高三家长会发言稿2021-1.docx
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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑高三家长会发言稿2021 从更高一个层面上讲,家长还要让孩子不能只满足于“知错就改”,必需要求同学在平常练习中少犯错误或不犯错误,经过严格地训练,养成良好的习惯,下面给大家共享一些关于高三家长会发言稿范文2021,期望对大家有所关怀。 高三家长会发言稿范文1 敬重的各位家长伴侣:大家好! 首先,请允许我代表江苏省栟茶高级中学高三(11)的全体任课老师对你们的到来表示猛烈的欢迎!今日你们能够在百忙之中抽出贵重的时间来参与家长会,单从这点就可看出你们对自己的子女的关怀和对我们学校的工作的支持。您的支持是我们进步的源泉,是同学前进的动力。 我们召开这次家长会的目的
2、是为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通一下我们班同学在校及在家的状况,以便能够准时调整工作思路,提高教育教学质量,同时提示家长能够主动参与到同学的教育管理中来,使我们的同学,你们的孩子在08年的高考中能取得的成果,实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了同学”。我坚信,通过此次家长会,你们的儿女将会回报您一份惊喜。 下面我从几个方面对各位家长汇报工作: 一、任课老师介绍:我班是物理生物组合,08年高考中同学将要参与语数外物理生物五门考试,下面我把这五门学科的老师向大家做个介绍。 数学老师朱老师,这是一位朝气蓬勃的年青老师,虽说教龄不长,第一次上高三,但是扎实的教学功底,
3、新锐的教学理念,使他的教学成果突出,我班的数学始终是同模式的前茅。 英语老师符老师,这是一位踏实善干的女老师,曾经的学校教学经受,使她在高学校学问的连接上占有得天独厚的优势;曾经的高三教学阅历使她能精确把握考纲的要求,在教学上高屋建瓴;踏实的教学风格,使得教学效果令人赞扬。 物理老师管老师,这是一位有多年高三教学经受的老师,曾先后担当过一般班、重点班的班主任,从他的手里很多同学走出向名校,条理清楚的教学风格使得他所教的物理学科,连年在全县居于上游。 生物老师张老师,这是一位年青的老老师。说他年轻是,是由于他的年龄着实不大。说他是老老师,是由于他带过多年的高三。朴实的课堂教学,处处消灭追求效果理
4、念;平常的语言,时时迸射才智的光辉。 我,本班的语文老师兼班主任。二十几年的教同学涯,使我深知语文教学的甘苦,明白其中的关键;二十多年的班主任经受,使我懂得教育同学既要当头棒喝,也要润物无声;为人父亲的我,更知道孩子对家庭的意义,我常把一句话牢记在心里“一个同学对于我只是,几百分之一,几千分之一,但对于一个家庭却是百分之一百”。 二、班级状况介绍: 从高考选科的角度看,我班是物理生物组合的一个班级。全班一共有62人,其中女生23人,男生39人,在籍生51人,借读生11人。通过三个多月的接触,觉得高三(11)班是一个不错的班级。 就班级整体而言,班级的学风是踏实的,班风是纯正的。从学习目的来看,
5、大多数同学能生疏到高三对于人生的意义,有主动向上的良好愿望。从老师老师配备看,科任老师都或是有着多年高三教学阅历的老老师或是敢想敢干的青年才俊,这表达了学校对班级的重视程度。正由于这样,我班在历次的考试中,无论是各科均分,还是各档次的同学数,都能令人满足。多名同学受到学校班级的表扬,班级也先后被学校评为“文明班级”、“五星班级”。 但作为一个进展中的班级还存在不少问题。 1、本班学风虽比较踏实的,但在安静的外表下,部分同学的学习目的还不够明确,学习看法还不够端正,部分同学还没有真正感到时间的紧迫,面临的挑战的困难。同学的学习习惯普遍存在问题,主要是缺乏主动学习的意识和力量,学习方法有待改良。自
6、习课疲于应付各科作业的现象还在不少同学身上表现,早读、晨读虽有明确的任务,但达成度低,效率差,甚至有同学就干坐在那里发愣。部分同学,特殊是女生存在耗时多,收效低的问题,学习包袱重,成果难以正常发挥。 2、从同学个体而言,冒尖的同学少,甚至没有;同学个体学科平衡差,有一些同学在语数外总分方面还可以,但选一或选二匹配不佳,这无疑对同学的进展产生重大影响;同学课堂的听课效率不高,部分同学由于习惯所致,上课留意力简洁分散,缺乏学习的主动性,主动思维主动思考的习惯还没有完全养成。 高三家长会发言稿范文2 各位家长:下午好!欢迎你们来五中指导。 今日是第五次和各位家长相见于丹阳五中这所温馨的家园,老伴侣会
7、面,我们倍感亲切。各位家长今日来五中,更多的是一种期盼:我们的孩子在五中三年了,期望通过今日的家长会,了解五中的进展状况,自己孩子的进步状况。 我将从三个方面对各位家长总体汇报: 1.汇报五中-年高考状况,本届高三的基本状况。 2.汇报今年我们这一届高三的工作状况。 3.对我们高三的各位家长提几点期望,你们孩子的具体状况等一会儿由我们的班主任和任课老师在各班级进行介绍。 第一方面:我校-届高三共有6个重点班,4个一般班,同学546人。在今年高考中,本一达线108人;本二达线226人;本三以上436人;有一批优秀同学被浙江高校、中国人民高校、哈尔滨工业高校等名校录用,今年我校高考成果可谓质量双赢
8、,与时俱进,再奏凯歌,实现了历史性突破,向社会、向家长、向学校交了一份满足的答卷。 当时,高考成果出来后,我们新高一招生录用工作刚好开头,那一天学校招生现场的火爆场面今日想起来我们仍记忆犹新,历历在目。我们五中的每一位老师也深深领悟到学校进展,教学质量的确是硬道理。假如没有质量,学校将会失去进展的先机,无以生存,这是最现实的硬道理,也是最严峻的现实。 今年我们这一届高三的基本状况是: 同学状况:我们今年高三同学总人数646人,有8个重点班4个一般班。丹阳市中12个班均为重点班,高一并轨生539分以上有250多人。就并轨生生源而言,市中、六中、五中我们三家学校并轨生人数均差不多。在高一、高二的的
9、4次丹阳市期末统考中,我们重点班的多门学科均列省丹中之后,丹阳市其次名。 老师状况:高三现有任课老师41位,上一届高三留下来16位骨干老师,41位老师中担当高三循环教学的有35位。可以说高三老师名单的确定,学校是慎之又慎。朱校长、戎校长和我们多次反复推敲、论证,为了突出高三教学工作的中心地位,力争选一批业务水平高,责任心强的骨干老师充实到高三。同时,学校领导带头上高三。戎年中校长、吴朝阳校长、张东明主任、束建华主任、束耀华主任、荆文浩主任,加上我共有7位行政人员和老师们一起挑重担,起到了示范和鼓舞作用。另外,我们朱校长从高一到高三5次家长会,每次必定参与,高三工作的每一项重大决策,朱校长都亲自
10、过问。 困难状况:市中12个班全部为重点班,我们高一招生时有4个一般班编制,明年我省高考人数增多,竞争更加激烈,明年高考录用人数再超市中。的确有确定困难。俗话说:“生于忧患,死于安乐”,我们高三全体老师并未被困难吓倒,而是知难而上,在学校最需要我们的时刻,我们高三老师会挺身而出,拥有猛烈的危机意识、责任意识、竞争意识和成就意识。 各位家长,回顾半个学期以来的高三工作,我们糊涂地生疏到,要实现高三工作的可持续进展,我们必需扎实地做了以下一些工作: 1.加强统一领导,实行科学决策。 古人说:“运筹帷幄之中,决胜千里之外”。要有所突破,促进提高,高三工作领导小组每周开一次协调会,从全局上进行正确的调
11、度和指挥,确保高三的教育教学处于高效、畅通的运行状态。强调以教学为中心,以高三为中心,以服务高考为中心,从“人和”上动脑筋,俗话说“人心齐,泰山移”就是这个道理。 2.管理上重点落实。 为了把高三教学这一重点工作落到实处,学校成立了高三工作领导小组。由一把手校长朱禾勤同志负责对高三教学的管理与协调。由主管教学的副校长戎年中同志负责监控高三的教学工作,由我具体负责高三班级工作和同学的思想政治工作,学校把上线指标分解到班级组、每一个班级,层层明确目标,级级把关落实,进一步强化质量监测和教学常规检查,使高三班级教学管理表达在规范化、制度化的基础上高效运行。 3.选科微调。 同学在高一上升二时已经进行
12、了类别选报,在高二一年的实际学习过程中,同学个体上存在着对所选类别学科上的不适应,依据高考招生录用方案以及宽敞老师在高三第一线实际工作中的体验、感悟,实行“大稳定,小调整”的措施,整合同学的优势资源,力求的组合达成最抱负的效果。 4.削减班额,强化辅导。 在选科微调时,依据同学个人意愿,从理化班中调整,重新组建了一个物化、生化强化班,原班级同学的人数基本稳定在40多人,实行“小班化”教学,老师对同学个体状况更加了解,增加了课堂师生互动的针对性、有效性。 高三第一轮复习,课堂起点是面对全班90%左右的同学组织实施,但对不同的同学而言,同学接受学问、信息转化为力量是有差异的,而且“转化率”的差异也
13、是比较大的。因此,老师加强对同学个体辅导尤为重要,我们要求全体高三老师做好同学个体细致的思想工作、心理指导、学法辅导,为此,班级组宏观地调控好各学科的时间总量,增加老师在教室内、外“浸泡”的时间。有序的组合会取得意想不到的效果,有序的竞争才会取得更大的教学效益。学校相当重视塑造竞争协作的教学群体,通过奖惩措施的具体落实,努力把班级组、备课组、任课老师紧紧联系,力促这种集体的生成,避开无序竞争的负面效应。 5.严格教学管理,重视过程操作。 教学是学校的中心工作,强化管理的重心在于教学管理,因此必需集中精力把教学各项环节落到实处,不搞形式主义。本届高三我们主要致力于从教学工作五个环节入手、抓落实、
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- 家长会 发言稿 2021
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