前那是快很多了,不管是在设置还是在标注上,全部有了很大提升。 CAD课程学习,我真切地体会到了这种绘图系统实用性。同时也感觉到,绘图作为建筑设计过程中设计思想载体,含有良好绘图能力是每一个设计人员最基础素质。 说到它使用性,相信很多同学全部有同感。以前我们土木建筑物图是手工画,画一张完整图也得很长时间,令大家倍感疲惫。而且要注意图纸整齐,线条宽度,字体美观,绘制过程花费很多时间。现在用CA就完全没有这方面问题,粗细线条全用“特征”来规范,一目了然。尺寸也相当正确,在命令提醒行里输入多少就是多少,也不用拿着丁字尺在图纸上比来比去,到头来还是达不到十分正确。画线线连结时候CA尺寸方面优势就愈加显著,比如画圆和直线相切时候,手工绘图只能凭感觉认为差不多就画上去,每一条画得全部不一样,怎么看全部不对称。用CA画,打开对象捕捉就能把切点给抓进来,又快又准!尺寸标注更是快捷,两个点一拉,左键一点就完成一个标注,不用画箭头,不用标文字,只要自己设计好标注格式,计算机就能按要求标出来。插入文字也很方便,在多行文本编辑器里输入文字内容就能出来绝对标准国家标准字,比起我们手写字就美观漂亮多!粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就能够随意插 入,用不着一个一个地画了,用起来确实很快! 总而言之,在本周CA设计中,我感觉我学到东西比一个学期学东西还多,绘图技巧在日常学习中是学不到,我期望以后能够有更多这种实训机会,这一周感觉过很充实,我也真正融入到了学习当中去,别无她思,一切全部还不错,感觉很好 假如要我用三个字来表示我对CA感觉,就是快、准、美!结合我本身情况,我将继续练习使用CA,做到能够把它利用得得心应手、挥洒自如,使它成为我以后学习和工作助手。同时,也要培养良好绘图习惯,保持严谨态度,利用科学学习方法,不停地提升自己,完善自己。- 配套讲稿:
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- 黄林通 计算机辅助设计 专业课程 设计 任务 计划书
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