长沙市重点中学高三第三次测评生物试卷含解析.doc

2021-2022学年高考生物模拟试卷含解析考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1下列有关免疫学应用的叙述，错误的是（ ）A用人工标记的抗体可以对组织内相应的抗原进行检测B抑制T细胞增殖可降低异体器官移植的免疫排斥反应C注射动物血清的目的是刺激机体产生记忆细胞和抗体D注射青霉素前进行皮试能判断机体是否对青霉素过敏2下列有关植物激素的叙述，正确的是（ ）A不同种类植物激素作用的靶器官可能相同，作用效果可能相反B胚芽鞘背光侧和向光侧对生长素的敏感程度不同导致了向光性的产生C生长素是由植物特定器官合成的微量有机物D植物激素作为信息分子，可以直接参与细胞内的代谢活动3下图是水稻花粉母细胞进行分裂不同时期的显微照片，据此判断下列说法错误的是：（ ）A图A到D是减数分裂I，图E和F为减数分裂IIB有丝分裂会发生图B和图D所示的基因重组C有丝分裂会发生图E到F过程中染色体数目的加倍D水稻花粉母细胞通过如图分裂方式形成配子4下列关于植物细胞中“O”转移途径正确的是A根尖细胞中的H2O，其中O可转移到O2中B叶肉细胞吸收的CO2，其中的O可以转移到丙酮酸中C马铃薯块茎细胞中的C6H12O6，其中的O可以转移到C2H5OH中D为叶肉细胞提供O2，其中的O只能转移到H2O中5下列有关“一定”的说法中，全部正确的一组是经过内质网和高尔基体加工的蛋白质，一定是分泌蛋白细胞生物的遗传物质，一定是DNA无论是真核细胞还是原核细胞，其“系统边界”一定是细胞膜植物细胞内的色素，一定含有C、H、0、N、Mg组成细胞的各种化学元素，在无机自然界一定能够找到种群J型增长的数学模型公式（Nt=N0)中的是指增长速率，其数值一定大于1ABCD6下列物质跨膜运输的实例中，属于主动运输的是（ ）A细胞质基质中的H+进入溶酶体内B吞噬细胞吞噬病原体C性激素进入靶细胞D神经元兴奋时Na+内流7下图甲表示食物链上能量流动的部分情况，图乙表示兔的能量来源与去向。下列有关叙述正确的是（ ）注：图甲中的草指某一种草，假定该生态系统只有图示这一简单的食物链A图甲中草到兔的能量传递效率为（能量/能量）100%B能量W1=A1+B1+C1+D1C兔呼吸作用释放的能量均以热能散失D由兔流向分解者的能量包括兔的遗体和粪便8（10分）下列关于人类遗传病的叙述，正确的是A与性别有关的遗传病均是由于性染色体上的致病基因引起的B近亲结婚不影响其后代苯丙酮尿症的发病率C产前诊断可初步确定胎儿是否患猫叫综合征D人群中红绿色盲的发病率等于该病致病基因的频率二、非选择题9（10分）PD-1 是表达在多种活 T 细胞表面的一种受体，PD-L1 是一种能够与之结合的蛋白质（见图 1）。PD-1 和 PD-L1 结合会抑制 T 细胞的活化、增殖。研究发现，肿瘤细胞表面的 PD-L1 数量较多，更有一些类型的肿瘤细胞除了表面有 PD-L1，还分泌出大量 PD-L1 （见图 2）。（1）请写出题干中未使用过的特异性免疫过程的 5 个术语（专有名词）_ 。 （2）目前已研发出针对 PD-L1 的单克隆抗体（mAb），结合图 1 信息，mAb 能治疗肿瘤是因为使用 mAb 时，mAb 通过与 _ 结合，阻止了_结合，从而_ 。（3）临床试验结果显示，相同剂量的 mAb 对有的肿瘤患者治疗有效，有的无明显效果。请根据以上信息分析其可能的原因 _ 。 10（14分）人类胰岛素基因位于第11号染色体上，长度8416bp，包含3个外显子和2个内含子，人类胰岛素的氨基酸序列已知。回答相关问题：（1）上图是利用PCR技术获取人胰岛素基因的方法，除了此方法外，还可以利用的方法是_。 （2）利用PCR技术获取人胰岛素基因，在缓冲液中除了要添加模板和引物外，还需要添加的物质有_。（3）经过_轮循环可以得到所需的目的基因，一个DNA分子经过5轮循环，需要引物A_个，从PCR的过程和DNA分子的特点，试着写出设计引物需要注意的问题_、_（答出2点即可）。（4）利用SDS-凝胶电泳分离不同DNA分子，迁移速度取决于_。（5）利用图示方法获取的目的基因，直接构建基因表达载体后导入大肠杆菌，（选能或不能） _表达出人胰岛素，理由是_。11（14分）Rag2基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞。科研人员利用胚眙干细胞（ES细胞）对Rag2基因缺失小鼠进行基因治疗，其技术流程如图（图中数字序号表示的是相关过程）。请回答:（1）过程将进行培养的上皮细胞注入去核的卵母细胞中，接受细胞核的卵母细胞应处于_时期。（2）过程利用的技术是_，当重组胚胎培养到囊胚期时，可从其_分离出ES细胞。（3）过程中获取的目的基因是_，若要将目的基因导入受体细胞，需要构建_，构建之前可以根据_设计引物，利用PCR技术对目的基因进行扩增。为了检测ES细胞的DNA上是否插入了干扰素基因，可采用_技术。（4）按此方法和图示技术流程，完成Rag2基因缺失小鼠的基因治疗涉及的酶有_和耐高温的DNA聚合酶（Taq酶）等。通测Rag2基因的表达情况，可提取治疗后小鼠骨髓细胞的蛋白质，用_进行杂交实验。12（生物现代生物科技专题）毛角蛋白型中间丝（KIF）基因与绒山羊的羊绒质量密切相关。获得转KIF基因的高绒质绒山羊的简单流程如图。（1）过程中最常用的运载工具是_，所需要的酶是限制酶和_。（2）在过程中，用_处理将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞。在培养过程中，将成纤维细胞至于5CO2的气体环境中，CO2的作用是_。（3）在过程中，用_处理以获取更多的卵（母）细胞。成熟卵（母）细胞在核移植前需要进行_处理。（4）从重组细胞到早期胚胎过程中所用的胚胎工程技术是_。在胚胎移植前，通过_技术可获得较多胚胎。参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能；（3）效应阶段：效应T细胞发挥效应。【详解】A、根据抗原和抗体特异性结合原理，用人工标记的抗体可对组织内的抗原进行检测，A正确；B、T细胞在特异性免疫中发挥重要作用，抑制T细胞增殖可降低异体器官移植的免疫排斥反应，B正确；C、动物血清中含有相应的抗体，因此注射动物血清是为了中和相应的抗原，C错误；D、对青霉素过敏的人而言，青霉素是一种过敏原，进入人体后，引起人体产生过敏反应，所以注射青霉素前一定要进行皮试，D正确。故选C。2、A【解析】植物激素是指由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，并对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。不同激素之间的作用有协同作用和拮抗作用，如脱落酸可抑制种子萌发，而赤霉素可促进种子萌发。【详解】A、不同植物激素作用的靶器官可能相同，但作用效果可能相反，如用一定浓度的脱落酸处理马铃薯块茎，可抑制其发芽，而用一定浓度的赤霉素处理马铃薯块茎，可促进其发芽，A正确；B、胚芽鞘向光生长是由于单侧光照下，生长素由向光侧向背光侧转移，背光侧比向光侧生长素分布多，生长快，B错误；C、生长素是由植物特定部位合成的微量有机物，不是特定器官合成的，C错误；D、植物激素只对细胞的代谢起调节作用，不直接参与细胞代谢，D错误。故选A。3、B【解析】分析图示可知，A细胞为减数第一次分裂前期，B细胞为同源染色体联会形成的四分体时期，C细胞为减数第一次分裂中期，同源染色体排列在赤道板两侧，D细胞为同源染色体分离的减数第一次分裂后期，E细胞为减数第二次分裂中期，染色体着丝点排列在赤道板上，F细胞为减数第二次分裂后期，着丝点分裂，染色单体分离。【详解】A、根据上述分析可知，图A到D是减数第一次分裂过程，图E和F为减数第二分裂图像，A正确；B、图B和图D为减数分裂，不是有丝分裂，四分体时期的交叉互换和减数第一次分裂后期非同源染色体的自由组合都会导致基因重组，B错误； C、图E到F过程为着丝点分裂过程，有丝分裂后期也会发生着丝点断裂，姐妹染色单体分离，染色体加倍现象，C正确；D、水稻花粉母细胞通过如图的减数分裂方式形成配子，D正确。故选B。4、B【解析】有氧呼吸和无氧呼吸的比较：类型有氧呼吸无氧呼吸必需条件氧和酶不需要氧，但必需有酶的催化场所细胞质基质（第一阶段）线粒体基质（第二阶段）线粒体内膜（第三阶段）细胞质基质物质变化 C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量（在酶的作用下发生反应）ADP+PiATP（在酶的作用下发生反应）C6H12O62C3H6O3+少量能量(在酶的作用下发生反应）C6H12O62C2H5OH +2CO2+少量能量(在酶的作用下发生反应）ADP+PiATP（在酶的作用下发生作用）能量释放产生大量能量产生少量能量特点有机物彻底分解，能量完全释放有机物氧化没有彻底分解，能量没有完全释放联系第一阶段完全相同实质相同：分解有机物，释放能量【详解】A、由于根尖细胞不能进行光合作用，所以根尖细胞中的H2O，其中的O不能转移到O2中，A 项错误；B、叶肉细胞可以进行有氧呼吸也可以进行光合作用，CO2首先通过光合作用将O转移到 C6H1206中，然后再通过有氧呼吸第一阶段转移到丙酮酸中，B项正确；C、马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸，所以细胞中C6H1206的O不能转移到C2H5OH中，C项错误；D、为叶肉细胞提供O2，其中的O先转移到H2O中，然后水再参与有氧呼吸和光合作用，将其中的O转移到更多的物质中，D项错误。故选B。【点睛】易错点：马铃薯块茎、甜菜根、玉米胚、胡萝卜叶和动物肌细胞等在进行无氧呼吸时产生乳酸、不产生酒精；高等植物、酵母菌和乳酸菌等在进行无氧呼吸时产生酒精、不产生乳酸。5、D【解析】经过内质网和高尔基体加工的蛋白质，不一定是分泌蛋白，如溶酶体中的酶，错误；细胞生物的遗传物质，一定是DNA，正确；真核细胞和原核细胞的“系统边界”都是细胞膜，正确；植物细胞内的色素不一定含有Mg，只有叶绿素含有Mg，错误；组成细胞的各种化学元素，在无机自然界一定能够找到，没有一种元素是生物界所特有的，正确；种群J型增长的数学模型公式（Nt=N0)中的是指增长速率，其数值不一定大于1，错误。故选D。6、A【解析】【分析】方式跨膜运输非跨膜运输被动运输主动运输胞吞胞吐自由扩散协助扩散主动运输条件高浓度低浓度高浓度低浓度，载体蛋白高浓度低浓度，低浓度高浓度，载体蛋白，能量能量能量举例水、气体、酒精、苯、甘油、尿素等K+进入红细胞小分子、离子变形虫摄食分泌蛋白的分泌【详解】A、溶酶体内的H+浓度高于细胞质基质，细胞质基质中的H+进入溶酶体内属于低浓度到高浓度，逆浓度的运输属于主动运输，A正确；B、吞噬细胞吞噬病原体属于胞吞，B错误；C、性激素与磷脂都属于脂质，进入靶细胞属于自由扩散，C错误；D、神经元兴奋时Na+内流是协助扩散，D错误。故选A。7、B【解析】图甲分析：表示草流向兔子的能量，表示兔子流向狐狸的能量，表示兔子的粪便量，表示兔子流向分解者的能量，表示兔子的呼吸作用消耗的能量。图乙分析：W1为兔的同化量，A1为兔子呼吸作用消耗的能量，C1为兔子流向分解者的能量，D1为兔子流向下一营养级的能量，B1为未利用的能量。【详解】A、图甲中箭头指的是摄入量不能作为同化量用于传递效率的计算，A错误；B、图乙中能量W1为兔的同化量，等于A1+B1+C1+D1（其中B1为未被利用的能量），B正确；C、兔如以葡萄糖为底物进行有氧呼吸，一摩尔葡萄糖彻底分解释放2870kJ能量，其中的1161kJ（约40%）转化成ATP中的化学能，1709kJ（约60%）以热能散失，C错误；D、兔排出来的粪便不属于兔自身的能量，而属于上一营养级的能量，D错误。故选B。8、C【解析】遗传病是指遗传物质发生改变导致的疾病。其可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。识记遗传病的分类和各种遗传病的遗传特点是本题的解题关键。【详解】A、从性遗传是指由常染色体上基因控制的性状，在表现型上受个体性别影响的现象，其表现与性别有关但不是性染色体上的致病基因引起的，A错误；B、苯丙酮尿症为常染色体隐性遗传病，近亲结婚，夫妻双方含有相同隐性致病基因的可能性较大，影响子代发病率，B错误；C、猫叫综合征是由于5号染色体部分缺失引起的染色体变异遗传病，可以通过羊水检查等产前诊断手段来观察胎儿的染色体结构是否正常，C正确；D、人群中红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，其在女性群体中的发病率等于该病致病基因的频率的平方，男性群体中发病率和致病基因的基因频率是相等的，D错误；故选C。二、非选择题9、细胞免疫、体液免疫、抗原、巨（吞）噬细胞、呈递、淋巴因子、效应 T 细胞、效应 B 细胞（浆细胞）、记忆T细胞、记忆B细胞、抗体等 肿瘤细胞表面的PD-L1 PD-L1与T细胞表面的PD-1 解除对T细胞的抑制，使效应T细胞对肿瘤细胞能够发挥有效的杀伤作用 如果病人甲的肿瘤细胞能大量分泌PD-L1，其体内的PD-L1 浓度会高于病人乙（肿瘤细胞分泌PD-L1 的量少或不分泌）。因此，相同剂量的 mAb 不能使甲病人体内PD-L1全部被 mAb 特异性结合，那么肿瘤细胞仍有可能抑制 T 细胞的正常功能，导致治疗无明显效果 【解析】1.正常情况下，人体组织细胞表面的PD-Ll蛋白质与T细胞表面的PD-1蛋白质结合后，可抑制T细胞的增殖和活化，根据题意和图示可知，肿瘤细胞表面的 PD-L1 数量较多，更有一些类型的肿瘤细胞除了表面有 PD-L1，还分泌出大量 PD-L1与T细胞表面的PD-1蛋白质结合，会抑制T细胞的增殖和活化，从而抑制特异性免疫的发生，有利于肿瘤的生长和存活。2.特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，其具体过程如下：【详解】（1）特异性免疫包括细胞免疫和体液免疫，根据以上分析可知，题干中未使用过的特异性免疫过程的专业术语有：细胞免疫、体液免疫、抗原、巨（吞）噬细胞、呈递、淋巴因子、效应 T 细胞、效应 B 细胞（浆细胞）、记忆T细胞、记忆B细胞、抗体等。（2）根据题意可知，单克隆抗体（mAb）能特异性与PD-L1结合，因此结合图 1 信息可知，单克隆抗体（mAb）可以与肿瘤细胞表面的PD-L1特异性结合，阻止了PD-L1与T 细胞表面的一种受体PD-1蛋白的结合，从而解除对T细胞的抑制，那么特异性免疫就能正常发挥作用，因此效应T细胞对肿瘤细胞能够发挥有效的杀伤作用，避免肿瘤的形成。（3）根据题意可知，肿瘤细胞表面的 PD-L1 数量较多，更有一些类型的肿瘤细胞除了表面有 PD-L1，还分泌出大量 PD-L1。如果病人甲的肿瘤细胞能大量分泌PD-L1，其体内的PD-L1 浓度会高于病人乙（肿瘤细胞分泌PD-L1 的量少或不分泌）。因此，相同剂量的 mAb 不能使甲病人体内PD-L1全部被 mAb 特异性结合，那么部分肿瘤细胞表面的PD-L1与T 细胞表面的一种受体PD-1蛋白的结合，仍有可能抑制 T 细胞的正常功能，T细胞功能受到抑制会影响细胞免疫和体液免疫的发生，导致治疗无明显效果。【点睛】本题考查免疫的知识点，该题以T 细胞的活动机制为背景，考查特异性免疫的过程以及涉及到的免疫细胞和功能，要求学生能够通过审题和分析图示获取有效信息，理解T细胞的活动机制，把握T细胞表面的一种受体PD-1与肿瘤细胞表面的PD-L1蛋白之间的关系对特异性免疫的影响，掌握单克隆抗体（mAb）作用，结合题意和图示解决问题。10、从基因文库获取或人工合成 四种脱氧核苷酸（dNTP）和热稳定DNA聚合酶（Taq酶） 3 31 引物自身不能有互补序列 引物之间不能有互补序列 DNA分子的大小 不能 因为此方法获得的目的基因中含有内含子，大肠杆菌无法正常识别内含子而对内含子部分转录的mRNA进行翻译，导致合成的蛋白质出现错误 【解析】根据题干信息和图形分析，基因工程的基本步骤包括目的基因的获取、构建基因表达载体、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与表达；图示目的基因为人类胰岛素基因（位于11号常染色体上），其通过PCR技术进行扩增，需要A、B两种引物；PCR扩增目的基因的过程包括变性、退货、延伸。【详解】（1）获取目的基因的方法除了PCR技术，还有从基因文库获取或人工合成。（2）用PCR技术扩增目的基因（人胰岛素基因）时，所需的条件有引物、模板 (目的基因或人胰岛素基因)、原料(4种脱氧核糖核苷酸)和热稳定DNA聚合酶（Taq酶）等。（3）根据PCR过程和DNA分子半保留复制特点可知，前两轮循环产生的四个DNA分子的两条链均不等长，第三轮循环产生的DNA分子存在等长的两条核苷酸链，即仅含引物之间的序列，因此，经过三轮循环可以得到所需的目的基因；一个DNA分子经过5轮循环，理论上至少需要26-2=62个引物，其中A引物31个。引物设计时需要注意以下几点：引物自身不能有互补序列；引物之间不能有互补序列；引物长度适当；引物能与目的基因两侧特异性结合；避免与扩增DNA内有过多互补的序列。（4）SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳技术中分子的迁移速率主要取决于分子的大小，因此利用SDS-凝胶电泳分离不同DNA分子，迁移速度取决于DNA分子的大小。（5）题干信息显示，图示获取的目的基因含有外显子和内含子，因此直接将含有此目的基因的表达载体导入大肠杆菌并不能表达出胰岛素，原因是大肠杆菌无法正常识别内含子而对内含子部分转录的mRNA进行翻译，导致合成的蛋白质出现错误。【点睛】解答本题的关键是掌握基因工程的基本步骤、PCR技术等相关知识点，弄清楚PCR技术的过程和原理，能够利用公式计算PCR技术过程中需要的引物的数量，并能够分析大肠杆菌不能表达出该目的基因产物的原因。11、M中 早期胚胎培养 内细胞团 （正常的）Rag2基因 含（正常的）Rag2基因的基因表达载体 （正常的）Rag2基因的脱氧核苷酸序列（或碱基对序列或遗传信息） DNA分子杂交 限制性核酸内切酶、DNA连接酶和胰蛋白酶 抗Rag2蛋白的抗体 【解析】题图分析：图示是利用胚胎干细胞(ES细胞)对Rag 2基因缺失小鼠进行基因治疗的过程图解，其中表示核移植过程，表示早期胚胎培养过程，表示采用基因工程技术将目的基因导入受体细胞。然后将改造后的受体细胞经过培养之后回输到基因缺陷小鼠体内获得治疗。【详解】（1）MII中期的卵母细胞含有细胞核全能性表达的物质和环境条件，故接受细胞核的卵母细胞应处于MII中期，即过程将进行培养的上皮细胞注入去核的处于MII中期的卵母细胞中。（2）过程利用的技术是早期胚胎培养，内细胞团将来发育成胚胎的各种组织，滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘，故当重组胚胎培养到囊胚期时，可从其内细胞团分离出具有全能性的ES细胞。（3）根据题干信息可知，过程中获取的目的基因是（正常的）Rag2基因，若要将目的基因导入受体细胞，需要构建含（正常的）Rag2基因的基因表达载体，构建之前可以根据Rag2基因的脱氧核苷酸序列（或碱基对序列或遗传信息）设计引物，利用PCR技术对目的基因进行扩增。将目的基因导入ES细胞最有效的方法是显微注射法，为了检测ES细胞的DNA上是否插入了干扰素基因，可采用DNA分子杂交技术。（4）按此方法和图示技术流程，完成Rag2基因缺失小鼠的基因治疗涉及的技术包括基因工程、PCR技术、动物细胞培养技术，其中基因工程涉及的酶有限制性核酸内切酶、DNA连接酶，动物细胞培养技术涉及的酶有胰蛋白酶，PCR技术涉及的酶有耐高温DNA聚合酶（Taq酶）等。检测Rag2基因的表达情况，可采用抗原一抗体杂交法，即提取治疗后小鼠骨髓细胞的蛋白质，用抗Rag2蛋白的抗体进行杂交实验。【点睛】熟知图中个步骤的含义以及操作流程是解答本题的关键！掌握关于基因治疗的各个环节的基础知识是解答本题的另一关键！12、质粒 DNA连接酶 胰蛋白酶（或胶原蛋白酶） 维持培养基（液）的pH 促性腺激素（或促滤泡素，孕马血清） 去核 早期胚胎培养 胚胎分割 【解析】分析题图：图示表示获得转KIF基因的高绒质绒山羊的简单流程图，其中表示基因表达载体的构建过程，该过程需要限制酶和DNA连接酶；表示动物细胞培养过程，该过程需要采用胰蛋白酶处理组织块以获得单个细胞；表示卵母细胞的采集和培养过程。【详解】（1）基因工程中，运载工具包括质粒、噬菌体及动植物病毒等，其中质粒是主要运载工具，化学本质是双链环状的DNA，所需要的酶是限制性核酸内切酶和DNA连接酶。（2）胰蛋白酶可将组织块分散成单个细胞；动物细胞培养过程中需要一定的气体环境（95%氧气和5%二氧化碳），其中5%CO2的作用是维持培养基（液）的pH。（3）要得到更多的卵（母）细胞需用促性腺激素对动物进行超数排卵处理；成熟卵（母）细胞在核移植前需要进行去核处理，以保证克隆后代的遗传性状主要来自于供体核。从重组细胞到早期胚胎过程中所用的胚胎工程技术是早期胚胎培养，在胚胎移植前，通过技术胚胎分割可获得较多胚胎。