中传数字媒体艺术专业考研经验.doc

中传数字媒体艺术专业考研经验我个人感觉自己的经验代表“平民考生”。因为我的身份非常平，甚至是低：“三跨往届无背景or关系本科非211or985”，基本没有先天优势。那分数特别高？也不是。这两年考试专业课还是可以的，但第一年公共课居然惨败，虽过了线但总分差了1分；第二年也只比传媒自划线多9分，名次也并不靠前。不过既已查得拟录取，那么应该也还是有一定参考价值的吧。各位11年考的同学可以这样想：我这样的也能过，那么大家就更不用说了。最近看提问的同学也不少，那我就系统的说一下自己的经验，仅供参考。我自己是受前人之助，所以想把这个工作继续下去。希望各位如果考上了也有人能继续帮助下一届。 另，论坛关于综合考试艺术学和公共课的复习经验已经非常多了，而且很多都写的很精彩。所以我重点说数媒基础的复习，这些我最后会点一下，就不重点说了。下面的东西如果有错误或者不足欢迎批评指正。EXP1：数媒专业的基本情况之前答疑的时候有回答过这个问题。数字媒体艺术专业本科开得比较“早”，研究生是08年第一届。热门度是逐年升高。前三年的分数线(以传媒最终自画线为准)：08年320/45/68，09年320/42/63，都走得国家线，10年总分突然提升，335/32/45，高过国家线30分，和历年最热门专业之一的广电艺前5个方向打平了，可招生名额比广电艺少的多。我猜测是国家线太低，为了减轻面试压力和保证录取比例而提线，今年是只有16个人进复试，录了多少暂未知。数字媒体艺术专业是什么，研究什么，专业介绍里说的足够明白了。这个专业比较核心的东西是数字影视/动画/网络多媒体。为了应试要把握的东西主要有：高新数字技术（主要是影视、动画、移动多媒体、网络多媒体方面的，以及当前一些网络/学术热点，主要出名词解释），艺术学和美学（这个在复习综合考试艺术学的时候也就顺带复习了，名词解释考过构成主义、巴洛克风格等，答大题也经常用到），视听语言基础、传播学基础（答大题经常用到）。当然实际涉及的面还要更广的多，往年考过移动通信方面的东西(比如NGN、3G，IVR)。作为专业的基础，大家有必要去学习视听语言这是之前一个师兄告诉我的。以前出过的题目也有，比例不是很大，但却是这门专业课的基础。今年复试笔试是直接考到的，我得了92分，一直暗暗感谢那个师兄的提醒。其次，传播学如果之前没学过的话也需要学习。现在是一个传媒的时代，任何东西都多多少少能和传播学扯上。不仅这门专业课需要它的知识，而且应试的时候绝大多数的大题都可以以传播学知识作为切入点，解决答题思路不通的问题。EXP2：书要怎么看，看到什么程度09年起数媒改成了考纲，不过可以继续按照08年的参考书目准备。相信大多数考生都会为数媒那一厚摞子参考书而发愁。不仅书的数量奇大，而且大部分都是字典一样的厚家伙，还有三种期刊。可以明确告诉大家：完全不需要都看。都看当然只有好处没有坏处，但复习时间紧张的情况下，一定要分重点非重点。以下是我个人复习的时候对于书目的分类：第一重点：数字艺术论(下)，重构美学的中篇、下篇，电影的元素，传播学概论Tip：这一部分重点看，把握其核心思想，且要认真做笔记。其中传播学概论如果本科期间学过，那可以放到泛读行列。如果没学过且觉得这本书条条框框不清晰，可以改看咱们高教社的传播学，这本书很条理和系统，比较符合中国学生的思维方式。这大概也是国内外学者研究东西的方法区别吧。重构美学上篇主要讲美学的东西，比较晦涩难懂。根据自己的能力和时间，没时间完全可以不看。中和下非常有用，论述清晰且结合实际，答题有很多可以用到的。电影的元素适合视听语言初学者。如果本科学过视听语言，也可以加入泛读行列。没学过一定要实现视听语言的入门。这即使初试用不到，复试也很可能会有的；复试用不到，入学后也要学的。第二重点：数字影视剪辑艺术与实践，数字艺术论(上)Tip：这一部分也要精读，掌握其中的核心思想和方法论方面的东西。李停战老师的书很有意思，结合电影的元素学下来，视听语言这块就差不多了。数字艺术论(上)主要看里面宏观论述的东西，具体到技术细节的大概有个了解就行了。标准是你能够弄清楚什么是数字艺术，数字艺术的理论层面主要有哪些东西，大致分类有哪些，发展现状如何。非重点：第二媒介时代，新媒体技术：文化和商业前景，世界是平的，技术的艺术，二十世纪视觉设计传达史Tip：这部分是泛读。其中第二本我都没有买到。里面应试可以用的东西非常少，性价比非常低。有时间的话读一读有好处，没时间的话随便翻一下就行。杂志：现代传播，CGM，互联网周刊Tip：现代传播对应试还是很有帮助的，从里面选一选数媒方面的论文，一来可以学习答题的写作方法，二来可以把握老师的思路和当下的学术热点。不过没条件的话也不需要买两年的那么多，能看多少看多少吧。中国知网也有下。CGM蛮贵的，我买了几本。里头主要是动漫、影视方面的一些东西，有助于扩展视野，对应试的帮助不是特别的大。互联网周刊我没有看过不便多说，不过从字面上看对于02网络多媒体方向的同学应该比较重要。那么，以上这些书看到什么程度呢？我只能很抽象的概括：吸收成自己的东西，答题的时候让老师觉得你认真看过书，但却没有直接照搬书上的东西。数媒这门课答题是很难从书上直接照搬的，所以不能像综合考试艺术学一样脉络很清晰，学起来有板有眼。这也是很多同学感觉把握不住这门专业课的原因，它很“飘”。看书的时候一定要动笔，干看一方面可能把握不住框架，另一方面有时候容易看睡觉。笔记我当时前后共写了三遍：第一遍随便写，感觉有用就写；第二遍就总结出一个框架了，用大大小小各种括号弄出了一个结构图样的东西，找点子很快；第三遍纯属cross over性质，把握前面记下的框架并加深记忆。当然这个过程会很累，写到手抽筋也有可能，但是不论对于记忆还是把握知识点都很有帮助，多付出点吧。EXP3：题要怎么答，答到什么程度历年真题的重要性相信每个考研的同学都是知道的。数媒目前只有三年的真题，量很小，所以不仅要全部收集到，而且要认真做，做两到三遍也不为过。真题本论坛历年的都有，自己动手找吧。数媒的出题格式基本也已经形成模式了，给了考生很高的自由度。名词解释2010年成了六选五了，简答四选三，论述三选二，分值比例一直没变过。名词解释是5X6=30，简答论述性质和答法一样，可以看作一类题，共120分。这孰轻孰重很明显了。名词解释的面太广泛，至少对于我这个三跨考生，全部都会基本不可能。从历年真题大家可以看出来，涉及到移动多媒体、网络多媒体、视听语言、艺术学美学概念等等多方面都有。所以不要在名词解释上费过多的周折(注意是过多)，把历年真题的名词总结起来，查一下百度百科之类的，然后再顺延看看这些名词周边涉及的其他名词，可以牵扯出一大串。这方面只能自己多总结了，不知道其他同学怎样，我个人是仅限于此了。大题才是我们要拿分得核心部分，涉及的方面也很多，不过题目通常都是非常的灵活，而且往往会涉及到当前网络、媒介一些热点。比如10年考到“草根文化的得与失”，(名词解释包括的“微博”“3G”)，09年考到“流媒体”，可以看出如果不是经常上网的人对这些东西是不太好把握的。所以考数媒的同学，平时还是要抽出一定的时间上网，多了解一些当下网络热点或现象，还有一些新名词什么的，数媒成天和网络打交道，这完全不是不务正业。当然成天玩游戏聊天之类的除外。具体到答题本身，我个人的想法是：一要有自己的套路，二要有自己的亮点，三要有规范的言辞。答题套路每个人都不一样，我是很传统的分条分点式，总分总结构。先来一段论述，然后来个一二三四五六，最后再来个总结。针对题目，可以从传播学入手，可以从艺术学入手，可以从视听语言入手，如果自己有什么“特殊技”也要使出来，避免无目的的瞎侃。以我复习时做08年的真题为具体例子详细说(08年论述第二题，题目自己找真题看)：1首先列举十种新出现的艺术形式(这是题目要求)2以数字音乐为例来论述(数字音乐是我个人爱好，也就是前面提到的“特殊技”。以下是我分的条和点，每个分条分点后面都有一段叙述这里省略，每段都结合了数字音乐知识)(1) 数字技术的出现，使技术与艺术实现完美结合，创作主体扩大化，创作手法多样化。(2) 数字技术使创作成本更加低廉，创作自由度增加。(3) 数字技术使艺术创作、传播、鉴赏有机融合，体现人的主体性。(4) 数字技术可以催生新的艺术创作思维的产生(最后接一段综上所述，Over)以上这个实例仅限于说明我个人的答题方法和套路，不是标准答案什么的。确切说，数媒的题就没有标准答案大家可以自己开发方法，别太局限于传统思路。不过有几个要点有必要提一下：1一定要结合实际。传媒的老师很看重理论与实践结合，所以多举例子。2还是前面提到的，最好能够分条分点，或者至少像论文一样每段都有自己的核心思想。3要辨证。如果题目没有明确要你判断某个观点对还是错，那么就要正面反面辩证的说。对某种现象/观点不要全盘肯定或否定。4字数方面，能多尽量多，但必须言之有物。名词解释把握在200左右，多者不限；大题，简答1页，论述2页，多者不限。但一定要算好时间，看看自己一分钟最多能写多少字，面对一道题需要多少思考时间。不要最后做不完题就杯具了。EXP4：其他关于数媒专业课初试的Tips：1本校本专学生的竞争力？这个不要太过担心，他们在本科学习、实践上，对专业课的把握上以及平时学习获得老师的指点上，优势是必然的，可也并非是绝对的。和个人努力、学习方法等还是分不开的。从师兄那里了解到09年本校本专考生数媒基础平均分117，可以看出不是高的恐怖，而且也有没考上的。而外校跨专业跨的挺远的同学也上了不少。2初试找老师/师兄师姐的必要？外校同学如果不是能够跑传媒去听老师的课，请教专业课知识，那么完全不要考虑这茬。导师现在是开学后才双向选择，复试前可以提前沟通一下，但初试期间导师基本帮不上太多忙。始终记住，初试是实打实的拼实力，人为因素和运气成分所占比例都很低。师兄师姐倒是很有必要认识。我就是受到一位很早就上了这个方向的师姐和08级一位师兄的很多指点才能把握更多的信息。他们初试复试都能帮到你，而且是从学生的角度出发，更具有实战指导意义。3考试的运气成分必须承认，考研是含有运气成分的，只是由于每个人的实力不同，所占比例大小很不一样罢了。初试的运气成分小一些，无非是RP好了，考得题正好合你口味，而且你答得也恰好符合批卷老师口味，专业课可以获得高分。而复试的运气成分相对要更大一些因为英语和专业课都有抽签环节，还有面试老师对你是否欣赏之类。怎样把握这个不大不小却有时候能掌管生死的东西呢？其一我罗嗦的说，还是自己的实力。如果你专业课基础厚实，又见多识广，抽上什么都有的说，那还怕什么其他的呢？实在不放心就去雍和宫烧柱香吧，或者进考场时候挂个开光的菩萨开个玩笑，这里不是告诉大家搞迷信，而是要采用任何方法让自己自信起来，如果烧香能让你心里觉得“我的运气得到保障了，我的心里有底了”，那真的去烧一柱又有何妨？自信这个东西很玄乎，有时候还真能让你发挥的超常一些。4关于“特殊技”玩过游戏的好理解，如果前面是给大家加武防速运，那战斗的时候你最好能有一两样特殊必杀。数媒具有很强的实践性，别的再怎么不会，至少也该会上网吧。如果一个人平时基本不怎么上网还要考数媒，怎么回答“微博”、“流媒体”这些东西呢？软件这些能多接触就多接触，现在PS这么普及，觉得其他难学的话至少了解了解PS，虽然不会考你PS具体怎么操作，但宏观的东西，比如09年就以PS的更新速度在加快出了道大题。而且拥有“特殊技”很多题都变得更好答了。我是个MIDI爱好者，这一块研究的比较多。同时对Flash、AE、Premiere、3DM等也都多少有过一些接触，答题的时候就经常能说一些技术性的话语。但注意老师重点不考虑你得软件熟练到什么程度，他更看重的是你有这样实践的经验和过程，以及从中的收获。所以，软件要学，但可以不精。能够对你的答题有帮助，面试的时候能有更多的东西和老师侃，这才是接触软件的目的。5关于进度安排我是6月才开始的，制定了一个大战略，把时间规划写的清清楚楚。多少天看完哪本书之类都写清了。暑假重点看的专业课，政治9月才开始。专业课前后共看了N遍因为每本书看的遍数不一样，最多有4遍+的。但有几个月的作用是死的：11月一定要把各科的真题都详细做了(当时我把它称为“真题之月”)，12月进行查缺补漏和最后温习，在这个阶段重点以你自己的笔记为主，进行cross over。看看自己划得大框架里各个要点是否还清楚，还能记起来。从9月起每天8到9小时，按照考试的时间顺序安排每天的科目。那个学期我们课少，即使这样我也基本都逃课，老师们也都理解大家，期中期末考试给的分数都还不错。种种原因吧，那年公共课考得很差，专业课还是可以的。第二年复习的很懒散，每天只看六到七小时的书，剩下时间基本上都上网搜资料，还有自己的种种爱好(电脑音乐、电玩什么的)过的有点稀里糊涂。不过从考试结果来看，我这一年也算是有长进。6有一个额外的东西要告诉大家，尤其是女孩子，不要觉得考研就一定能减肥。至少我和我周围的同学很多人都不减反增。大概是因为老坐着，而且怕营养跟不上平时还吃得不错，结果是，脑力劳动消耗葡萄糖却不消耗脂肪(一个理科同学告我的)我们大多数人都比考前重了。最多的有10斤多。当然也有一些瘦下去的，只是提一下给大家知道。关于初试的数媒基础就说到这里，下面是复试初试结束后再考虑复试的事情一点也不晚。如果你初试复习的很好，复试也不用太过担心。复试分三个环节：专业课笔试/英语口语听力/专业课面试。不论你是三跨，还是本校本专，流程都一样。只有同等学力的同学要加试，加试内容前几年是CG赏析。什么是同等学力，招生简章里有。EXP1：复试参考书数媒的同学到这里一定是倍儿囧怎么复试参考书还是这么多？而且又还都这么厚？这里我引用师兄那句话：“复试的参考书就是那样吧！”复试参考书最大的作用在于拓展视野，加强艺术修养，增长知识面。对于实战的作用？我个人觉得10也不到。数字媒体导论可以说是作用相对大点的，就包括初试的准备阶段也可以看看。其他的，初试期间就别看了，没那么多时间。准备复试期间这些书也都是统统的泛读。不过如果你喜欢的话就精读，因为这几本书都还不错的。尤其贡布里希大师的作品，很有意思。EXP2：复试流程的应对我个人复试各项分数，老师都是很给面子的，到最后貌似把名次都提了。复试这些天感想很复杂，就不一一细说了。不过我没有提前见老师，也没打电话发邮件，就是纯粹的个人备考。有必要说一下的是，老师能提前见还是见一下，不过是做提前沟通，表明自己的学习欲，初步展示个人能力，而不是back door。当然一定要提前预约，看看老师愿不愿意、有没有时间见你。违背老师的意愿硬是要去见会起到反效果。面试当天廖老师都还忙的走来走去和打电话，看得出平时他们并不很轻松。当然，各位老师如果提前没有去见，那么至少也要知道几位大腕老师(就是导师目录里那几位)的外貌和研究偏好是怎样的，这个很有用！专业课笔试(占复试40%)：这是复试最早进行的科目。前两年都是3小时写篇论文，今年是突然改成了看电影写分析，出乎很多人意料之外。还是我前面说过的，这个东西，确实要重点靠视听语言的知识了。3小时有一半用来放电影，一半用来作答。1500字左右即可。今年看的是香巴拉信使，相关资料大家可以上网查。而写作要求是从人物塑造、生活真实与艺术真实、我国主旋律影片的创新等等(记不全了)选一个角度进行论述。我是从镜头、声音、剪接等几个方面论述了主旋律电影的创新。自我感觉写的一般，但老师给了挺高的分数。11年会怎么考不知道，但已经出现的这两种考法，大家都要准备好应付。英语口语/听力(占复试10%)：都说这个环节很简单，恩，我也觉得确实不难，但想拿90以上的超高分也很不容易。两个环节：首先是听力，放一段文章，回答4个问题。听的过程中不能做记录，全凭记忆。但人家提问却问的都是细节。我有两个都没记起来然后是抽签答题，一个关于生活方面或者某某问题的观点，另一个是关于传媒。这个可以先咨询往届前辈总结一下考过的题目，自己想下怎么答，说的时候要流利清晰。我抽到的是“你如何看待微博”和“传媒大学什么地方最吸引你”，说实话都非常简单最后得了80。有些同学抽到也就比较难。总的来说这个环节不卡人，但边缘同学要重视，细小的分数可以决定命运(我第一年那初试差1分的教训)。而且英语听力口语这东西是积累出来的，不是三两天能够立刻提起来的。所以就尽自己的力量发挥好就行了。只要你能达到中学口语水平，通常就能及格。除非一直说不出话，或者连小学水平都不到，那老师想让你过也没办法专业课面试(占复试50)：一切的一切就在这里决定了。说句不好听的，如果老师不想收你，即使你前两项满分，初试分数还很高，那也没用。因为淘汰学生除了排名顺序之外还有一个游戏规则：复试不足60分。这就是为什么会有二三十分的超低分出现。如果你前两项满分，复试加起来也只能得50，面试老师不给你补够这10分，那你就是过不了60这一大关了；如果你表现的很优秀老师特别想收你，那前两项都不及格甚至都能在这里弥补。所以生杀大权还是把握在专业面试老师的手里，这个环节是最为关键的环节。我们是分了两个教室进行，和专业硕士同时。一个教室是李停战老师办公室，另一个是3楼会议室。面试分4个环节：自我介绍、研究定位与研究方向、已取得的成就或制作成果展示、抽签回答考官问题。自我介绍完全由你自己准备，不用打印上交，时间控制在3分钟左右。一般来说首先是姓名、本专，跨专业的为什么要跨，有什么创作经验，对专业有什么见解，想在这里实现什么突破等等，总之别扯得太远了和专业无关了，更不要想着正面和老师套近乎。廖老师再一次采访中说过，很不喜欢一说话就是那种专门的面试培训学校出来的学生口气。如果有什么“特殊技”也可以提出来，但一定要脚踏实地，不要编造学习经历，不要不懂装懂。不知别的老师是不是敏感，至少廖老师非常重视学生是不是诚实。比如我提到“在学习数字音乐时曾经和前辈交流过”，他马上就问“哪些前辈，什么样的人”。如果我这时候只是说了一句“学习过”的空话，那岂不是杯具了？老师听你的自我介绍还是很认真的，会有很多问题从这里引出。研究定位与研究方向这个环节，说白了重点讨论的就是你的科研设想。这算是我的一块失误，科研设想写的有点虚了。倒不是编造了假话，而是研究的课题和我侧重技术的特点结合的不够紧密。我偏重技术，写的东西却是理论性很强的东西，那就不配套。所以大家的科研设想要按照自己的实际情况写，偏重理论就写理论，偏重实践就写实践。写法其实和毕业论文开题报告一样，下好表格一项一项填上就是了。有人说老师不重视这个，那是部分其他专业。数媒的老师还是会就科研设想问你很多问题的。由于我给写虚了，所以老师一个劲儿说“这和专业联系的不密切呀”，让我囧很多。幸运的是廖老师知道我具体在说什么，他指出这一块目前还挺缺人的，你一定要把你这一块继续研究下去。听到这些话我得紧张感就消失了不少。接下来是作品展示。这就告诉大家：一定要有作品。没有作品就只能干喷，还显出自己缺乏实际操作经验。而且数媒侧重影视动画这一块，有一个出彩的视频作品或者动画作品都是非常好的，题材不限。平面不是数媒的重点，音频也不是(有很出彩的静帧CG除外)，所以这两样我虽然都带了，也没有放，只是让他们知道我做过这些。我放的几个动画是我本科期间参加过的广告项目，老师可能会提问你在其中负责什么工作，有什么制作经验感想之类，以及同数媒专业的联系。重点考查的是你得实践能力和经验。因此没有作品的同学要抓紧做一个，和别人合作也可以，而且一定要亲自参与。是不是你做的，老师完全可以问出来最后是抽签。但和我一样，有很多同学都没抽。原因不太清楚。大概是老师觉得对你了解的差不多了就省略这一环节？但肯定不是不收你的意思。抽过签得同学我只问到了一个，是“3D电影”，知道多少就说多少。EXP3：关于面试的其他Tips1尽量提前了解老师的研究方向和作品，不要和老师的观点冲突。这几位“大腕”老师都写过不少东西，可以从中国知网上Down。在面试的过程中如果有机会，可以提出“某老师，我之前看过您的作品”。当时我提到这个的时候在场老师都哈哈大笑，闹得我还有点莫名其妙不过呢确实对改善气氛起到了不小的作用。当然前提是适时，如果没有这个机会或者空档，哪怕不说，也不要硬扯进来。2礼貌问题不用说了吧人家是前辈，你是晚辈；人家是老师，你是学生。这当中需要什么礼仪，都是最最基本的道德范畴着装便装就行，介于正式和休闲之间，得体即可。西装革履有点太严肃了。说话的时候声音合适即可，不要小的谁也听不见，也不要大的像吵架。还有就是回答要把握一个长短的度，如果老师打断，一个是要立刻停下来让老师先说，另一个是不要慌，可能是老师在考察你应变。这一切的一切都是在塑造你和老师之间的“气场”。你表现自然了老师自然也就不严肃了。这个气场如何，非常的影响面试结果的。数媒专业课初复试方面的东西至此结束EXTRA Tips：1公共课由于我第一年就栽这上面了，第二年是政67英53，不是什么高分，所以只是提一下：我复习的路子都是最传统的，政就走的是序列1234，外加20天20题和忘了是哪个老师的“最后四套题”。英语则反复的啃真题。09、10年的英语都出的很BT，10年的尤其BT，于是国家线猛跌到都适应不来的程度。我个人的英语，说起来不算差的，但考试总是不高。可能是不太会应试吧。2综合考试艺术学重点就把握艺术学概论，有彭吉象和王宏建两位老师的版本。建议都看，前者适合条理、入门，后者适合深入补充。没时间的话就只看彭老师的也足够。其他的参考书大都是用来对付填空和名词解释的，谁也难复习那么全。历年真题多做几遍把握一下重点。大题甚至都有反复出好几次得。不过近两年貌似灵活了许多，不直白的提问了，而是开始引用现象。不过总的来说，和数媒一样：一定要举例，没有明确的问观点则一定要辨证。这门课很好复习的，拿高分不容易，但110很轻松。这门课有非常多的人写经验，综合参考准备自己的路子就行了。3身体健康必须重视.惨不忍睹，我之前一直都还挺好，居然偏偏赶在初试的时候百病缠身，又是感冒又是发炎还胃疼，考试当天基本上是下了考场就输液。虽然考试我是侥幸过了，但说不影响发挥那肯定是假的。平时再怎么样也一定要抽时间锻炼，考试前一般气候比较冷，长期宅的话要出去适应几天气温。革命的本钱要放在第一呀祝各位成功！