高一历史必修二知识点归纳5篇.docx
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本文格式为Word版,下载可任意编辑 高一历史必修二学问点归纳5篇 学任何一门功课,都不能只有三分钟热度,而要一鼓作气,每天坚持,久而久之,不管是状元还是伊人,都会向你招手。下面就是我给大家带来的高一历史必修二学问点总结,期望能关怀到大家! 高一历史必修二学问点总结1 1、简述鸦片战斗后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实,生疏近代中国资本主义产生的历史背景。(9课) 1)自然经济的解体——中国民族资本主义产生的缘由之一 ①背景:封建的自给自足为特征的自然经济在中国占统治地位。 ②缘由:资本主义国家经济势力的入侵 ③影响:为中国民族资本主义的产生奠定了基础 (2)洋务运动——中国民族资本主义产生的缘由之一 ①背景:面临内忧外患 ②重要目的:利用西方先进技术,维护清朝封建统治。 ③时间:19世纪60-90年月 ④口号:“师夷长技以自强” ⑤代表人物:中心:奕訢,地方:曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞 ⑥活动:A.前期兴办军事工业(以“自强”为旗号)B.后期兴办民用工业(以“求富”为旗号)C筹划海防D创办新式学堂 ⑦失败标志:1894年甲午中日战斗中国战败 ⑧主动作用:A.引进了西方资本主义国家的一些近代科学技术,培育了一批科技人员和技术工人。B.在客观上既刺激了资本主义的进展,又对外国经济势力扩张起了确定抵制作用。C.对本国封建经济的瓦解也起到了确定的促进作用。 2、了解民国初期民族工业进展的主要史实,探讨影响中国资本主义进展的主要因素.(10课) (1)民国初期民族工业消灭短暂春天 ①缘由:A.辛亥革命为民族工业的进展扫清了一些障碍B.中华民国临时政府嘉奖进展实业C.群众性的反帝爱国斗争和实业救国的影响D.一战期间,欧洲列强临时放松对中国的经济侵略,客观上为民族资本主义的进展供应有利的外部条件。 ②主要表现:A.各种进展实业的团体纷纷涌现,消灭了兴办实业的浪潮。B.纺织业和面粉业进展最快,重工业也有确定的增长 (2)影响中国民族资本主义进展的因素 ①在半殖民地半封建社会,帝国主义的侵略、压迫是阻碍中国近代民族工业进展的主要缘由。 ②此外,还受到封建主义和官僚资本主义的压迫。 高一历史必修二学问点总结2 1、儒家思想的演化历程: 春秋晚期孔子创立儒家学派;战国时期孟子、荀子加以总结改造,成为诸子百家中的蔚然大宗;秦朝时受到沉重打击;西汉时,董仲舒糅合道家、法家、阴阳五行家的一些思想改造儒家思想,适应了加强中心集权、稳固国家统一、维护封建_治的需要。汉武帝接受了“罢黜百家,独尊儒术”建议,兴办太学,打破了由贵族官僚世代为官的法规。儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想,渐渐成为中国传统文化的主流。宋朝时用佛道思想解释儒家义理,进展成理学,程朱理学适应了统治阶级的政治需要,成为南宋后居于统治地位的官方哲学,有力地维护了封建_治。明朝后期的李贽挑战了正统思想;明清之际,以独特解放为核心,反映社会需要的早期启蒙思想滋长。明末清初进步思想家黄宗羲、顾炎武、王夫之批判继承传统儒学,促使我国传统文化重新焕发了生气,对后世产生了巨大影响。 黄宗羲等人不是新兴资产阶级的思想家。 2、儒家思想是中国传统文化的主流思想,对中国社会、政治和文化等各方面影响深远,是中华民族的贵重精神财宝。也是人类文明的重要组成部分,对世界文明的进展具有重要影响。儒家思想有助于提高个人道德修养,促进社会和谐进展,有利于维护世界和平,推动人类社会进步。 3、西方人文精神进展的历程: 起源:公元前5世纪古希腊的智者学派;复兴(兴起):14—16世纪的文艺复兴; 进展:16世纪的宗教改革;成熟:17—18世纪的启蒙运动。 智者学派强调“人是万物的尺度”,充分确定人的尊严和,表达了希腊文化人文主义的本质。苏格拉底不是智者学派的代表,他关注人的_德,提出“有思想力的人是万物的尺度”“美德即学问”,他使哲学真正成为一门争辩“人”的学问。 文艺复兴是资产阶级反封建的思想文化运动。本质是以人文主义冲击宗教神权的束缚,解放了人们的思想。 宗教改革是一场在宗教外衣掩饰下发动的反对罗马神权统治的社会政治思想运动。打破对罗马教会的迷信,解放了思想,人文主义得到进一步的传播和进展。(没有将人们从宗教迷信中解放出来。) 文艺复兴的核心是人文主义,要求确定人的价值和尊严。崇尚理性和科学,但理性不是当时的主流思想。反对天主教会的神权思想束缚,但照旧信仰宗教。 启蒙运动把反封建、反宗教神学的斗争推动到反对封建_度、建立资产阶级“理性王国”、依据资产阶级利益建构政治制度的高度。 启蒙运动中提出的学说有:“天赋人权”、“人民主权”、“社会契约论”“三权分立”学说。 伏尔泰是法国启蒙运动领袖。孟德斯鸠的学说否认了封建_度的合理性,奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础,成为资本主义政治制度的基本原则。 卢梭认为人类不公平的根源是财产的私有,但他不反对私有制。 伏尔泰和孟德斯鸠都提倡君主立宪,孟德斯鸠不是首倡分权之人,思想最为激进的是卢梭。 法国启蒙思想家主见用理性取代_愚昧,建立自由公平的抱负社会;要求获得人的彻底解放,进一步弘扬了人文精神。 德国的康德总结了启蒙思想,提出要自由也要自律。 启蒙运动对法国大革命作了充分的思想动员,但没有对英国资产阶级革命的爆发产生影响。 4、中国古代科技曾长期世界。统一多民族国家的稳固和进展,农耕经济的繁华,为创造制造供应了根本保障,也为科技的使用与传播制造了条件。四大创造推动了欧洲封建社会向资本主义社会的转型,推动了人类科技的进展和社会的进步。 5、中国古代的文学艺术具有多元一体、多民族融合、吸取外来文明成果、雅俗共赏的特征,从不同侧面反映了不同历史时期的社会风气、时代风貌和心声。它们是中华民族奉献给世界文化宝库的珍宝。 高一历史必修二学问点总结3 海禁、闭关锁国政策 ①时间:明清时期 ②缘由:a、明初为防患倭寇;b、清初为应付东南沿海的抗清斗争;c、清政府认为无需同外国进行贸易; ③评价 a、阻碍了海外市场的开拓,抑制了资本的原始积累,阻碍了资本主义萌芽的进展; b、隔绝了中国与外界的联系,使中国落后于世界潮流 第三单元近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折进展 ▲近代中国经济结构的变动 ①缘由:外国资本主义的入侵 ②表现 a、自然经济渐渐解体 b、近代企业的诞生(洋务运动)c、民族资本主义的诞生( 19c60、70d) 高一历史必修二学问点总结4 血与火的制服与掠夺 1、17世纪荷兰垄断了世界航运业,成为世界上的“海上马车夫”。 缘由:(1)得天独厚的地理条件 (2)经济条件:资本主义经济发达 (3)对外贸易发达 (4)政治上:共和国的成立 (5)外因:西班牙的衰落 2、英国成为“日不落”帝国 1588年战胜西班牙“无敌舰队” 英荷战斗(16世纪中期):导火线:英国议会公布《航海条例》英国夺取了荷兰在北美的殖民地(如纽约) 荷兰战败说明:商业资本不敌日益进展的工业资本。 英法“七年战斗”(1756——1763)英国获得法属北美殖民地,确立在印度优势。 法国战败说明:先进的资本主义制度必定战胜落后的封建制度。 高一历史必修二学问点总结5 1.当今世界经济进展的趋势及世界经济关系格局呈现的特点、趋势产生的缘由和趋势之间的关系 (1)趋势:经济区域集团化和经济全球化。特点:世界经济格局多极化。 (2)主要缘由:第三次科技革命,使生产力大大提高。 (3)关系: ①世界经济区域集团化是经济全球化进展到确定阶段的产物;②经济区域集团化为经济全球化供应了阅历和条件,并加强了全球经济的依靠关系;③经济区域集团化确定程度上又阻碍了经济全球化;④总之,两者之间主要是相互促进、相互依靠、并行进展。 2.欧洲走向联合的缘由 第一,渐入“黄金时代”的欧洲人民从惨痛的历史教训与严酷现实中不约而同地得出这样的结论:为了使欧洲摆脱血腥冲突的威逼,缓和民族仇恨,防止历史悲剧的重演,必需重新组织欧洲的经济、社会与政治生活。 其次,二战后,美国、苏联势力在欧洲的影响急剧扩大,欧洲各国的政治和经济地位下降,只有联合,才能重新树立欧洲的新形象。 第三,随着科技和生产的进展,国际竞争越来越激烈,而西欧地区国家林立,存在着国内市场狭小和生产资源短缺的问题,只有走向联合,才能做到优势互补,才能有利于各国的共同进展。 第四,欧洲有着共同的文化遗产和心理认同感。 高一历史必修二精选学问点归纳5篇 第 6 页 共 6 页- 配套讲稿:
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