做有教养的学生分析.pptx
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1、七年级七年级 9 9班班引中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代貌是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼仪有教养的中力争做一个讲文明、懂礼仪有教养的中学生。学生。为什么学礼仪?对个体对个体不学礼,无以立使个人的言行在社会活动中与其身份、地位、社会角色相适应衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度对社会对社会塑造组织形象,提高办事效率是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的反映文明礼仪文明礼仪知多少?知多少?1、要考试了,我的钢笔不见了,小、要考试了,我的钢
2、笔不见了,小B不在,我拿他的用一下(不在,我拿他的用一下()2、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待,正常交往,、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待,正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。(不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。()3、排队时可以大声喧哗、勾肩反搭背,要不被老师看见就行(、排队时可以大声喧哗、勾肩反搭背,要不被老师看见就行()4、手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边,正没有人看见(、手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边,正没有人看见()5、按时到校,不迟到、不早退、不旷课(、按时到校,不迟到、不早退、不旷课()6、
3、上课太累人了,趴在桌子上睡一会儿再说(、上课太累人了,趴在桌子上睡一会儿再说()7、别人不小心踩到你的脚,立即给你道歉了,你说没关系(、别人不小心踩到你的脚,立即给你道歉了,你说没关系()8、认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打、认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序。(闹喧哗,维护学校良好秩序。()9、前面是我们的老师,我们赶紧绕道而行吧,免得给他打招呼。(、前面是我们的老师,我们赶紧绕道而行吧,免得给他打招呼。()10、不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活、不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜
4、的活动场所。(动场所。()1、礼仪 礼仪是无时不在,无处不有的礼仪是无时不在,无处不有的表面表面不是 ,是细节 2、尊重 忍让不是 ,是双赢故事赏析一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了,改日送来”店老板连声“不碍事,不碍事”并恭敬地把他送出了门。这个过程被一个无赖给看见了,他也进了饭店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家今日忘带钱了,改日送来”。谁知店老板脸色一变,揪住他,非剥他的衣服不可。无赖不服说:“为什么刚才那人可以记帐,我就不行?”酒店老板与无赖店家说:“人家吃饭,筷子在桌子上找齐,喝酒一盅盅地筛,斯斯文文,吃罢掏出手绢揩嘴,是个有德行
5、的人,岂能赖我几个钱,你呢?筷子在胸前找齐,狼吞虎咽,吃上瘾来,脚踏上条凳,端起酒壶直往嘴里灌,吃罢用袖子揩嘴,分明是个居无定室,食无定餐的无赖之徒,我岂能饶你!”一席话,说得无赖哑口无言,只得留下外衣,狼狈而去。读到这里,你也许会哑然失笑。笑过之后,读到这里,你也许会哑然失笑。笑过之后,你从故事中是不是可以得到一些启示:你从故事中是不是可以得到一些启示:启示一:动作姿势是一个人思想感情:动作姿势是一个人思想感情的文化修养的外在体现。一个品德端庄、的文化修养的外在体现。一个品德端庄、富有涵养的人,其姿势必然优雅。一个富有涵养的人,其姿势必然优雅。一个趣味低级、缺乏修养的人,是做不出高趣味低级、
6、缺乏修养的人,是做不出高雅的姿势来的。雅的姿势来的。启示二:在人际交往中,我们可以通过别人启示二:在人际交往中,我们可以通过别人的动作、姿势来衡量、了解和理解别人。的动作、姿势来衡量、了解和理解别人。故事故事2德国人的礼貌习惯德国人的礼貌习惯在德国的公共场合,凡是有门的地方,总会有这样的现象,走在前面的人,进去后总要回头看后面有没有人进门。如果有,他就扶着门让后面的人进去,后面的人进去后,也总是要向扶门的人说声谢谢,没有人进门后一甩门扬长而去的举动。令人感动的是,所有的人都这样做。德国的公共场所都有电梯或扶手梯,每一次在扶手梯上都惊奇地发现,无论人多、人少,无论结伴而行的人还是情侣,没有并排站
7、在扶手梯上的。不可思议,德国人,说,上楼、下楼时站在右侧,空出左边的位置,以便让有急事的人从左侧先行。这是多么为别人着想啊。虽然它不是一项法律,只是人们的生活习惯,非常钦佩这一行为。这一左右现象到处可见:男的走在左侧,同行的女的走在右侧,怕的是车辆撞上女的;也有小辈走在左侧,长辈走在右侧,主人在左、客人在右。所有这些习惯,都是为了方便照顾对方。应聘成功应聘成功有位经理登了一则广告,想要找个男孩到公司来帮忙,广告刊登后,差不多有五十个人来应征。经理于是从这五十人中选了一位,其馀的人则只好另觅他职。有位朋友问经理说:那男孩连一张推荐信也没有,你为什麽会选中那位男孩呢?经理说:那男孩可取的地方多着呢
8、!当他进门时,他懂得在门前的鞋垫上将鞋底清干净,之后,又知道将门轻轻关上,这显示他做事非常谨慎。后来,他看到了跛腿的老人随即将座位让给他,这显示那男孩富有爱心,能体谅他们。经理接着又说。经理接着又说:他进到室内,随即脱下帽他进到室内,随即脱下帽子,我问他话,也能即刻回答,这显示他注子,我问他话,也能即刻回答,这显示他注重礼节具有绅士风度。我故意将一本书放在重礼节具有绅士风度。我故意将一本书放在地上,其他应征者都好似没看见,就从书本地上,其他应征者都好似没看见,就从书本跨过去,那男孩却能将书捡起来,放回桌上,跨过去,那男孩却能将书捡起来,放回桌上,这证明那男孩是个有条不紊,注重纪律的人这证明那男
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