读名著《爱的教育》有感例文.docx
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本文格式为Word版,下载可任意编辑 读名著?爱的教育?有感例文 ?爱的教育?是埃迪蒙托·德·亚米契斯最知名的作品。它与意大利作家亚历山德罗·曼佐尼的?约婚夫妇?齐名,被誉为现代意大利人必读的十本小说之一。下面是我为大家整理的读名著?爱的教育?有感例文,期望能关怀到大家! 读名著?爱的教育?有感例文1 爱,是一个神圣又生疏的字眼,它让我感悟到了很多,而?爱的教育?这本书,更是让我感悟到了爱的境界。 这本书的是来自意大利的亚米契斯,书的仆人公是一个上学校四班级的男孩安利柯。全书以安利柯的名义,通过日记的形式,写出了那些令人热泪盈眶的友爱,师生情,父爱,母爱……?爱的教育?中的每一个故事都回响着爱的旋律。 其中,最令我浮想联翩的是“扫烟囱的小男孩〞 这个故事。它主要讲解并描述了这样一件事情:在学校对面,一个小男孩的抽泣声引来了一群女孩,她们觉察小男孩难过的缘由是丢了自己刚扫烟囱赚来的钱。于是她们纷纷把身上的铜币给了小男孩,最小的女孩没钱,就把手中的花送给了小男孩。小男孩看着手中满满一袋的铜币和大把的鲜花,破涕为笑,脸上挂着笑容向家的方向奔去。 这些女孩金子般的爱心,不但是最令我难以遗忘的,也是这个世界上最贵重,最毫不吝啬的。就比方那年的四川大地震,当全部人知道这个噩耗的那一刻起,救援之手就源源不断的伸向灾区。大人们捐款捐物,小孩们把买零食的钱省下来捐给灾区,就连日本,美国,俄罗斯等国家也派去了救援队,医疗队。全部人都期望他们早日住上楼房,早日重返学校学习,早日摆脱地震带来的苦痛!这就是爱,毫不吝啬的爱。 这种毫不吝啬爱让我为自己曾经犯下的错误感到内疚和惭愧——那是一个飘着雪花的的冬日,街道上有些乞丐冒着风雪讨钱,而我那么是顶着绒毛大雪大步大步的走向图书馆。当我预备把腿迈进图书馆里面时,一个衣衫褴褛的可怜女孩引起了我的留意,她的目光里流露出恳求和饥饿难忍,但好像有一种声音在告知我她不值得我关怀,最终,我还是无视了她的恳求。如今回想起来,我深深的自责自己,假设当时我帮住了她,就算只有一枚硬币,她也确定会因此而感到温存。 爱是实在的,是温存的,是博大的,是毫不吝啬的。伴侣们,请献出你们的爱心,关怀全部需要关怀的人,让这个世界成为一个奇怪的天堂! 读名著?爱的教育?有感例文2 当我热血澎湃的读完这本小说时,不知不觉我已经热泪盈眶,书中那些英勇、和气、聪慧、坚韧的形象一遍又一遍的浮此刻我的脑海中:品性纯真、和气的安利柯;富有正义感的卡隆;总就是得第一的德罗西;猎取了金牌从而转变了自己的命运的波列科西;孝顺、勤奋的克莱地;知恩图报的克罗西;学习刻苦的斯代地。 ?爱的教育?的亚米契斯就是意大利作家,民族复兴运动时期的爱国人士,曾参与过意大利解放战斗,退役后担当军事刊物的记者,发表了很多特写、报道及短篇小说,后集合成?军营生活?出版。 这本书就是学校生安利柯四班级时的日记,其中记录了他在学校、家庭、社会生活中所见、所闻的各种各样的感人小故事。透过这些小故事,在最平实、朴实的字里行间歌颂了人类最宏大的情感-爱。同时,这部小说还反映了当时意大利中下层人民穷苦的生活,醇厚、朴实、友爱的品德,以及他们和气、英勇、宽大、无私的博爱精神。 那些平凡、真实的故事,足以让我们感受到几乎无从挑剔的各种宏大的爱-亲情、友情、师生之情,等等,处处流淌着或温馨、或浓郁的真情。虽然我没有拥有过和书中完全一样的经受,但想想自己身边的人,我同样感受到了类似的感情,这都就是我过去从来没有重视过去的。我还觉察,其实爱就在我们身边,只要我们怀有一颗和气的爱心,就必需能够感受得到。觉察爱、感受爱、付出爱、共享爱,让我们身边的每个人都能沐浴在爱的温存中,这就就是?爱的教育?这本书带给我的最大启迪。 读名著?爱的教育?有感例文3 当我拿起这本书是,它就让我沉醉在思考之中,在这让人猜不透的世界里,到底什么是爱。我习惯地翻开了书,带着这个问题,和故事的仆人公一起去查找答案。 ?爱的教育?这部书里,处处洋溢着爱,它主要介绍了一个意大利小孩安利柯在一个学期里写的日记,里面包含了师生之间的爱,同学之间的爱等等,让人读完这本书后,仿佛置身在爱的怀抱里 读完这本书后,我才明白,我就像空气,每天都在我们的身边,我们却看不见它,所以经常被我们无视,但是,在生活中我们不能没有它。爱很宏大,由于它不仅仅只是一个人的,是属于每一个人的,书里有很多篇有关于爱的故事,我印象最深,最感动的是?费兰迪的母亲?这一篇,主要讲解并描述了费兰迪的母亲带着3天前被学校开除的儿子来到了学校,为了让儿子连续在校内里学习,她跪在了地上,经过很屡次的恳求,校长最终容许了。这是多么令人感动的一幕啊,而费兰迪却在一旁笑自己的母亲,没想到,他竟然还不知错,但是同学们看在他母亲的份上,给了他最终一次时机,费兰迪却始终在笑。读到这里,我恨不得给他一拳,解解气。读完后,我深深的体会到了宏大的母爱,费兰迪却不知道珍惜,以后确定会懊悔。 其实爱无处不在,我们一诞生就在爱的海洋里。被家人疼爱着,长大了又有老师、同学的爱,我们从没离开过爱,爱也可以转变一个人的一生。是爱,让我们体会到了人和人之间的关怀和关怀;是爱,陪伴我们共度一生,从今日开场,让我们去爱别人,和别人一起共享爱吧! 读名著?爱的教育?有感例文4 这个寒假,我看了一本书,这本书的名字叫?爱的教育?。他让我生疏了顽皮的弗兰迪,行侠仗义的卡隆和舍己救人的洛佩谛。他们让我学会了道理,令我终身难忘。在这本书里,我最宠爱的文章就是“奈利的爱护者〞。你们想听吗?想听就接着看吧! 有一次,我们班参观完连队行军,奈利很难过,好像是由于自己当不成兵的缘由,所以很难过。奈利学习不错,只不过是由于自己身体太瘦弱了,气都喘不过来。奈利还有一个身材矮小的妈妈,每天放学就会来接奈利。刚开场的时候,同学们都嘲讽他,用书包顶他的背,奈利从来都不抵制,也不把别人欺侮他的事告知妈妈,以免让妈妈难过。 有一天,又有人欺侮奈利了,卡隆立马站起来,大声地说:“以后谁要再欺侮奈利,我就给谁一个耳光!〞别的小孩听了,都不敢吭声了,只有弗兰谛不听,走过去,敲了一下奈利的背,于是卡隆就给了弗兰谛一巴掌,打得他都快要到了。从今,再也没有人欺侮奈利了。 老师知道了这件事,就让卡隆和奈利坐在了一块,从今,他俩就变得形影不分别了。奈利上学的时候,要先看看卡隆在不在,放学的时候,确定要给卡隆说再见才肯回家。每次老师表扬卡隆的时候,奈利就很欢快,跟自己得了奖一样。 时间一长,奈利就把卡隆关怀他的事告知了妈妈。 一天,奈利的妈妈带着奈利来找校长。“校长先生,有没有一个叫卡隆的小孩跟我儿子做一块呀?〞“有〞“能让他过来一下吗?〞“可以。〞说完,校长就把卡隆叫了过来。奈利的妈妈观看卡隆,亲了亲卡隆的头,又把自己的项链送给了卡隆,说:“感谢你,这条项链你拿着做个纪念吧!〞说完,就把这条项链戴在了卡隆的脖子上。 这篇文章,告知我们:不要欺侮弱小,要关怀他们,让他们感到奇怪。这本书对我的感受特殊深,我确定要把它收好! 读名著?爱的教育?有感例文5 ?爱的教育?是一本名著,出自于亚米契斯之手,是一本让人一看就不想放下的书。 ?爱的教育?原名是?心?(COURE)。“心〞有两种解释:一是一个生理器官;二是作为感情的发源地,我们的喜怒哀乐就是从那里产生的。这一本书,正是从“心〞、“善〞、“良〞这几方面来写的。 这本书是以一篇一篇的日记的形式呈现在我们眼前的。文章主要讲了一个意大利小男孩安利柯的故事。总是得第一的阿耐斯托.代洛西;有着高尚品质的卡隆;哦,还有那位家境贫苦但勤奋学习的克洛西……他们都是安利柯的好伴侣和好同学。他们也都是拥有秀丽心灵的高尚少年。 这本好书,告知了我很多:在他人需要关怀时,我们就需关怀他们。文中的卡隆,就是这样的一位少年,虽然他常大声斥骂那些欺侮人的人,但是他却有一颗温存的心。因此,他常受到他人的崇敬;在我们运用到学习的学问时,那我们就要感谢教我们学问的老师,万万不行遗忘他们,否那么,他们会为我们的不敬感到多么伤感。同样,我们更需要懂得坚持,记住莎士比亚的一句话:千万人的失败,都是失败在做事不彻底,往往做到离成功还差一步就不做了。 是呀,这本书告知我们的学问和做人的道理实在太多太多了,数也数不清。里面还写了几篇“每月〞故事,更加表达出了“爱〞和“心〞的重要。这本书是我和其他读者都深深地感受到了同学之间的友爱精神。 让我们想一想,这么一本好书,不读是不是有些惋惜?让我们一起翻开这一本书,感受一下读书的欢快吧! 第 5 页- 配套讲稿:
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