喷泉小学预防艾滋病宣传.pptx

2013年11月28日喷泉小学预防艾滋病宣传什么是艾滋病？艾滋病的医学名称为艾滋病的医学名称为“获得性免疫获得性免疫缺陷综合症缺陷综合症”（英文缩写（英文缩写AIDS）,是由艾滋病病毒引起的一种严重传是由艾滋病病毒引起的一种严重传染病，艾滋病病毒进入人体后，逐染病，艾滋病病毒进入人体后，逐渐破坏人体的正常免疫系统，使人渐破坏人体的正常免疫系统，使人体丧失抵抗各种疾病的能力，随着体丧失抵抗各种疾病的能力，随着人体免疫力的降低，人会越来越频人体免疫力的降低，人会越来越频繁地感染上各种致病微生物，而且繁地感染上各种致病微生物，而且感染的程度也会变得越来越严重，感染的程度也会变得越来越严重，最终会因发生多种感染或肿瘤，最最终会因发生多种感染或肿瘤，最后导致死亡。后导致死亡。“艾滋艾滋”是它的英文缩写是它的英文缩写“AIDS”的音译。的音译。什么是艾滋病病毒？艾滋病病毒的医学名艾滋病病毒的医学名称为称为人类免疫缺陷病人类免疫缺陷病毒毒（英文缩写（英文缩写HIV），），它侵入人体后破环人它侵入人体后破环人体的免疫系统，使人体的免疫系统，使人体发生多种难以治愈体发生多种难以治愈的感染和肿瘤，最终的感染和肿瘤，最终导致死亡导致死亡。世界上第一例艾滋病世界上第一例艾滋病1981年，美国疾病控制中心在身体一向很健康年，美国疾病控制中心在身体一向很健康的青年男性同性恋中发现了一种的青年男性同性恋中发现了一种“怪病怪病”。患。患病者出现全身免疫功能的缺陷，从而引发致命病者出现全身免疫功能的缺陷，从而引发致命的感染和肿瘤，各种治疗均不能解决临床症状，的感染和肿瘤，各种治疗均不能解决临床症状，患者很快死亡。随后，在吸毒者、血友病患者患者很快死亡。随后，在吸毒者、血友病患者以及多性伴者中也大量发现了这个怪病。该病以及多性伴者中也大量发现了这个怪病。该病传播迅速，死亡率高，对社会产生了相当大的传播迅速，死亡率高，对社会产生了相当大的冲击，造成了人们很大的惊慌和恐惧，许多国冲击，造成了人们很大的惊慌和恐惧，许多国家不惜投入巨资，研究病因，探索治疗方法。家不惜投入巨资，研究病因，探索治疗方法。1982年，医学界最终研究证实：一种新的可怕的疾病年，医学界最终研究证实：一种新的可怕的疾病开始流行。世界卫生组织将此病开始流行。世界卫生组织将此病正式命名为正式命名为“获得性免疫缺陷综合症获得性免疫缺陷综合症”。英文缩写为英文缩写为“AIDS”。汉语译音为汉语译音为“艾滋病艾滋病”。艾滋病毒，即艾滋病毒，即“人类免疫缺陷病毒人类免疫缺陷病毒”，英文缩写为，英文缩写为“HIV”。1987年，世界卫生组织公布了一份艾滋病分布图表：年，世界卫生组织公布了一份艾滋病分布图表：三十二个国家已出现了艾滋病！三十二个国家已出现了艾滋病！当时，世界卫生组织总干事哈夫丹当时，世界卫生组织总干事哈夫丹马勒不禁痛哭失声。马勒不禁痛哭失声。他说：他说：“死神来了！死神来了！”死神来了！死神来了！死神带着冷酷、阴森的狞笑，疯狂地扑向放纵自己的死神带着冷酷、阴森的狞笑，疯狂地扑向放纵自己的人们。人们。2009200019901981USA报告报告5例例AIDS死亡死亡死亡死亡25002500万万万万存活：存活：存活：存活：3330万万艾滋病的最新流行情况 2010年年11月月23日，联合国艾滋病规划署在日，联合国艾滋病规划署在日内瓦发布了日内瓦发布了2010年全球艾滋病报告；年全球艾滋病报告；2009年全球新增艾滋病感染者年全球新增艾滋病感染者260万人，万人，180万人死于艾滋病，截止到万人死于艾滋病，截止到2009年底，全球共年底，全球共有艾滋病感染者有艾滋病感染者3330万人。万人。每分钟有每分钟有 9人人新新感染艾滋病，感染艾滋病，每天约有每天约有1.5万人感万人感染染!每分钟有每分钟有 6人死于艾滋病，人死于艾滋病，每天约有每天约有 8000人因人因为为 艾滋病离开人世！艾滋病离开人世！约约6300人是人是15和和15岁以上的成年人岁以上的成年人:其中几乎其中几乎50%是妇女是妇女 约一半是约一半是1524 岁的年轻人岁的年轻人 中国第一例艾滋病病例年，一位美籍阿根廷青年以旅游者的年，一位美籍阿根廷青年以旅游者的身份进入中国，不久便因发烧、肺部感染住进身份进入中国，不久便因发烧、肺部感染住进北京协和医院的加强医疗病房。据参加治疗的北京协和医院的加强医疗病房。据参加治疗的协和医院感染内科教授王爱霞回忆，在救治这协和医院感染内科教授王爱霞回忆，在救治这名外籍患者过程中，各种抗感染类药物均没有名外籍患者过程中，各种抗感染类药物均没有作用。王爱霞怀疑病人患有艾滋病，随后进行作用。王爱霞怀疑病人患有艾滋病，随后进行的血清检测发现其呈阳性。为慎重起见，的血清检测发现其呈阳性。为慎重起见，协和医院与这名患者远在美国的私人医生取得协和医院与这名患者远在美国的私人医生取得联系，得知他确实是一名艾滋病病毒感染者。联系，得知他确实是一名艾滋病病毒感染者。不久，这名艾滋病患者在协和医院死亡，其病不久，这名艾滋病患者在协和医院死亡，其病情与美国最早发现的艾滋病病例完全一致。情与美国最早发现的艾滋病病例完全一致。截至到截至到2010年年10月底月底全国累计报告全国累计报告HIV/AIDS者者37万余例，万余例，AIDS 13 万余例，报告死亡病例近万余例，报告死亡病例近7万例万例。中国艾滋病流行现状中国艾滋病流行现状已知已知已知已知未知未知未知未知我国艾滋病病毒感染流行范围的变化一旦感染艾滋病，对个人、家庭、一旦感染艾滋病，对个人、家庭、社会造成哪些危害？社会造成哪些危害？艾滋病是一个健康问题，同时也是一艾滋病是一个健康问题，同时也是一个社会问题，社会中的每一个成员都有可个社会问题，社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。视的危害。艾滋病是一种慢性进展性疾病艾滋病是一种慢性进展性疾病死死亡亡严严重重症症状状一一般般症症状状抗抗体体产产生生感感染染成成功功 2-12周周 8-10 年年 1年年 0.5-2年年 急性感染期急性感染期无症状潜伏期无症状潜伏期艾滋病前期艾滋病前期 典型艾滋病期典型艾滋病期类类感感冒冒症症状状1、严重的细胞免疫缺陷、严重的细胞免疫缺陷2、发生各种致命性机会性感染、发生各种致命性机会性感染3、发生各种恶性肿瘤、发生各种恶性肿瘤典型艾滋病期典型艾滋病期皮疹皮疹口腔念珠菌病（鹅口疮）口腔念珠菌病（鹅口疮）Kaposis 肉瘤肉瘤颈部淋巴瘤卡氏肺囊虫肺炎卡氏肺囊虫肺炎(PCP)全身消耗全身消耗艾滋病有哪些传播途径？艾滋病有哪些传播途径？AIDS血液传播血液传播性传播性传播母婴传播母婴传播血液传播血液传播1主要是通过输入被主要是通过输入被艾滋病污染的血液及艾滋病污染的血液及血液制品传播；血液制品传播；共用注射器吸毒共用注射器吸毒血液传播2血液传播3注注 射射纹纹 身身穿耳穿耳器官移植器官移植共共 用用 剃剃 须须 刀刀共共 用用 牙刷牙刷通过阴道性交、肛交、口交的方式在通过阴道性交、肛交、口交的方式在同性或异性之间传播；同性或异性之间传播；经性接触传播是目前全球经性接触传播是目前全球主要主要的艾滋的艾滋病传播途径，大约病传播途径，大约全球全球70 80感感染者是通过性接触感染上艾滋病。染者是通过性接触感染上艾滋病。性接触传播性接触传播母婴传播母婴传播感染艾滋病的母亲，在妊娠期感染艾滋病的母亲，在妊娠期间、分娩过程中或产后哺乳将间、分娩过程中或产后哺乳将艾滋病传染给下一代。艾滋病传染给下一代。在不进行干预的情况下母亲传在不进行干预的情况下母亲传给下一代的几率是给下一代的几率是15%-50%15%-50%。在进行干预的情况下，其感染在进行干预的情况下，其感染几率最低可降到几率最低可降到2%2%以下。以下。在人类共同的努力下，艾滋病已在人类共同的努力下，艾滋病已不再是不再是当年人们眼中的当年人们眼中的世纪绝症、世纪绝症、超级癌症。超级癌症。虽然艾滋病仍然虽然艾滋病仍然无法根治无法根治，但通，但通过高效抗病毒药物治疗（鸡尾酒过高效抗病毒药物治疗（鸡尾酒疗法）后，可以非常有效地控制疗法）后，可以非常有效地控制病情的发展，延长生命，病情的发展，延长生命，长期存长期存活活。我国我国“四免一关怀四免一关怀”政策规定：政策规定：抗病毒治疗免费。抗病毒治疗免费。艾滋病可以治疗吗艾滋病可以治疗吗？为什么说艾滋病是能够预防的？为什么说艾滋病是能够预防的？首先艾滋病病毒的传播途径非常明首先艾滋病病毒的传播途径非常明确，通过血液传播、性传播和母婴确，通过血液传播、性传播和母婴传播；其次，艾滋病病毒在体外环传播；其次，艾滋病病毒在体外环境下很脆弱，很容易被杀死，因此境下很脆弱，很容易被杀死，因此艾滋病病毒不通过空气、食物、水艾滋病病毒不通过空气、食物、水等一般性日常生活接触传播。等一般性日常生活接触传播。另外，艾滋病病毒不能在蚊虫体内另外，艾滋病病毒不能在蚊虫体内生存，不能通过蚊虫叮咬传播。因生存，不能通过蚊虫叮咬传播。因此，艾滋病的传播主要与人类的社此，艾滋病的传播主要与人类的社会行为有关，完全可以通过规范人会行为有关，完全可以通过规范人们的社会行为而被阻断，是能够预们的社会行为而被阻断，是能够预防的。防的。艾滋病虽然是一种极其危险的传染病，但对个人来讲是可以预防。作为中学生来说主要预防措施是：（1）不发生婚前性行为；（2）不以任何方式吸毒；（3）不轻易接受输血和血制品。（如必须使用，要求医院提供经艾滋病病毒检测合格的血液和血制品）；（4）不与他人共用针头、针管、纱布、药棉等用具。（5）不去消毒不严格的医疗机构或其他场所打针、拔牙、穿耳朵眼、纹身、纹眉、针灸或手术；（6）避免在日常救护时沾上受伤者的血液。（7）不与他人共用有可能刺破皮肤的用具，如牙刷、刮脸刀和电动剃须刀；不会传播艾滋病的途径不会传播艾滋病的途径日常接触不会传播艾滋病！日常接触不会传播艾滋病！对艾滋病病人及感染者常见的歧视行为有：对艾滋病病人及感染者常见的歧视行为有：随意泄露艾滋病病人及感染者的姓名、地址、随意泄露艾滋病病人及感染者的姓名、地址、工作单位及生活史；将病人和感染者的病情、工作单位及生活史；将病人和感染者的病情、个人生活状态作为谈话资料，渲染或猜测，个人生活状态作为谈话资料，渲染或猜测，严重伤害患者及其家属的身心健康；以不正严重伤害患者及其家属的身心健康；以不正当理由拒绝为病人家属提供社会服务，如购当理由拒绝为病人家属提供社会服务，如购物、孩子上学入托、就医等等；物、孩子上学入托、就医等等；蓄意对病人及其家属使用侮辱性语言和行为，蓄意对病人及其家属使用侮辱性语言和行为，包括故意破坏他们的财产和生活用具等；以包括故意破坏他们的财产和生活用具等；以不正当理由强迫患者家属搬迁或无理限制其不正当理由强迫患者家属搬迁或无理限制其行动自由。行动自由。为什么要在青少年中开展预防艾滋病健为什么要在青少年中开展预防艾滋病健康教育？康教育？目前，艾滋病传播与流行的条件依然存在，目前，艾滋病传播与流行的条件依然存在，甚至有所加剧。青少年学生性观念已经发生甚至有所加剧。青少年学生性观念已经发生较明显的变化；吸毒人群增加，且静脉吸毒较明显的变化；吸毒人群增加，且静脉吸毒的比例逐渐增高；预防艾滋病知识普遍缺乏，的比例逐渐增高；预防艾滋病知识普遍缺乏，等等。如果没有强有力的预防艾滋病教育作等等。如果没有强有力的预防艾滋病教育作保障，很容易受社会不良因素的影响和侵袭，保障，很容易受社会不良因素的影响和侵袭，甚至成为艾滋病的受害者。因此在青少年中甚至成为艾滋病的受害者。因此在青少年中开展预防艾滋病健康教育是非常重要的也是开展预防艾滋病健康教育是非常重要的也是十分必要的。十分必要的。艾滋病虽然可怕，但其传播方式明确。艾滋病虽然可怕，但其传播方式明确。人们只要洁身自好、纠正不良行为，完全可人们只要洁身自好、纠正不良行为，完全可以预防。而良好的卫生观念和行为必须从青以预防。而良好的卫生观念和行为必须从青少年时期培养。青少年具有可塑性，通过适少年时期培养。青少年具有可塑性，通过适宜的教育可以帮助他们建立健康的观念、形宜的教育可以帮助他们建立健康的观念、形成良好的行为。成良好的行为。艾滋病是我们人类共同的艾滋病是我们人类共同的敌人，要消灭艾滋病需要全敌人，要消灭艾滋病需要全社会的共同努力，需要培养社会的共同努力，需要培养预防艾滋病的社会责任感，预防艾滋病的社会责任感，需要从需要从我我做起。做起。艾滋病威胁每一个人和一艾滋病威胁每一个人和一个家庭，预防艾滋病是全个家庭，预防艾滋病是全社会的责任。社会的责任。今天大家学习后可以把您掌握的知今天大家学习后可以把您掌握的知识告诉您的家人、朋友。让更多的人知识告诉您的家人、朋友。让更多的人知道艾滋病、了解艾滋病、抵御艾滋病、道艾滋病、了解艾滋病、抵御艾滋病、远离艾滋病。远离艾滋病。