七年级上学期期末考试语文试卷.doc
《七年级上学期期末考试语文试卷.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级上学期期末考试语文试卷.doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
七年级上学期期末考试语文试卷 七年级上学期期末考试语文试卷 一、积累与运用(共30分) 1.请用行楷字抄写下列句子。(2分) 舞弊可耻,守纪光荣! 2.下列注音完全正确的一项是( )(2分) A.嶙(lín)峋 啜(chuò)泣 收敛(liǎn) 忍俊不禁(jīn) B.猝(cù)然 酝酿(niàng) 肥硕(shuò) 苦心孤诣(zhǐ) C.枯涸(hé) 孪(lán)生 静谧(mì) 随声附和(hè) D.莴苣(jù) 祷(dǎo)告 绽(zàn)开 踉踉跄跄(qiàng) 3.下列没有错别字的一项是( )(2分) A.玲珑剔透 诱惑 多姿多采 迸溅 玉露琼浆 B.花枝招展 倔强 津津有味 玷污 闲情逸致 C.更胜一筹 蹂躏 惊慌失措 懊恼 抖手精神 D.恍然大悟 栖息 骇人听闻 清洌 再接再励 4.下列对加点的词解释有误的一项是( )(2分) A.但理想有时候又是海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心。(只能远远看见而不能接近。即,靠近、接触。) B.从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。(得到很多益处。匪,非、不。) C.耳朵灵敏的人,能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃自语。(指动物中弱者被强者吃掉。) D.有一天,大神女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上,看看四周的景象,感到非常孤独。(树木高大的样子。) 5.下列没有语病的一项是( )(2分) A.世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。 B.经过三年的努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满信心。 C.为了防止这类事故再次发生,我们必须采取有效措施。 D.据统计,地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。 6.下列标点符号使用有误的一项是( )(2分) A.人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里。” B.“我倒很想知道衣料究竟织得怎样了。”皇帝想。 C.“哎呀,真是美极了!”皇帝说:“我十分满意!” D.“现在请皇上脱下衣服,”两个骗子说,“好让我们在这个大镜子面前为您换上新衣。” 7.下列有关内容搭配有误的一项是( )(2分) A.《陈太丘与友期》--《世说新语》--刘义庆--南朝宋 B.《智子疑邻》--《淮南子》--刘安--西汉 C.《金色花》--泰戈尔--印度--诺贝尔文学奖 D.《农夫和蛇》--《伊索寓言》--古希腊--故事集 8.根据提示,用作品原句填空。(10分) ⑴“吹面不寒杨柳风”,不错的,____________ __。(朱自清《春》) ⑵不信,请看那朵流星,/_________ __。(郭沫若《天上的街市》) ⑶我寄愁心与明月, 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) ⑷无可奈何花落去,_ ______ ___。(晏殊《浣溪沙》) ⑸又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,______ _,为之怡然称快。(沈复《童趣》) ⑹子曰:“见贤思齐焉, 。”(《〈论语〉十则》) ⑺《钱塘湖春行》中借动物的活动来传递浓浓春意的名句是: 。 ⑻《天净沙 秋思》的主旨句是: , 。 ⑼《〈论语〉十则》中阐述学习与思考的辩证关系的句子是: , 。 ⑽《泊秦淮》中包含着诗人无限感慨的诗句是: , 。 9.品味下边描写春之色、秋之色的语句,仿照这个句式,发挥想象,写一写“夏之色”和“冬之色”。(4分) 春之色为冷的绿,如碧波,如嫰竹,贮满希望之情; 秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。 夏之色为 冬之色为 10.在下面的横线上填写适当的句子,完成对联。(2分) 上月圆,人间月半,月月月圆逢月半; 今宵年尾,明日年头, 。 二、阅读(共40分) (一)阅读下列短文,完成11-15题。 准天才的沉没 (淡 墨) ⑴面试结束后,我跟老总说,我选择薛宜做实习生。 ⑵小薛是个内秀的女孩:交代打印的文件,第二天页码排好整整齐齐搁在桌上;帮编辑部同事订盒饭,每个人的口味都问得清清楚楚;最叫我惊叹的是她修改的标题,很有感觉。这些惊喜,我背地里一遍遍跟别人说。 ⑶但我还是派给小薛很多活儿,联系这个“牛人”那个“大家”。有一次,她脸红红地跑过来说:“抱歉,老师,韩某某我实在联系不到,他院里的人怎么都不肯提供电话。” ⑷“那就跟接电话的人讲,你十万火急,你是他失散多年的妹妹,你很仰慕他,找采访过他的记者,给他的博客留言,去他的办公室围追堵截……” ⑸“好的,老师。”她轻轻说道。 ⑹小薛的成长人人都看得到。 ⑺来社里才5个月,她编了5篇随笔,做了4个人物专访,其中3个都是大家。她顺利转正。从此,小薛有了一份稳定的工作。大都市无情动荡,她却有了一方舞台,可起舞,可栖身。 ⑻很快,社里下达了编辑部整改通知。现有的大一统格局被拆分为两个部门,我与生性懒散的老曾分别被任命为A、B部主任。 ⑼可是小薛居然申请了去老曾的部门,她对我说:“老师,我决定离开你了。”我笑一笑,等待她把话说完。 ⑽“离开你,因为你是太苛刻的一个人。所有的人都懒懒散散,无所事事,你却规定我按时打卡上班;所有的人都用公家的电话大聊特聊,我却在你的目光下,一个简单的问候也不敢打回家。你自己不提,但很多人告诉我,若干年前你就采访过郭某某,关系很好。为什么举手之劳都不肯帮?”小薛的情绪很激动。 ⑾苦恼的是老曾。他不知拿这个小姑娘怎么办。一天,他乐滋滋地告诉我:“给薛宜找了个活儿,负责后期制作,外加拆阅读者来信。她内秀,心细,你说过。” ⑿嗯。我心里“咯噔”了一下,有什么东西要被毁掉了吧? ⒀可薛宜茫然不觉。相反,她享受着没压力的生活。上午10点才来上班,下午4点下班。拆几封信,接几个电话,校校错别字,余下的时光,喝茶,浇花,聊天。与旁人都说说笑笑,除了我。从此师徒成路人。这令我始终没工夫说出想对她说的话。 ⒁22岁时的我就像22时的薛宜。那时,我曾把自身的成败,寄托在“师傅”身上,索要包容、怜惜与庇护。 ⒂可师傅说:“楚楚,冷漠是俗世的本性,除了父母子女爱人,没人有义务给予你深情。师傅终有一天会离开你,我的责任是教你谋生的本领,你的责任是抓住机会好好学习。将来能不能立足,全靠你自己。” ⒃我记住了这些话,以后再有冲锋陷阵,再不似小女孩般抓住大人的手,哀哀求告。26岁,凭自己的能力在江城谋得立足之地。 ⒄所有的言传身教,所有的求全责备,以此为源。 ⒅工作太忙,薛宜渐渐淡出我的视线。重新注意到她,是两年后了。她扶着肚子,拎一个空水桶、一把扫帚走下台阶。我忍不住责备老曾,怎么还要孕妇做卫生? ⒆可要她做什么呢?写稿子,不能跑;寄包裹,担心重;接电话,抱怨喧嚣扰攘…… ⒇准天才小薛,就这样在茫茫的人海中,沉没。 11.“我”为什么派给小薛很多活儿?(2分) 12.第⑽段在文章内容和结构上起什么作用?(2分) 13.从全文看,“我”是一个怎样的人?(3分) 14.文章第⒆段和下列改句相比,哪种表达效果好?为什么?(3分) 改句:可要她做什么呢?什么都不会! 15.读过本文,你认为我们应该具备一种怎样的人生态度?(3分) (二)阅读下列短文,完成16-20题。 火星发现水意味着什么 (刘晓波 吴红梅) ⑴据媒体8月1日报道,美国宇航局的“凤凰”号火星登陆器证实,火星这颗红色的行星上确实存在有“水冰”形式的水。据悉,这是人类首次通过科学仪器得到地球以外行星上的水。这一重大发现立即引起了全球科学界的广泛关注。 ⑵火星上发现水意味着什么?记者采访了南京大学天文学系教授萧耐园。据萧教授介绍,人类早在1877年就开始追寻“火星人”的足迹。这是因为,火星是离地球最近的行星,且与地球有诸多相似之处,但直径只有地球的一半,被誉为“袖珍地球”和“生命的第二摇篮”。对火星上生命的探索是人类最核心的追求,人类在期待与火星生物会面的同时,也在渴望开发出新的生存空间。 ⑶一直以来,科学界都普遍认为,无论火星是否能成为孕育生命的摇篮,对它的探索都将对保护地球起到积极的作用。如果火星上曾经有过生命,其灭绝或仍旧存在对地球都有借鉴作用;如果它从未有过生命,那将证明火星一定缺少了某些适合生命的独特元素,促使人们更加珍惜地球的环境和资源。因此,人类频频向火星伸出“橄榄枝”,发射若干探测器,主要目的是采集火星表面上的土壤、大气和岩石样本,以期证明科学家关于火星有水及生命的设想。 ⑷对于此次“凤凰”号的惊人发现,萧耐园表示,其实天文学家对于火星上是否有水的猜测由来已久,只是一直没有得到证实。此前,专家们从拍摄到的火星照片上,可以清晰地看到火星上存在着河道,这就说明几亿年前,甚至是几十亿年前,火星上曾有过河流流过。此外,专家们观测到火星的极冠很白、很亮,其中主要成分可能是干冰(二氧化碳),但估计也会存在着少量的水冰。萧教授欣喜地说,此前所有这些都仅限于专家们的猜测,此次“凤凰”号的发现,将所有的推测变成了事实,意义可谓是空前的。 ⑸发现水是否意味着火星上一定会存在生命物质呢?对此,萧教授表示,不能绝对地说有水就一定会存在生命,但是水是生命存在的必要条件。可以说,火星上存在生命物质是可能的,并且可能性很大。因此,此次发现对人类对于火星的探测也是一个极大的鼓舞。据了解,今后20年,美国、欧洲和日本等国都已纷纷制定了进一步探测火星的计划,将在火星上确定有水的位置进行深度挖掘,以分析是否存在有机化合物等生命迹象。如果有可能,还会将在火星上采集到的标本运送回地球,进行更深层次的分析。 16.“火星发现水意味着什么”这个题目好不好?为什么?(2分) 17.从本文看来,火星发现水意味着什么?(3分) 18.人类对火星的探索有哪些目的?(请用简洁的语言概括)(3分) 19.第⑷段画线的句子中“可能”一词能否删去?为什么?(2分) 20.下面是某同学读完此文后做的读书笔记,其中不正确的一项是( )(3分) A.人类之所以热衷于追寻“火星人”的踪迹,是因为火星是离地球最近的行星,且与地球有诸多相似之处。 B.从目前拍摄到的火星照片上,专家们可以清晰地看到火星上存在着河流。 C.人类频频向火星发射若干探测器,是为了在火星建立基地,进而再向深空进行探测。 D.“凤凰”号火星登陆器发现水后,极大鼓舞了人类对火星的探测,美国、欧洲和日本等国都已纷纷制定了进一步探测火星的计划。 (三)阅读下列短文,完成21-24题。 山 市 (蒲松龄) 奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。楼五架,窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。层层指数,楼愈高,则明渐少。数至八层,裁如星点。又其上,则黯然缥缈,不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可见。又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。 21.解释下列加点的词。(3分) ⑴然数年恒不一见 ( ) ⑵城市依稀而已 ( ) ⑶或凭或立,不一状 ( ) 22.用现代汉语说说下列句子的意思。(3分) 既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。 23.本文历历如画地再现了山市由生成到消失的过程,用了较多的时间词语。请你按照在课文中出现的先后顺序将这些时间词语一一找出来(包括重复的),抄写在下面。(3分) 24.从科学的角度看,山市这一现象应作何解释?为什么那时的人把它称为“鬼市”?(5分) 三、写作(50分) 25.请以 “心中的美景”为题写一篇不少于500字的作文。(50分) 参考答案 一、积累与运用 1.略 2.A 3.B 4.D 5.C 6.C 7.B 8.⑴像母亲的手抚摸着你 ⑵是他们提着灯笼在走⑶随风直到夜郎西 ⑷似曾相识燕归来⑸果如鹤唳云端⑹见不贤而内自省也 ⑺几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥⑻夕阳西下 断肠人在天涯 ⑼学而不思则罔 思而不学则殆⑽商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花9.略 10.年年年尾接年头 二、阅读 (一)11.给她更多锻炼的机会,让她能在冷漠的竞争激烈的城市里靠自己立足。(意思相近即可) 12.交代了小薛决定离开“我”的原因,为下文小薛工作状态的变化做铺垫。(意思相近即可) 13.“我”是一个有一定的生活经验、善于帮助年轻人成长、真诚热心的人。(意思相近即可) 14.原句更好。原句用了设问和排比的修辞手法,通过具体的事件强烈而形象地表现小薛工作能力退化的事实;改句运用设问的修辞手法,只是简单交代小薛工作能力退化的事实,语言直白,缺乏感染力。(意思相近即可) 15.开放题,答案合理即可。 (二)16.好。能激起读者的阅读兴趣。 17.意味着火星上存在生命物质是有可能的,并且可能性很大。 18.①期待着发现火星的生物;②渴望开发人类新的生存空间;③有利于人类保护地球,更加珍惜地球的环境和资源。 19.不能。因为“可能”表猜测、估计,去掉它后表意就绝对化了。这表明了文章语言的准确性。 20.C (三)21.⑴经常 ⑵隐隐约约 ⑶有的 22.过一阵子,大风停止,天空晴明,先前的景象全都消失了,只有一座高楼,上与天接。 23.时间词语依次为:忽 无何 未几 忽 既而 逾时 倏忽 24.第一问:这里所说的“山市”,跟海市一样,是一种因折光反射而形成的自然现象。第二问:山市经常是多年看不见一次的美丽而奇特的景象,其中的人家、集市和店铺等跟尘世上的情形没有什么区别,当时的人们对此不能作出科学的解释,加之迷信思想的影响,因此又称之为“鬼市”。 三、写作 25.参照中考作文评分标准评分。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 学期 期末考试 语文试卷
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文