部编安徽省合肥市五十中学西校2017-2018学年七年级上学期期中考试语文试题.doc

合肥市五十中学西校2017-2018学年度七年级第一学期期中考试
语 文 试 卷
（时间：120分钟 总分：100分，卷面3分）
在这个丹桂飘香的季节，你们迎来了迈入初中后的第一次期中测试。这是一个新的开端也是一个新的挑战，愿你们调整好状态，仔细认真地做好每一题，让智慧在白色的界面上挥洒吧，让硕果见证你们的汗水和努力吧！加油，同学们！
一、语言积累和运用（27分）
1．默写古诗文中的名句名篇。（10分）
（1）古诗文名句填空。（6分）
①水何澹澹， 。 （曹操《观沧海》）
② ，江春入旧年。 （王湾《次北固山下》）
③ ，小桥流水人家。 （马致远《天净沙 秋思》）
④峨眉山月半轮秋， 。 （李白《峨眉山月歌》）
⑤ ，受降城外月如霜。 （李益《夜上受降城闻笛》）
⑥兄女曰：“ 。”公大笑乐。 （《咏雪》）
（2）默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（4分）
， 。 ， 。
2．阅读下面的文字完成（1）---（3）题（5分）
忽见河上有十几只白鹭，盘xuán一阵，相继落到河上。这才注意到河水与前些时大不一样。水微微地长起来，看得见流淌了，把潴积了很久的那些包藏着这个城市太多不健康成分的污水冲走。这样的情形，想必天看着高兴，阴了一冬的脸色也就渐渐开朗，洒落下来温暖和煦的阳光。洒在身上，使身心温暖；洒在四周，使眼前明亮。这就是春天的意思了。江水还是浑浊着，但已不是将要朽腐的暗绿，而是带上了来自山中泥土的浑黄，散发的也是解冻的乡野土地那种苏醒的气息。
（1）给加点字注音，拼音写出相应的汉字。（2分）
和煦（ ） 盘xuán（ ）
（2）文中有一个错别字是“ ”，这个字的正确写法是“ ”（2分）
（3）文中画线句子用了 的修辞手法。（1分）
3．名著知识填空（4分）
（1）《朝花夕拾》是鲁迅1926年撰写的一本 集（体裁），共10篇。《五猖会》写出了孩子在父母毫不顾及自己心理时的 ，揭露了封建教育对儿童天性的压制。
（2）请写出《朝花夕拾》中除了《从百草园到三味书屋》和《五猖会》的其它任意两篇： 、
。
4．某校七( 2)班拟开展“交友.读书”综合性学习活动，请你积极参加。
（1）古今中外的诗文中有很多有关交友的名言、警句、故事，请写出一句名言或一个故事名称，并说出你获得的交友启发。（2分）[来源:学&科&网]
名言或故事：
启发： [来源:学|科|网]
（2）你已经进入青春期了，当身边的同学向你倾诉下面某种烦恼时，作为好友，你会怎么劝说？（2分）
小刚：脸上又长了不少的痘痘，怎么办？[来源:Zxxk.Com]
小红：老师又向家长告状了，真烦人！
小明：爸妈一直在外地打工，好孤独。
我说：
（3）我校于10月18日下午三点在南阶梯教室开展“好书共读，友情常在”主题活动，拟邀请安大的李教授指导学生如何正确对待读书交友，我班也积极参加。请你以教导处名义给他发一封邀请函。（4分）
邀请函

二、阅读理解（40分）[来源:学科网ZXXK]
（一）阅读《济南的冬天》中的两段文字，回答5—9题（13分）
(1)①最妙的是下点儿小雪呀。②看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。③山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。④山坡上有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。⑤等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。⑥就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
(2)古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
5．这两段文字都写了济南冬天的山景，第(1)段写了 ，第(2)段写了
，勾画出一幅淡雅的水墨画。（2分）
6．第（1）段划分层次正确的是（ ）（2分）
A．①/②③④⑤⑥ B．①②③④⑤/⑥ C．①/②③④⑤/⑥ D．①②/③④⑤/⑥
7．结合想像，你认为文段中“更美的山的肌肤”指的是什么？简述理由（3分）
8．第（2）段中有两个“卧”字用得生动传神，请从修辞的角度来赏析它。（3分）
9．文中画线句用了什么表达方式？请揣摩其中蕴藏的情感。（3分）

（二）阅读下面的文章，完成10－13题（13分）
寻找妈妈的寻人启事
(1)作文课，老师教完了应用文写作后，当堂给同学们布置了一个题目：假设自己的妈妈丢了，请每个人写一则寻人启事。老师还给每个同学发了一份寻人启事样本，大家可以照葫芦画瓢，但是，里面的内容必须根据自己母亲的真实情况撰写。
(2)同学们似乎还没有反应过来，自己的妈妈丢了，写一则寻人启事？面对着寻人启事样本，同学们一时都不知道该如何下笔。
(3)见同学们都没什么动静，老师说，这样吧，我再讲一遍寻人启事的要点，大家一边听，一边写。首先，写下丢失人的姓名。
(4)大家埋头在纸上写下自己妈妈的名字。
(5)老师说，性别。
(6)女。大家刷刷写下。
(7)丢失人年龄。老师的话音刚落，班里就炸开了锅。有人说，我妈好像42岁了吧。有人说，我妈妈从来没有告诉过我她多大啊。有人说，我今年14岁，我妈妈该有38岁吧。几十个同学，竟然没有一个人能够准确地说出自己母亲的年龄。
(8)老师摇摇头，年龄先空着吧。下面最重要的部分，请写出丢失人的体貌特征。
(9)“我妈妈特别爱唠叨……”“我妈妈很勤快，每天都要洗很多衣服，还要做饭，搞卫生……”“我妈妈总是要管我，连电视都不让我看，说我浪费时间……”“我妈妈最疼我了，有什么好吃的都留给我……”大家七嘴八舌，似乎对自己的母亲很了解。老师打断了大家话，同学们说的也许是你母亲的特点，但是，现在请大家写的是母亲的体貌特征，比如脸上有颗痣，手背上有道伤疤，腰杆儿有点弯曲什么的。
(10)同学们停止了议论，歪着脑袋，努力回想着妈妈的形象。到底有什么体貌特征呢？脸上有没有长痣？好像是有的，但想不起来在哪儿了。妈妈干活时，经常会受伤，可是，哪儿留下过伤疤？倒真没有注意过。妈妈的腰杆儿这几年确实有点弯曲了，总是直不起来，可能是太累了的缘故吧？可是，好像每个人的母亲都是这样的啊，这也算是体貌特征吗？
(11)同学们勉强写下了几个特征，既像是自己妈妈的，又好像不太像。
(12)老师说，请同学们再接着写，今天，妈妈穿的是什么衣服和鞋子。如果妈妈真的丢了，那么，最后离开家时穿的衣服，将是很重要的辨认依据。
(13)班里再次炸开了锅，穿着干净漂亮衣服的同学们，唧唧喳喳地议论开了。哪个同学早上新穿了一双运动鞋，大家立即就注意到了；最喜欢的那个电影明星，喜欢穿什么样式什么牌子的衣服，大家总是一清二楚……可是，早上和自己一起出门，甚至将自己送到学校门口的妈妈，穿着什么颜色的衣服，什么样式，却真的没有留意，从来也没有留意过。
(14)作文课彻底失败了，一个简单的寻人启事，竟然没有一个同学能写完整、写准确。最后，老师面色凝重地对大家说，不是寻人启事难写，而是大家对自己的母亲，根本就不关注不了解啊。
(15)天底下的爸爸和妈妈，那是用心去看孩子的，所以，孩子的每一个细小动作，都逃不过父母的眼睛。记住爸爸妈妈其实一点也不难，只要用心，就足够了。
(16)每个人的成长都不是一件理所当然的事情，可是，我们偏偏对精心呵护我们的父母视而不见：只看见了可口的饭菜，却不见忙碌在厨房的背影；只欣喜于获得的优异成绩，却忘记了深夜伴读的眼眸；只盼望着自己的成长，却忽略了因操劳而佝偻的身影……要到何时，我们才能有一颗心，用它看清父母的面容，记往父母的深情？让我们学会关爱他人，先从关爱自己的父母开始。
10．请用简洁的语言概括文章叙述了一件什么事。（3分）
11．体会第（13）段中两处加点词语在表达上的效果。（4分）
12．第（14）段中画横线的句子在文章结构上有什么作用？（3分）
13．说说第（16）段中画波浪线句子的含义。（3分）
（三）文言文阅读（14分）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
子曰：“温故而知新，可能为师矣。”（《为政》）
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》）
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》）
14．解释下列句子加点的词（4分）
（1）不亦君子乎 （2）与朋友交而不信乎
（3）人不堪其忧 （4）择其善者而从之
15．翻译下列句子（4分）
（1）学而不思则罔，思而不学则殆。
（2）逝者如斯夫，不舍昼夜。
16．请在以上所选《论语》七则中找出两个成语。（2分）
17．如果从《论语》中选出一个句子作为自己的座右铭，你选哪一句，请说明理由。（4分）
原句：
理由：

三、作文（30分）
请你以“让我心存感激的人”为题，写一篇记叙文。
提示与要求：
1．字数不少于500字。
2．文中不得出现真实的地名、校名、人名和班级等信息。
3．结合自身体验，力求真情实感。
4．不要套作，不得抄袭。
合肥市五十中学西校2017-2018学年度七年级第一学期期中考试
语 文 参 考 答 案
一、语言积累和运用（27分）
1.（1）.①山岛竦峙 ②海日生残夜③枯藤老树昏鸦 ④影入平羌江水流 ⑤回乐烽前沙似雪 ⑥未若柳絮因风起
（2）.杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
2.(1)xù 旋 (2)长 涨 (3)拟人
3.(1)回忆性散文 无奈和厌烦
(2)《阿长与〈山海经〉》、《琐记》、《无常》、《二十四孝图》、《藤野先生》、《范爱农》、《父亲的病》、《狗●猫●鼠》（没有书名号扣0.5分）
4. (1)伯牙绝弦、割席断交、管鲍之交、杵臼之交等
启发：伯牙绝弦：①知音难觅 ②重情重义
割席断交：①真正的朋友，应该是建立在共同的思想基础和奋斗目标上；②一起追求，一起进步
管鲍之交：朋友之间应该相互信任
杵臼之交：交友不分贫贱
（2）小刚，我们不是一直期盼长大，希望能实现小时候的梦想吗？现在脸上长了痘痘，说明我们长大了，我们可以走出父母的翅膀，用自己的勤奋和智慧开拓自己的湛蓝天空了。
小红，其实这不是告状，是老师把我们这段时间的表现和家长交流。家校共管，才能更好地帮助我们成长啊。
小明，我理解你的心情，爸爸妈妈都是为了我们能够生活得更好，才背井离乡去外地打工，我们应该更加努力地学习，才能对得起爸爸妈妈的辛劳。
（3）
尊敬的李教授：
我校将于10月18日下午3点在南阶梯教室开展“好书共读，友情常在”主题活动，诚邀您莅临指导。
五十中西校教导处 [来源:学科网]
2017年10月15日
二、阅读理解（40分）
5.第(1)段写了济南冬天小雪后的景色，或薄雪覆盖下的山。第（2）段写了城外远山。
6.C
7.“更美的山的肌肤”指的是春天来临后那满山的花草。
理由：叫你看见满山的花草，表现了作者对春天的憧憬和期望。

8.“卧”字用了拟人的修辞手法，把小村庄和小雪人格化了，生动形象地写出它们安适宁静的情态，仿佛是活的，表现作者的喜爱与欣赏之情。
9.抒情。既有与老天商量的口气，怕秀气的小山被大雪压垮，表现作者的怜惜之情，又有一种赞许的口气，抒发作者对济南山水的热爱和赞美之情。
10.作文课上老师要求大家写“寻找妈妈”的寻人启事，但是由于同学们从来没有关注过母亲，作文课失败了。
11.“干净漂亮”从侧面反映了母亲对孩子的精心照料，反衬出孩子们对母亲的忽视。“从来也没有”写出了孩子们潜意识里认为母亲对自己的关心是理所应当的，而自己不需要关注母亲，与上面对同学和明星穿戴的关注作对比，突出了孩子们对母亲的忽视。
12.作用：起承上启下的过渡作用。
13.委婉地批评了孩子们对父母的忽视，殷切呼唤我们要怀着一颗关爱父母的心，从现在开始，及时回报父母。
14.(1)指有才德的人 (2)诚信 (3)能忍受 (4)好的方面，优点
15.(1)只是读书却不认真思考 ，就会迷惑；只空想却不读书，就会疑惑。
(2)时光像流水一样消逝，日夜不停。
16.不亦乐乎 三省吾身 温故知新
三人行，必有我师 箪食瓢饮 择善而从
17.略