七年级下册语文第一次月考试卷(同名6573).doc
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1、七年级下册语文第一次月考试卷(同名6573)七年级下册语文第二次月考试卷(考试时间:120分钟 满分:120分)一、请将下列语名工整规范地抄写在方格内。(2分)二、选择题。(2分/题,共18分)1、下列注音全对的一项是( ) A、 深遂(sui) 一拍即(ji)合 义愤填膺(ying) B、 捋(lu)胡须 气冲斗(dou)牛 妇孺(ru)皆知C、 踌(chou)躇 狩(shou)猎者 锲(qi)而不舍D、 亘(gen)古 钦(qin)佩不已 潜(qian)心灌注2、下列字形全对的一项是( )A、仿徨 历尽心血 杂乱无章 B、萦带 警报迭起 家喻户晓C、篷勃 迥乎不同 兽挺亡群 D、荒漻 锋芒
2、必露 人迹罕至3、下列加点字解释全对的一项是( )A、书诗四句 写 稍稍宾客其父 稍微 大兄何见事之晚乎 认清事物 B、弥高 更 著我旧时裳 穿 迥乎不同 差不多C、兀兀终身 劳苦的样子 愿为市鞍马 集市 蒙辞以军中多务 言辞D、卿今当涂掌事 当道,当权 刮目相看 擦擦眼 义愤填膺 胸4、下列句子内容表述正确的一项是( ) A、邓稼先作者杨振宁是美籍华裔化学学家,获1957年诺贝乐化学学奖。B、音乐巨人贝多芬的主人公是俄国作曲家,代表作有命运交响曲。C、闻一多先生的说和做原题为“说和做记闻一多先生言行片断”。D、最后一课作者都德,法国作家,他以作品小酒店闻名于世。5、下列各句成语运用完全正确的
3、一项是:( )A、春天到了,小草五光十色,到处都生机勃勃。B、张华的作业做得不堪设想,受到老师的批评。C、夜深了,我一个人漫步在寂静的街头,在人声鼎沸中回忆过去。 D、那是一件鲜为人知的往事,老奶奶一直默默的把它记在心里。6、下列句子中没有语病的一项是 ( )A、实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小关键在于勤的程度。 B、记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。 C、就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低,还确切地需要大大提高。 D、通过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。7、选词填空正确的一项是:( ) 1、_稼先再次选择他的人生的话,他_会走他已经走过的道路。 2、他_孤
4、独,_有“永恒”为伴。 3、过去他_过那么多的不幸和苦难,可是现在他感到非常_。 A、1如果 仍 2诚然 并且 3遭受 兴奋 B、1如果 也 2虽然 可是 3遭到 高兴 C、1如果 仍 2诚然 可是 3遭受 高兴 D、1如果 也 2虽然 并且 3遭到 兴奋8、对下面各句没有使用修辞的一项是( )A、柳树姑娘在微风中点着头;杨树爷爷哈哈地笑着。 B、石油工人一声吼,地球也要抖三抖。 C、赶超,关键是时间。时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。D、他的头像古希腊油画上英雄的头颅一样。9、下列四组对话中,语言得体的一项是( ) A、甲:昨天我生日,你送我一支笔,十分感谢! 乙:那只笔挺贵的,是在
5、精品商店买的,希望你喜欢。 B、甲:你的作文没的说,全班第一。 乙:你知道我付出了多大的代价,我是天天写日记的! C、甲:谢谢您给我让座! 乙:没关系,帮助老人,这是我应该做的。 D、甲:欢迎你下次再次光临我们的商场! 乙:你们这里服务态度好,下次我一定光临。三、语言的积累与运用:(共22分)(一)语言积累:(1分/空)1、木兰诗中描写边塞夜景的对偶句是 , 。2、山中杂诗中描写世外神奇景观的一句是 , 。3、表现吕蒙自己治学的毅力和自信心的是哪一句: , , !4、福楼拜家的星期天作者是_国作家代表作有_被称为_;文中提到他的好友_是俄国作家,代表作有父与子。5、成语“扑朔迷离”出自木兰诗中
6、的 , 。6、假如好友多时不见,你决定连夜乘车(或乘船)去寻找拜访他,这时可用 , 。 来抒怀。(峨眉山月歌)当你独爱这路途中视、听到闲淡宁静之景时,你可用 , 。(滁州西涧)(二)语言运用:7、在下面文段的横线处填入恰当的内容使之与上下文句式协调,文意贯通。(1分/空)世界上最宝贵的东西是什么?政客说:是至高无上的权力。乞丐说:“是色味俱佳的美食。”商人说:“ ”病人说:“ ”。看来,这个问题不会有统一的答案。我们只能说,一个人最重要、最喜欢的,就是最宝贵的。 8、哲理分析(3分)一位阿拉伯王子出门去寻宝,临行前许多人送了贵重的东西,而一位长老却送了一柄长勺,他很不以为然。沙漠的路途十分劳苦
7、,他就扔掉了随身携带的那柄长勺。经过两年的长途跋涉,王子找到了埋着宝藏的山谷,可他用三年的时间都没有打开藏宝的大门。一天夜里,真主显灵,告诉他,打开山谷的钥匙就是那柄不起眼的小木勺。你从这则寓言故事明白了什么哲理?请写下来。 四、阅读理解:(共43分)(一)读孙权劝学,回答下列问题。(17分)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳,卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大所益。”蒙乃始就学。1、填空(1分/空,共9分) (1)孙权劝学选自 ,这是一部 体史书由 朝 主特编篡。 (2)孙权劝吕蒙读书的原因是 ,而吕蒙开始却以 为理
8、由,拒绝读书。孙权以自己为例,孙权给吕蒙指出的读书方法是 ,使吕蒙拒绝读书的理由不攻自破。(用原文回答) (3) 出自本文两个成语是 、 。2、解释加点的词(2分)权谓吕蒙曰( ) 但当涉猎( ) 见往事耳( ) 孰若孤( )3、翻译句子(2分/空,共4分)蒙辞以军中多务。 孤岂欲卿治经为博士邪! 4、“孤岂欲卿治经为博士邪!”一句中的“经”指哪些书?(2分) (二)读福楼拜家的星期天,回答下列问题。(共12分)那时福楼拜住在六层楼的一个单身宿舍里,屋子很简陋,墙上空空的,家具也很少。他很讨厌用一些没有实用价值的古董来装饰屋子。他的办公桌上总是散乱地铺着写满密密麻麻的字的稿纸。 每到星期天,从
9、中午一点到七点,他家一直都有客人来。门铃一响,他就立刻把一块很薄的红纱毯盖到办公桌上,把桌上的稿纸、书、笔、字典等所有工作用的东西都遮了起来。他总是亲自去开门,因为佣人几乎每个星期日都要回家的。渐渐地,人越来越多,挤满了小客厅。新来的人只好到餐厅里去。这时只见福楼拜做着大幅度的动作(就像他要飞起来似的),从这个人面前一步跨到那个人面前,带动得他的衣裤鼓起来,像一条渔船上的风帆。他时而激情满怀,时而义愤填膺;有时热烈激动,有时雄辩过人。他激动起来未免逗人发笑,但激动后和蔼可亲的样子又使人心情愉快;尤其是他那惊人的记忆力和超人的博学多识往往使人惊叹不已。他可以用一句很明了很深刻的话结束一场辩论。思
10、想一下子飞跃过纵观几个世纪,并从中找出两个类同的事实或两段类似的格言,再加以比较。于是,就像两块同样的石块碰到一起一样,一束启蒙的火花从他的话语里迸发出来。 最后,他的朋友们一个个地陆续走了。他分别送到前厅,最后再单独和每个人讲一小会儿,紧紧握握对方的手,再热情地大笑着用手拍打几下对方的肩头1、 选段主要是通过什么描写来表现福楼拜的? 答: 2、 从福楼拜家的摆设上可看出他是个怎样的人? 答: 3、福楼拜的博学多识可从哪些句子看出? 答: 4、通过文段可看出福楼拜具有哪些性格特征? 答: 5、找出下面句子是客观叙写的是( ),是作者主观感受的是( )(4分)A、那时福楼拜住在六层楼的一个单身宿
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- 年级 下册 语文 第一次 月考 试卷 同名 6573
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