六年级上诵读-新.pptx
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1、六六年年级级上上学学期期经典诵读经典诵读目 录1嫦娥嫦娥2贾生贾生3忆梅忆梅4北青萝北青萝5菊花菊花6板桥晓别板桥晓别7无题无题8锦瑟锦瑟9霜月霜月10浪淘沙浪淘沙浪淘沙浪淘沙1111蝶恋花蝶恋花蝶恋花蝶恋花1212画眉鸟画眉鸟画眉鸟画眉鸟1313浣溪沙浣溪沙浣溪沙浣溪沙1414玉楼春玉楼春玉楼春玉楼春1515醉翁亭记醉翁亭记醉翁亭记醉翁亭记 16已亥杂诗已亥杂诗17石灰吟石灰吟18竹石竹石19夏日绝句夏日绝句20青松青松21望大陆望大陆22新三字经新三字经1.嫦娥嫦娥唐唐李商隐李商隐云母屏风烛影深,云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心
2、。碧海青天夜夜心。译文译文:云母屏风染上一层浓浓的烛云母屏风染上一层浓浓的烛影,银河逐渐斜落启明星也已下沉。影,银河逐渐斜落启明星也已下沉。嫦娥想必悔恨当初偷吃下灵药,如嫦娥想必悔恨当初偷吃下灵药,如今独处碧海青天而夜夜寒心。今独处碧海青天而夜夜寒心。赏析赏析:孤栖无伴的嫦娥,寂处道观孤栖无伴的嫦娥,寂处道观的女冠,清高而孤独的诗人,尽管的女冠,清高而孤独的诗人,尽管仙凡悬隔,同在人间者又境遇差殊,仙凡悬隔,同在人间者又境遇差殊,但在高洁而寂寞这一点上却灵犀暗但在高洁而寂寞这一点上却灵犀暗通。通。2.贾生贾生唐唐李商隐李商隐宣室求贤访逐臣,宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。贾生才调更无伦。可怜夜
3、半虚前席,可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。不问苍生问鬼神。译文译文:汉文帝求贤,宣示召见被贬臣子。贾谊汉文帝求贤,宣示召见被贬臣子。贾谊才能,确实高明无人能及。只是空谈半夜,令才能,确实高明无人能及。只是空谈半夜,令人扼腕叹息。文帝尽问鬼神之事,只字不提国人扼腕叹息。文帝尽问鬼神之事,只字不提国事民生。事民生。赏析赏析:这是一首托古讽时诗,意在借贾谊的遭这是一首托古讽时诗,意在借贾谊的遭遇,抒写诗人怀才不遇的感慨。诗选取汉文帝遇,抒写诗人怀才不遇的感慨。诗选取汉文帝宣室召见贾谊,夜半倾谈的情节,写文帝不能宣室召见贾谊,夜半倾谈的情节,写文帝不能识贤,任贤;识贤,任贤;“不问苍生问鬼神不问苍生问
4、鬼神”却揭露了晚却揭露了晚唐皇帝服药求仙,荒于政事,不能任贤,不顾唐皇帝服药求仙,荒于政事,不能任贤,不顾民生的昏庸特性。诗寓慨于讽,讽刺效果颇好。民生的昏庸特性。诗寓慨于讽,讽刺效果颇好。3.忆梅忆梅唐唐李商隐李商隐定定住天涯,定定住天涯,依依向物华。依依向物华。寒梅最堪恨,寒梅最堪恨,常作去年花。常作去年花。译文译文:滞留在远离家乡的地方,依依不舍地向滞留在远离家乡的地方,依依不舍地向往着春天的景物。寒梅最能惹起人们怨恨,因往着春天的景物。寒梅最能惹起人们怨恨,因为老是被当作去年开的花。为老是被当作去年开的花。赏析赏析:全诗看来,这首五言绝句,贵在天然浑全诗看来,这首五言绝句,贵在天然浑成
5、,一意贯串,并无刻意雕镂,枝蔓曲折。这成,一意贯串,并无刻意雕镂,枝蔓曲折。这首首忆梅忆梅,意极曲折,却并不给人以散漫破,意极曲折,却并不给人以散漫破碎、雕琢伤真之感,关键在于层层转折都离不碎、雕琢伤真之感,关键在于层层转折都离不开诗人沉沦羁泊的身世。这样一来,便显得此开诗人沉沦羁泊的身世。这样一来,便显得此诗潜气内转,在曲折中见浑成,在繁多中见统诗潜气内转,在曲折中见浑成,在繁多中见统一,达到有神无迹的境界。一,达到有神无迹的境界。4.北青萝北青萝唐唐李商隐李商隐残阳西入崦,茅屋访孤僧。残阳西入崦,茅屋访孤僧。落叶人何在,寒云路几层。落叶人何在,寒云路几层。独敲初夜磬,闲倚一枝藤。独敲初夜磬
6、,闲倚一枝藤。世界微尘里,吾宁爱与憎。世界微尘里,吾宁爱与憎。译文译文:夕阳落入崦嵫山,我去茅屋里探访孤独夕阳落入崦嵫山,我去茅屋里探访孤独的僧人。满地落叶,僧人何在?遍山寒云,山的僧人。满地落叶,僧人何在?遍山寒云,山路要走多久?初夜时分只听他独自敲磐,闲适路要走多久?初夜时分只听他独自敲磐,闲适中靠着一枝青藤。大千世界都在微尘里,我为中靠着一枝青藤。大千世界都在微尘里,我为什么要有喜爱和憎恨?什么要有喜爱和憎恨?赏析赏析:此诗语言凝炼,富于蕴藏,层次清晰。此诗语言凝炼,富于蕴藏,层次清晰。表达的就是一种不畏辛劳艰险、表达的就是一种不畏辛劳艰险、心追寻禅理、心追寻禅理、淡泊之怀面对仕途荣辱的
7、愿望,既赞美了僧人淡泊之怀面对仕途荣辱的愿望,既赞美了僧人清幽简静的生活,又表现出诗人对惮理的领悟,清幽简静的生活,又表现出诗人对惮理的领悟,淡泊之怀面对现实、从容之心面对仕途荣辱。淡泊之怀面对现实、从容之心面对仕途荣辱。5.菊花菊花唐唐李商隐李商隐暗暗淡淡紫,融融冶冶黄。暗暗淡淡紫,融融冶冶黄。陶令篱边色,罗含宅里香。陶令篱边色,罗含宅里香。几时禁重露,实是怯残阳。几时禁重露,实是怯残阳。愿泛金鹦鹉,升君白玉堂。愿泛金鹦鹉,升君白玉堂。译文译文:暗淡的紫色,鲜艳的黄色。它们既暗淡的紫色,鲜艳的黄色。它们既有陶渊明篱边菊花的色彩,又有罗含宅中有陶渊明篱边菊花的色彩,又有罗含宅中的香味。菊花不怕
8、露水的沾湿,可是害怕的香味。菊花不怕露水的沾湿,可是害怕夕阳的来临。愿意留在水边畅饮的人的鹦夕阳的来临。愿意留在水边畅饮的人的鹦鹉杯中,希望来到富贵人家丰盛的酒席上。鹉杯中,希望来到富贵人家丰盛的酒席上。赏析赏析:这是一首借物抒怀的诗。这里诗人这是一首借物抒怀的诗。这里诗人热情讴歌了菊花的雅色和清香,高度赞扬热情讴歌了菊花的雅色和清香,高度赞扬了菊花不怕霜露的傲骨以及可贵的奉献精了菊花不怕霜露的傲骨以及可贵的奉献精神。神。6.板桥晓别板桥晓别唐唐李商隐李商隐回望高城落晓河,回望高城落晓河,长亭窗户压微波。长亭窗户压微波。水仙欲上鲤鱼去,水仙欲上鲤鱼去,一夜芙蓉红泪多。一夜芙蓉红泪多。译文译文:
9、回头望高高城楼,银河已经渐渐暗淡向西下落,回头望高高城楼,银河已经渐渐暗淡向西下落,长亭的窗下,渠水荡漾着层层轻波。远别的游子像那长亭的窗下,渠水荡漾着层层轻波。远别的游子像那水仙就要乘赤鲤飞升,芙蓉如面的美人一夜来流下的水仙就要乘赤鲤飞升,芙蓉如面的美人一夜来流下的红泪谁知几多?红泪谁知几多?赏析赏析:此诗歌写于唐代汴州(今河南开封)西的板桥此诗歌写于唐代汴州(今河南开封)西的板桥店。李商隐在此地遇见诗人李郢,可能还有李郢在汴店。李商隐在此地遇见诗人李郢,可能还有李郢在汴州的情人。聚散匆匆,欢宴言别,于是一首奇幻绚丽州的情人。聚散匆匆,欢宴言别,于是一首奇幻绚丽的离别诗在李商隐的脑海油然而生
10、,遂挥笔墨,写下的离别诗在李商隐的脑海油然而生,遂挥笔墨,写下此诗。此诗。7.无题无题昨夜星辰昨夜风昨夜星辰昨夜风唐唐李商隐李商隐昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红。隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红。嗟余听鼓应官去,走马兰台类转蓬。嗟余听鼓应官去,走马兰台类转蓬。译文译文:昨夜星光灿烂,夜半却有习习凉风;昨夜星光灿烂,夜半却有习习凉风;我们酒筵设在画楼西畔、桂堂之东。我们酒筵设在画楼西畔、桂堂之东。身上无彩凤的双翼,不能比翼齐飞;身上无彩凤的双翼,不能比翼齐飞;内心却像灵犀
11、一样,感情息息相通。内心却像灵犀一样,感情息息相通。互相猜钩嬉戏,隔座对饮春酒暖心;互相猜钩嬉戏,隔座对饮春酒暖心;分组来行酒令,决一胜负烛光泛红。分组来行酒令,决一胜负烛光泛红。可叹呵,听到五更鼓应该上朝点卯;可叹呵,听到五更鼓应该上朝点卯;策马赶到兰台,像随风飘转的蓬蒿。策马赶到兰台,像随风飘转的蓬蒿。赏析赏析:先写筵会时地;接着写形体相隔,人情相通;先写筵会时地;接着写形体相隔,人情相通;再写相遇的情意绵绵;最后写别后离恨。这是一种反再写相遇的情意绵绵;最后写别后离恨。这是一种反结法。前面极言欢情,结尾时欢情化为乌有,反衬诗结法。前面极言欢情,结尾时欢情化为乌有,反衬诗人对这段恋情的难以
12、磨灭,刻骨铭心。人对这段恋情的难以磨灭,刻骨铭心。8.锦瑟锦瑟唐唐李商隐李商隐锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是当时已惘然。此情可待成追忆,只是当时已惘然。译文译文:锦瑟呀,你为何竟有五十条弦?每弦每节,都锦瑟呀,你为何竟有五十条弦?每弦每节,都令人怀思黄金华年。我心如庄子,为蝴蝶晓梦而迷惘;令人怀思黄金华年。我心如庄子,为蝴蝶晓梦而迷惘;又如望帝化杜鹃,寄托春心哀怨。沧海明月高照,鲛又如望帝化杜鹃,寄托春心哀怨。沧海
13、明月高照,鲛人泣泪皆成珠。蓝田红日和暖,可看到良玉生烟。悲人泣泪皆成珠。蓝田红日和暖,可看到良玉生烟。悲欢离合之情,岂待今日来追忆,只是当年却漫不经心,欢离合之情,岂待今日来追忆,只是当年却漫不经心,早已惘然。早已惘然。赏析赏析:诗人大量借用庄生梦蝶,杜鹃啼血,沧海珠泪、诗人大量借用庄生梦蝶,杜鹃啼血,沧海珠泪、良田生烟等典故,采用比兴手法,运用联想与想象,良田生烟等典故,采用比兴手法,运用联想与想象,把听觉的感受,转化为视觉形象,以片段意象的组合,把听觉的感受,转化为视觉形象,以片段意象的组合,创造朦胧的境界,从而借助可视可感的诗歌形象来传创造朦胧的境界,从而借助可视可感的诗歌形象来传达其真
14、挚浓烈而又幽约深曲的深思达其真挚浓烈而又幽约深曲的深思。9.霜月霜月唐唐李商隐李商隐初闻征雁已无蝉,初闻征雁已无蝉,百尺楼高水接天。百尺楼高水接天。青女素娥俱耐冷,青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟。月中霜里斗婵娟。译文译文:刚开始听到远行去南方的大雁的鸣叫声,蝉刚开始听到远行去南方的大雁的鸣叫声,蝉鸣就已经销声匿迹了,我登上百尺高楼,极目远眺,鸣就已经销声匿迹了,我登上百尺高楼,极目远眺,水天连成一片。霜神青女和月中嫦娥不怕寒冷,在水天连成一片。霜神青女和月中嫦娥不怕寒冷,在寒月冷霜中争艳斗俏,比一比冰清玉洁的美好姿容。寒月冷霜中争艳斗俏,比一比冰清玉洁的美好姿容。赏析赏析:这首诗写的是深秋季节
15、,在一座临水高楼上这首诗写的是深秋季节,在一座临水高楼上观赏霜月交辉的夜景。它的意思只不过说,月白霜观赏霜月交辉的夜景。它的意思只不过说,月白霜清,给人们带来了寒凉的秋意而已。这样的景色,清,给人们带来了寒凉的秋意而已。这样的景色,会使人心旷神怡。然而这诗所给予读者美的享受,会使人心旷神怡。然而这诗所给予读者美的享受,却大大超过了人们在类似的实际环境中所感受到的却大大超过了人们在类似的实际环境中所感受到的那些。诗的形象明朗单纯,它的内涵是饱满而丰富那些。诗的形象明朗单纯,它的内涵是饱满而丰富的。的。9/10.浪淘沙浪淘沙把酒祝东风把酒祝东风宋宋欧阳修欧阳修把酒祝东风,且共从容。把酒祝东风,且共
16、从容。垂杨紫陌洛城东。垂杨紫陌洛城东。总是当时携手处,游遍芳丛。总是当时携手处,游遍芳丛。聚散苦匆匆,此恨无穷。聚散苦匆匆,此恨无穷。今年花胜去年红。今年花胜去年红。可惜明年花更好,知与谁同?可惜明年花更好,知与谁同?译文译文:端起酒杯向东方祈祷,请你再留些端起酒杯向东方祈祷,请你再留些时日不要一去匆匆。洛阳城东垂柳婆娑的时日不要一去匆匆。洛阳城东垂柳婆娑的郊野小道,就是我们去年携手同游的地方,郊野小道,就是我们去年携手同游的地方,我们游遍了姹紫嫣红的花丛。欢聚和离散我们游遍了姹紫嫣红的花丛。欢聚和离散都是这样匆促,心中的遗恨却无尽无穷。都是这样匆促,心中的遗恨却无尽无穷。今年的花红胜过去年,
17、明年的花儿将更美今年的花红胜过去年,明年的花儿将更美好,可惜不知那时将和谁相从?好,可惜不知那时将和谁相从?赏析赏析:此词上片叙事,从游赏中的宴饮起此词上片叙事,从游赏中的宴饮起笔。下片是抒情。把别情熔铸于赏花中,笔。下片是抒情。把别情熔铸于赏花中,将三年的花加以比较,层层推进,以惜花将三年的花加以比较,层层推进,以惜花写惜别,构思新颖,富有诗意,是篇中的写惜别,构思新颖,富有诗意,是篇中的绝妙之笔。而别情之重,亦说明同友人的绝妙之笔。而别情之重,亦说明同友人的情宜之深。情宜之深。11.蝶恋花蝶恋花庭院深深深几许庭院深深深几许宋宋欧阳修欧阳修庭院深深深几许,杨柳堆烟,庭院深深深几许,杨柳堆烟,
18、帘幕无重数。帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处,楼高不见章台路。玉勒雕鞍游冶处,楼高不见章台路。雨横风狂三月暮,门掩黄昏,雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住。无计留春住。泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。译文译文:译文庭院深深,不知有多深?杨柳依依,飞扬起片片烟译文庭院深深,不知有多深?杨柳依依,飞扬起片片烟雾,一重重帘幕不知有多少层。豪华的车马停在贵族公雾,一重重帘幕不知有多少层。豪华的车马停在贵族公子寻欢作乐的地方,她登楼向远处望去,却看不见那通子寻欢作乐的地方,她登楼向远处望去,却看不见那通向章台的大路。向章台的大路。春已至暮,三月的雨伴随着狂风大作,春已至暮,三
19、月的雨伴随着狂风大作,再是重门将黄昏景色掩闭,也无法留住春意。泪眼汪汪再是重门将黄昏景色掩闭,也无法留住春意。泪眼汪汪问落花可知道我的心意,落花默默不语,纷乱的,零零问落花可知道我的心意,落花默默不语,纷乱的,零零落落一点一点飞到秋千外。落落一点一点飞到秋千外。赏析赏析:此词写闺怨。词风深稳妙雅此词写闺怨。词风深稳妙雅,写出其遭封锁,写出其遭封锁,形同囚居之苦,不但暗示了女主人公的孤身独处,而且形同囚居之苦,不但暗示了女主人公的孤身独处,而且有心事深沉、怨恨莫诉之感。有心事深沉、怨恨莫诉之感。12.画眉鸟画眉鸟宋宋欧阳修欧阳修百啭千声随意移,百啭千声随意移,山花红紫树高低。山花红紫树高低。始知
20、锁向金笼听,始知锁向金笼听,不及林间自在啼。不及林间自在啼。译文译文:千百声的鸟的鸣叫声,随着自己的心意任千百声的鸟的鸣叫声,随着自己的心意任意回荡着,意回荡着,(就在那就在那)山花万紫千红绽放在高低有山花万紫千红绽放在高低有致的林木里。这才明白:(以前致的林木里。这才明白:(以前)听到那锁在金听到那锁在金笼内的画眉叫声,远比不上悠游林中时的自在啼笼内的画眉叫声,远比不上悠游林中时的自在啼唱。唱。赏析赏析:写画眉实是写自己,画眉鸟的百啭千声写画眉实是写自己,画眉鸟的百啭千声的表达的是归隐山林、不受羁绊的心曲。看山花的表达的是归隐山林、不受羁绊的心曲。看山花烂漫、叶木葱笼,管什么金带紫袍;无限的
21、欣喜烂漫、叶木葱笼,管什么金带紫袍;无限的欣喜快慰如山间清流泻出,洗尽俗尘,只余下悦耳的快慰如山间清流泻出,洗尽俗尘,只余下悦耳的音韵流转。这首诗情景结合,寓意深远,反映了音韵流转。这首诗情景结合,寓意深远,反映了作者对自由生活的追求和向往。作者对自由生活的追求和向往。13.浣溪沙浣溪沙宋宋欧阳修欧阳修堤上游人逐画船,堤上游人逐画船,拍堤春水四垂天。拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。绿杨楼外出秋千。白发戴花君莫笑,白发戴花君莫笑,六幺催拍盏频传。六幺催拍盏频传。人生何处似樽前。人生何处似樽前。译文译文:堤上踏青赏春的游人如织,踊跃追逐着堤上踏青赏春的游人如织,踊跃追逐着湖里的画船,春水荡漾,四周
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