海南省思源实验学校2023届中考调研考试语文试卷.docx
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1、海南省思源实验学校2022届中考调研考试语文试卷 阅读下面语段,按要求答题。 竹,其叶四季常青,清丽俊逸;其干虚中有节,挺立凌云;其形千z百态,情趣盎然。闲逛于青青竹林之中,便觉神清气爽, A. 心旷神怡 B.心悦诚服。竹,既美化了人的生活,又陶y了人的情操,在我国 A.一脉相承 B. 源远流长的文化史上具有重要的影响 1请将语段中 “虚中有节 挺立凌云”八个字工整、规范、美观地书写在米字格内。 _ 2给语段中加点加粗的字注音,或依据拼音写汉字。 逸_ 盎_ z_ y_ (3结合语境选择合适的成语,将字母序号填写在横线上。 _ _ 二、选择题 以下关于文学作品的表述正确的一项是 A. “唐宋八
2、大家”的作品至今为人所传颂,如柳宗元的小石潭记、欧阳修的醉翁亭记、范仲淹的岳阳楼记等。 B. 史记是我国第一部纪传体通史,是西汉史学家司马光。 C. 济南的冬天是一篇散文,是有名作家、人民艺术家老舍,茶馆是他的长篇小说。 D. 儒林外史是清代吴敬梓创作的长篇挖苦小说,以写实主义描写封建社会后期学问分子及官绅的活动和精神风貌。 三、综合性学习 仿照画线的句子,在横线上续写一句话,使之与画线句构成一组排比句。 思索是一种启迪心智的旅行,深化的思索能够活跃你的头脑,拓展你的思维,_。 “墨香书法展现”是教育部开展的“少年传承中华传统美德”活动之一。为弘扬中华传统文化,南海中学九班级6班开展“走进汉字
3、书法”活动,请你参加并完成以下任务。 1班级宣扬栏里张贴了四幅名人书法作品,属于“书圣”王羲之的是_ A B C D 2以下读图信息,表述有误的一项是_ A.右图中汉字演化的先后挨次是:甲骨文小篆隶书楷书 B.汉字有丰富的文化内涵。 C.了解汉字的来龙去脉,对我们理解和辨析形近字有关心。 D.汉字的字形和字义完全没有关系。 3为了关心同学们明确练习硬笔钢笔书法的意义,营造人人参加活动的气氛,请你拟写两句内容相关、形式对称的话,作为宣扬标语。 答:_,_。 4该班墨香爱好小组组长符睿同学拟向学校图书室借阅书法类图书46本,下面是该同学写的借条,但在内容和格式上各有一处错误,请你改正。 内容上:_
4、 格式上:_ 四、句子默写 1难过秦汉经行处,_。张养浩山坡羊潼关心古 2_,家书抵万金。杜甫春望 3晴川历历汉阳树,_。崔颢黄鹤楼 4_,关山度若飞北朝民歌木兰诗 5八百里分麾下炙,_。辛弃疾破阵子为为陈同甫赋壮词以寄之 6_,提携玉龙为君死李贺雁门太守行 7水在古人的笔下清亮而透亮:如陶弘景答谢中书书中的“高峰入云,_”;柳宗元小石潭记中“潭中鱼可百许头,_” 五、诗歌鉴赏 爱莲说 周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不行亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵
5、者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣! 1.以下加点加粗字注音有误的一项是 A. 出淤泥而不染 y B. 濯清涟而不妖lin C. 可远观而不行亵玩焉 xi D. 陶后鲜有闻xin 2.解释以下句子中加点加粗的词语。 1予独爱莲之出淤泥而不染_2濯清涟而不妖_ 3香远益清,亭亭净植 _ 4予谓菊,花之隐逸者也_ 3.将以下文言语句翻译成现代汉语。 1予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 2中通外直,不蔓不枝。 4.爱莲说这篇散文,在做人方面给了我们哪些启示? 六、文言文阅读 三 峡 郦道元 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽
6、日,自非亭午夜分不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝嗽多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” 1.以下加点加粗字的注音有误的一项是 A. 不见曦月 x B. 沿溯阻绝sh C. 素湍绿潭 tun D. 飞漱其间sh 2.解释以下句中加点加粗的词。 (1)良多趣味_ (2) 林寒涧肃 _ (3)属引凄异_ (4) 虽乘奔御风不以疾也_ 3.将以下文言语句翻译成现代
7、汉语。 1绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。 2其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。 4.从前郦道元笔下秀丽的三峡,如今因三峡工程更著名于世,并吸引了很多中外游客前来观光旅游。请你用简洁生动的.语言写一段导游词,向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代改变。 枯萎的蒲公英 叶 子 冬日的午后,阳光虽也光明,但触一触还是有着沁骨的凉。冬以它的冷漠,裹挟尽百花的艳影,留一地斑驳的枯黄。我不由得竖起外套的领子。蓦地,一棵蒲公英,消失在我的视野里。 那是一株怎样的蒲公英!叶子的边缘已露出萎黄的老态,但还是透着铁一般的绿。叶们努力地贴向地面,那是一种力气爆发前,手脚触地的姿态。也是呢,霜一次又一次的从天而
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