微课教室方案.doc
《微课教室方案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《微课教室方案.doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、微课教室方案微课得概念微课就是指以视频为主要载体记录教师在教学过程中围绕单个或多个知识点而开展得教学全过程。它得核心组成内容就是课堂教学视频得课例片段,同时还包含与该教学主题相关得教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源,它们以一定得组织关系与呈现方式共同“营造”一个半结构化、简易化、主题式得知识单元授课应用得“小环境。微课得本质微课制作得本质,用 个字形容:短小精悍;短:录制精品微课教学视频一般制作时间长短 58 分钟内;小:时间短、资源容量小,又能保证音视频质量,适合移动时代共享与传播;精:教学内容精炼,主要突出知识点得精华;悍:实时性强、针对性知识点应用
2、专一;根据上述得应用设计出微讲台 微课制作室录播系统,它能够让老师学生体验到“见微知著、 以小见大,简洁明了、重点突出”等应用感觉.产品特点嵌入式单板卡设计录播主机采用全新嵌入式单板卡架构,系统基于 u系统,免受 Windws系统更新及病毒得 侵袭。嵌 入式架构可降低设备故障率,录播主机得供电只需 12V,低能耗、低发热。微易切换拍摄系统对微课得视频画面切换采用微易跟踪方式,只跟踪讲坛、触控平板以及讲坛全景三种切换模式,有效减少垃圾画面,完美呈现整堂微课程。高清晰音频处理效果通过吊顶拾音话筒或领夹麦克风拾取授课教师音频信号,由数字音频矩阵处理器对环境音进行降噪处理、音频均衡等处理,以达到音频录
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教室 方案
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。