七年级语文期末-试题.doc

七年级语文期末-试题

考 号

姓 名

班 级

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龙镇农场中学二○一四——二○一五学年度第二学期
七年级语文期末测试题

卷首语：亲爱的同学们，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。这张试卷就是你的天空和海洋。请认真审题，看清要求，仔细答题，相信你是最棒的。
题　号
一
二
三
四
五
总分
得　分

评卷人
得分

一、知识积累与运用（27分）
1.一手漂亮的字是令人艳羡的，请你将下面的句子抄写在方格内，要求正确、工整、美观。（2分）
大漠孤烟直，长河落日圆。
2. 字词
①给加点字注音： 不羁 逞能
②根据拼音写汉字： sǒng恿 阴 mái
3.下列各句没有语病的一项是（ ）（2分） 
A.实践证明,一个人知识的多寡、成就的大小,关键在于勤的程度。
B.记者又到学校采访了许多张老师的事迹.。
C.这次回到故乡,我又看到了阔别多年的母亲那熟悉的爽朗的笑声。
D.就目前来讲,我国人明的文化程度普遍偏低,还确切地需要大大提高。
4.下列句子中加点词语使用正确的一项是（ ）（2分） 
A、作为邀请外国俱乐部队来访的始作俑者，该公司担心客队不能尽遣主力上阵。
B、兄弟俩原来关系亲密，但是自从弟弟结了婚，不知怎么，两兄弟渐渐形同路人。
C、公园里摆放的各种盆栽菊花，姹紫嫣红，微风一吹，更是风姿绰约，意兴阑珊。
D、书面语和口语互相制约，书面语常从方言里吸取营养，它不能脱离口语“一意孤行”。
5.名著阅读（5分）
 1、昆虫记共有（ ）
A八卷 B九卷
C十卷 D十一卷
2、昆虫记是一部（ ）
A、文学巨著、科学百科 B、文学巨著
C、科学百科 D、优秀小说
3、法布尔为写昆虫记（ ）
A、调查了许多资料 B、翻阅了许多百科全书
C、养了许多虫子 D、一生都在观察虫子
4、《昆虫记》是（）国昆虫学家( )的杰作，记录了他对昆虫的观察和回忆。
A、法国 法布尔 B、法国 儒勒.凡尔纳
C 、英国 笛福 D、丹麦 安徒生
5、昆虫记透过昆虫世界折射出（ ）
A、历史 B、社会机制 C、社会人生
6.古诗文默写。（12分） 
1. 王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂、明月相伴情景的两句是_
_______________，________________。
2. 李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是________________，________________
3. 岑参《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句
是________________，________________。
4.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，隐写“风景不殊，江河有异”的乱世时难的景况，表达出“同是天涯沦落人”的感慨的句子是________________，________________。
5. 赵师秀《约客》一诗中，描写江南梅雨季节清新幽静的景色，交待深夜候客客不至的原因，衬托诗人孤寂、无聊心情的两句是________________，________________。
6. 赵翼《论诗》一诗中说明一代有一代的文学，一代有一代的诗人，后人可以超过前人，不必一味泥古守旧的两句是________________，________________。
评卷人
得分

二．口语交际与综合实践（8分）
大雁在天上飞。小鸟在枝上叫。蚕宝宝在吐丝结网。大熊猫在吃竹子。小蝌蚪在水里游。金鱼在水草间穿行，螃蟹在舞动大钳子。
看动物世界是多么奇妙呀！现在就让我们来做一次以“保护动物”为主题的综合性学习活动,走进这奇妙的动物世界吧!
7请你设计一条保护动物的宣传语：

8.假如让你主持一期保护动物为主题的班会，你将如何开场？请把你的开场白写下来。
你的开场白：

9.复旦研究生先后虐杀20只猫一事经媒体报道后在宠物圈里掀起巨大波澜。昨天，记者浏览了几大宠物网站，相关主题的发帖数量比前几日增加四五倍，宠物联盟和宠物天空的帖子数量加起来已经接近1000条，而且还在不断刷新。
针对这件事请你也发表一个帖子表达自己的看法:
评卷人
得分

三．阅读下面文言文选段，完成10—13题（11分）
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
10.解释下列句子中的词语
（1）蒙辞以军中多务(辞: ) （2）及鲁肃过寻阳（ 过; ）

11.翻译下列句子
①孤岂欲卿治经为博士邪！

②但当涉猎，见往事耳。

12．古代文言文中的许多语句是成语的重要来源，请根据下面两句话的意思，在本文中找出相应的成语
（1）比喻人学识尚浅。（ ）
（2）另眼相看，用新眼光看人。（ ）

13、本文所揭示的道理对你有什么启示？

评卷人
得分

四.阅读理解及分析（24分）
味蕾上绽放的爱　　

记得一位老同事，每次就餐让他点菜时，他总是首点“糖醋排骨”。结果每次都是吃者甚少，唯独他吃得津津有味，这让我很不解。在一次出差的时候，我们俩不经意间聊起了这件事。他告诉我，糖醋排骨是他前女友最爱吃的菜，也是她最擅长做的菜，和她在一起的时候每个星期都能吃上几顿。分手3年了，想念她的同时，也想念她做的糖醋排骨的味道。　　
　　想必这就是味道的魔力，它不仅能烙进人的记忆里，也能渗入人的情感，甚至成为贯穿人一生的印记。　　
　　一旦触及味蕾的引线，回忆就会漫天飞舞。　　
　　喜欢吃咸花生，似乎是我天生的嗜好。小时候，家里虽然每年能收上四五担花生，但吃咸花生对我来说是件极其奢侈的事儿。因为家里穷，父母指望着能多卖点钱给我们兄妹3个凑学费。只有在我们兄妹仨，眼巴巴地看着邻居家小孩吃咸花生馋得直流口水的时候，妈妈于心不忍才勉强给我们煮一小把。煮好后我负责分成3小堆，三兄妹各占一堆。虽然每堆只有几颗，却能让我们兄妹仨乐上好几天，因为我们都非常珍惜那来之不易的味道。　　
　　妈妈煮咸花生的量是一年比一年多，可是我们这些爱吃咸花生的孩子们却离家越来越远，有时候甚至两三年都难得回家一次。于是，妈妈每年将煮好的咸花生晒干分成3大包，分别寄到我们三兄妹的手上。每当在异地他乡吃着妈妈千里迢迢寄来的咸花生，心里总是暖洋洋的，舌尖上的味蕾也总能准确地识别那种熟悉的味道，一种被爱的味道。品着这爱的味道，也使我们更加惦念家中年迈的父母。　　
　　出门在外，也经常在街边的小摊买咸花生解馋，但我总找不到自己想要的那种味道。妈妈煮的咸花生和买来的咸花生味道确实不一样。因为这正如歌中所唱，妈妈煮的花生里夹杂着“爱的味道”。　　
　　味道通常蕴含着人生种种酸甜苦辣、悲欢离合，让人无法抗拒。味蕾上绽放出来的爱，会让我们感怀一种特别的情愫，想念一位深爱的人，抑或怀念一段难忘的往事。　　

14、本文的线索是什么？（2分）　　

15、第4段中与“妈妈每年将煮好的咸花生晒干分成3大包，分别寄到我们三兄妹的手上”，相照应的是哪一句？这个变化说明了什么？（4分）　　

16、文章以“味蕾上绽放的爱”为题，有何作用？体现了作者怎样的情感？（4分）　　

第一个到达北极的探险家

20世纪初，对北极地区探险已转为谁最先到达北极的竞赛。对美国探险家罗伯特.皮尔里来说,拿下北极是他一生固定不变的目标。他在1908年作决定性冲击之前的20年中，曾作过多次尝试，结果都失败而回。
皮尔里曾两次成功地横跨格陵兰冰层。1900年他发现了格陵兰最北端的土地，后来命名为皮尔里地。1906年，他排除万难从埃尔斯米尔岛航行到了北纬87°06′，离北极只差274公里，比过去任何探险家更深入到极地心脏地带。
1908年7月，皮尔里乘“罗斯福”号到埃尔斯米尔岛，那里离北极665公里。他那精锐的7人小组由船长、外科医生、秘书、助手以及两名探险家组成。17个爱斯基摩人及133只狗专门为他们运输必需品。
“罗斯福”号船体粗短，船身漆成黑色。几个星期后，它沿着格陵兰西岸航行，爱斯基摩人把150吨重的鲸鱼肉和海象肉运上了甲板，这条船上同时还有246只咆哮的狗、49个兴奋的爱斯基摩人。
皮尔里驾驶着“罗斯福”号，谨慎地航行在格陵兰与埃尔斯米尔岛之间塞满冰块的航道上。在连续不断冲入松散浮冰块563公里之后，9月5日，“罗斯福”号被牢牢地冰封在离北极805公里处的谢里登角外。在返航时，皮尔里让人用炸药进行爆破，使船脱离了冰封。
为了保证主力队员精力充沛。皮尔里尽可能地使用支援部队担任工作，皮尔里决定把最后阶段的部队组织得尽可能小；他知道队伍越大，行进越慢。
皮尔里在20年的北极探险中，和爱斯基摩人交上了朋友。在这次向北极作最后出击中，他们成了皮尔里最好的合作伙伴和最忠实的朋友。为了让队员们御寒用的毛皮外套柔软舒适，爱斯基摩妇女们把每张毛皮都加以咬嚼。男人们则冒着严寒追踪驯麂及廛香牛，并把载满猎物的雪撬运到哥伦比亚角的基地。
1909年2月底，皮尔里在离北极665公里的哥伦比亚角配置他的雪撬队，一共有24人、133条狗、19架雪撬以及2950千克供应品。雪撬队唯一的任务便是把他的7人小组带到发起冲击的有利地点，保证小组有足够的狗、粮食和精力来发起决定性的冲击。
从3月1日到4月1日，皮尔里探险队离岸出发横越积冰。这一个月的行军极其艰苦，冰面受风和海流的压力形成锯齿状冰脊和高达18米波状的冰丘。更令人烦的是突然出现的冰间水路，使雪撬无法前进。有一段冰间水路，光是等它合拢就耽误了6天时间。其它冰间水路皮尔里利用浮冰渡过去，或在零下40度气温下很快形成的薄层冰上一步步地越过去。
1909年4月1日，他们离北极只剩下246公里了。在最后的冲击队伍中，只剩了皮尔里、马特。亨森以及4个爱斯基摩人。马特。亨森是皮尔里20年北极探险中最信赖的伙伴北极地区最优秀的驾撬手之一。
那几天的天气很晴朗，他们一刻不停地向北冲刺，越过了一个又一个的冰原，只有吃饭和休息才短时间地停止行军。
皮尔里在1899年横越埃尔斯尔岛时双脚冻伤而失去脚趾，所以这次的大部分行程中皮尔里只能乘坐在雪撬上。
皮尔里在日记中写道：“希望这样的天气再持续3天！”他为自己和其他5个体魄健壮而富有经验的人硬性规定任务，每天前进40公里。
1909年4月6日上午10时，皮尔里推算他们已经到达目的地。在使用六分仪进行观测确定他们所在的位置是北纬68°75′之后，这支队伍迅速地在北极附近筑起临时用的爱斯基摩式圆顶冰砖屋，把用品从雪撬上卸下，接着便吃晚饭，写完日记后，他先狠狠地睡了几小时。
皮尔里在日记里写道：“虽然北极就在眼前，但我实在太疲倦了无法再迈出最后的几步……那时我已到了筋疲力尽的程度，已不能意识到我已达到了一生奋斗的目标。”
皮尔里醒来之后，精力得到恢复。他在世界之顶插上了几面旗帜分别是：海军联盟旗、队旗、美国国旗、和平旗、红十字旗。其中那面美国国旗是他妻子缝制的，在15年的北极探险中他一直携带这面旗帜。皮尔里终于成了第一个到达北极的探险家。
在以后的30小时内，他们停留在往任何方向看去都是朝南的地点，在那里进行测试和休息。4月25日，皮尔里登上“罗斯福”号，返回美国纽约。

17、综观全文，作者是以什么作为记叙线索的？作者重点记叙的内容是什么？请用一句简单的话加以概括。（4分）

18、“1906年，他排除万难从埃尔斯米尔岛航行到了北纬87°06′，离北极只差274公里，比过去任何探险家更深入到极地心脏地带。”这句话中的“只差”、“更”是很平常的词语，但在这里表达了作者不同寻常的情感，你能帮助品味一下这两个词语中所蕴含的情感吗？（4分）

19、文章中皮尔里20年探险的失败写起有何作用?（3分）

20、 皮尔里一行人遭遇到了哪些困难?（找三点）（3分）

评卷人
得分

五、写作（50分）
（1）有人说幸福只是因人而异的主观感受，有人说幸福只在于不倦追求的过程之中；有人说幸福必须有金钱做基础，有人说幸福一定要以爱为前提；有人以奉献为幸福，有人以索取为幸福；有人以享乐为幸福，有人以奋斗为幸福；有人羡慕着别人的幸福，有人创造着自己的幸福……
幸福实在是一个古老而又常新的话题。
请以“幸福”为话题写一篇作文，可以写自己的体验、感受、看法和信念。
要求：①立意自定　②文体自选　③题目自拟　④不少于600字：

500字↑

七年级语文期末测试题答题卡
一、 知识积累与运用（27分）
1.（2分）

2.（4分）①给加点字注音：
②根据拼音写汉字：  
3.（ ）（2分） 4.（ ）（2分） 
5. （ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。（5分）
6.（12分）（1） ，    。
（2） ， 。
（3） ， 。
（4） ， 。
（5） ， 。
（6） ， 。
二．口语交际与综合实践（8分）源
7.
8.

9.                              

三．阅读下面文言文选段，完成10—14题（11分）
10．（2分）（     ）       （2）（    ）
11．（4分）1.                            
2.                            
12、（2分）（ ）（ ）
13. （3分）                              

四． 阅读理解及分析（22分）
14、本文的线索是什么？（2分）　　

15、第4段中与“妈妈每年将煮好的咸花生晒干分成3大包，分别寄到我们三兄妹的手上”，相照应的是哪一句？这个变化说明了什么？（4分）　　

16、文章以“味蕾上绽放的爱”为题，有何作用？体现了作者怎样的情感？（4分）　　

17、综观全文，作者是以什么作为记叙线索的？作者重点记叙的内容是什么？请用一句简单的话加以概括。（4分）

18、“1906年，他排除万难从埃尔斯米尔岛航行到了北纬87°06′，离北极只差274公里，比过去任何探险家更深入到极地心脏地带。”这句话中的“只差”、“更”是很平常的词语，但在这里表达了作者不同寻常的情感，你能帮助品味一下这两个词语中所蕴含的情感吗？（4分）

19、文章中皮尔里20年探险的失败写起有何作用?（3分）

20、 皮尔里一行人遭遇到了哪些困难?（找三点）（3分）

七年级语文期末 第13页，共14页 七年级语文期末第14页，共14页