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承德市 初三历史上册期中考试试题及答案

一、选择题
1．《世界文明史》中记载：“低种姓成员被鼓励去相信，一旦他们此生能努力尽自己的义务，他们将在来生中生于更高的社会阶层；一旦他们违反规矩，他们将在来生中坠入更低的等级，也可能成为动物或昆虫。”据此，你认为这种情况会发生在
A．古代中国
B．古代印度
C．古巴比伦
D．古代埃及
2．新航路开辟以后，西欧强国开始向亚洲非洲和美洲进行殖民扩张给殖民地人民带来了深重的灾难，也在一定程度上促进了本国资本主义的发展，其主要原因是通过海外殖民可以
①解决技术难题
②积累原始资本
③提供工业原料
④开拓海外市场
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
【来源】山东省烟台招远市（五四制）2019-2020学年八年级上学期期末历史试题（五四制初三）
3．下表是英国1740年至1861年钢产量的统计数据。导致英国钢产量变化的主要因素是( )
时间
1740年
1788年
1791年
1861年
产量
1735吨
6830吨
125079吨
38000吨

A．手工工场的兴起 B．第一国际的建立
C．工业革命的开展 D．荷、英、法殖民争霸
【来源】江苏省淮安市淮安区2019-2020学年九年级上学期期中历史试题
4．有学者认为：“在树立法国的国际威望方面，《人权宣言》所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗”。这主要是因为《人权宣言》（　　）
A．彻底摧毁了法国的封建统治
B．是资产阶级国家的第一部法典
C．推动了自由、平等思想的传播
D．把法国大革命推向高潮
【来源】河南省舞钢市2019-2020学年九年级上学期期中历史试题
5．14世纪中叶的地中海区域，兴起了一场深刻的思想解放运动，对于这场运动的说法中，错误的是
A．反对“神权至上”
B．提倡人性的解放
C．起源于意大利
D．本质上是对古希腊罗马文化的复兴
【来源】江苏省泰州市姜堰区张甸初级中学2019-2020学年九年级上学期期中历史试题
6．18世纪末到19世纪初，英国的许多棉纺织厂陆续从交通不便的河谷地带搬到了交通便利人口密集的城市附近。出现这种变化的主要原因是：
A．哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机 B．瓦特改良了蒸汽机
C．斯蒂芬森发明了蒸汽机车 D．凯伊发明了飞梭
【来源】江苏省泰州市姜堰区张甸初级中学2019-2020学年九年级上学期期中历史试题
7．斯塔夫里阿诺斯说：“当分遣舰队指挥官马修.佩理的舰队在江户湾停泊时，它（日本）似乎注定要灭亡。但是，日本人却是唯一的以平等条件进入19世纪世界市场的亚洲民族。”这里所说的“灭亡”和“唯一”是指（ ）
A．亡国的命运；确立天皇统治实现独立 B．被殖民命运；脱亚入欧实现政治民族
C．亡国的命运；走上资本主义发展道路 D．被殖民命运；摆脱民族危机跻身列强
【来源】江苏省泰州市姜堰区张甸初级中学2019-2020学年九年级上学期期中历史试题
8．“渺茫无际，天水一色，舟舶来往，唯以指南针为则，昼夜守视唯懂，毫厘不差，生死系矣。”其中提到的指南针传入欧洲的时间是（    ）
A．北宋 B．南宋 C．元代 D．唐代
9．5世纪末，灭掉西罗马帝国的“蛮族”是
A．雅利安人 B．日耳曼人 C．阿拉伯人 D．土耳其人
10．“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”，文中“爱迪生点燃了世界”是指（ ）
A．发现了万有引力定律 B．发明了内燃机
C．发明了耐用白炽灯泡 D．发明了现代炸药
【来源】2020年广西河池市罗城县九年级学业水平考试模拟检测（三）历史试题
11．下列选项中，与西欧中世纪大学兴起的背景相关的是
①城市复兴 ②商品经济活跃 ③新兴市民阶层的需要 ④教会的推动
A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④
12．11～14世纪的西欧处于社会转型时期，经济和政治发生了巨大变化，下列相关表述正确的是（ ）
A．近代工厂制度普遍确立 B．普遍确立了资产阶级的统治地位
C．封建庄园经济逐步繁盛 D．农村货币地租逐渐取代劳役地租
13．17世纪英国革命期间产生了一个意外的局面，革命因反抗一个人的专制开始，却造成了另外一人的独裁。这里的“一个人”和“另外一个人”分别指
A．查理一世 克伦威尔 B．查理二世 詹姆士二世
C．詹姆士一世 查理一世 D．詹姆士一世 克伦威尔
14． “这一事件本身并没有什么实际作用，不过，它摧毁了平民心目中压迫的象征，掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。”材料中的“平民心目中压迫的象征”是指
A．路易十六
B．法兰西第一帝国
C．巴士底监狱
D．欧洲反法联军
15．“华盛顿的行动很感人……为了国家的事业，他却抛弃了养尊处优的生活，离开了家人和朋友，牺牲了自己的舒适环境，把这一切都拿来孤注一掷。”材料中“国家的事业”是指
A．起草《人权宣言》 B．赢得民族独立
C．实现种族平等 D．消除南北差异
16．2019年是农历己亥猪年，从字形推测下列甲骨文哪个是“猪”字
A．
B．
C．
D．
17．曾经创立了楔形文字的西亚文明古国是
A．印度 B．中国 C．巴比伦 D．埃及
18．某文件颁布后，英国国王的誓词也随之发生了变化。由“维护先王批准的法律和习惯……”变为“根据议会同意的法规……”该文件是
A．《人权宣言》 B．《独立宣言》 C．《权利法案》 D．《民法典》
【来源】江苏省连云港市赣榆区2019-2020学年九年级上学期期中历史试题
19．不同的地理环境造就了不同的文明。下列属于东方文明古国共同特点的是
A．以海洋文明为主
B．建立起完善的法律体系
C．实行奴隶主民主政治
D．以农业经济为主
20．通过远征而形成的欧、亚、非三洲一体的希腊化世界，对沟通希腊和埃及、西亚、中亚乃至印度的商业贸易，具有非常积极的意义。这成为罗马奴隶制中的一个重要组成部分。这里论述是亚历山大东征在哪方面的影响
A．政治方面
B．经济方面
C．思想方面
D．文化方面
21．据统计，16世纪，英国一些富裕农民从贵族手中承租大片土地，再雇工经营，其收入达到土地租金的10倍。大约同时期的中国，地主雇工经营所得收入不足以超过地租收入，甚至不如地租收益。较之于中国，当时的英国更易于
A．抑制农村社会的贫富分化
B．推广租地农场的经营方式
C．迅速平衡城乡人口的分布
D．稳定农村社会的阶级结构
22．美国科普作家麦克•哈特的《影响人类历史进程的100名人》排行榜中，隋文帝排在第82位，在西方人眼里隋文帝是仅次于秦始皇的颇具影响力的皇帝。下列能体现隋文帝一生最大作为的是（　　）
A．加强中央集权 B．社会经济发展 C．开通大运河 D．实现国家统一
23．“新生的工业能够这样成长起来，只是因为它用机器代替了手工工具，用工厂代替作坊，从而把中等阶级的劳动分子变为了工人无产者，并把居民间的一切差别转化为工人和资本家之间的对立。”恩格斯的这段话评价的是（　　）
A．资产阶级革命的意义 B．工业革命的影响
C．交通工具变革的作用 D．第二次工业革命的影响
24．某同学在进行历史研究性学习时，搜集到 了“公元前6世纪”“乔达摩·悉达多”“古印度”“众生平等”等信息，据此判断，该同学研究性学习的内容与下列哪一宗教有关？
A．佛教 B．基督教 C．伊斯兰教 D．犹太教
25．下边的知识结构图适合于说明

A．文艺复兴的影响 B．新航路开辟的条件
C．新航路开辟的过程 D．新航路的影响
【来源】江苏省徐州市铜山区2019-2020学年九年级上学期期中历史试题
26．茫茫的大西洋曾见证了“三角贸易”的罪恶活动。“三角贸易”中最具有悲惨性和血腥性的一段贸易航程是
A．欧洲——非洲 B．欧洲——美洲
C．美洲——欧洲 D．非洲——美洲
27．“一个极端残暴腐败透顶的帝国（奥匈帝国）为了在欧洲争夺霸权，就凭借武力奴役另一个弱小但倔强的民族，并驱使其成员参加一场由于分赃不均而引起的大屠杀。”这表明了这场“大屠杀”是
A．帝国主义的掠夺战争
B．地区性经济利益冲突
C．资产阶级性质的革命
D．种族间矛盾激化的结果
【来源】2020年广西河池市南丹县八圩瑶族乡初级中学中考一模历史试题
28．1776年，一群律师、商人、教士、种植园主、手艺技师们在被称为“现代世界中最富革命性的文件”上郑重地签上了自己的名字，他们保证要把生命贡献给北美独立事业，贡献给“一切人生而平等”的理想。他们签署的这个文件是（　　）
A．《共产党宣言》 B．《人权宣言》 C．《解放黑人奴隶宣言》 D．《独立宣言》
【来源】江苏省连云港市赣榆区2019-2020学年九年级上学期期中历史试题
29．拿破仑曾说过：“我是一位新的普罗米修斯……我曾从天上窃了火种，作为一份礼物，献给法兰西。”他奉献给法兰西的“火种”是
A．首创启蒙思想 B．建立法兰西第一共和国
C．颁布《拿破仑法典》 D．长途跋涉，远征俄国
【来源】江苏省连云港市赣榆区2019-2020学年九年级上学期期中历史试题
30．林亨特在《人权的发明：一部历史》提到：“《权利法案》，《人权宣言》，《独立宣言》是这一时期最具代表性的三份人权文献……”因为它们都
A．反对君主专制，倡导民主平等 B．对民主政治产生了重大影响
C．反对殖民压迫，争取民族独立 D．用法律的方式限制君主的权力
【来源】江苏省连云港市赣榆区2019-2020学年九年级上学期期中历史试题
31．某历史研究小组的同学收集了“文艺复兴与新航路的开辟”、“法国大革命”、“美国的独立”、“英国的新生”等相关资料，你认为他要研究的课题最有可能的是
A．“蒸汽时代” B．欧美国家的剧变
C．城市化进程 D．社会生活的变迁
【来源】2018年山东省济南市天桥区中考一模历史试题
32．青海玉树地震中有一些寺庙倒塌，一些经书被埋，救援队伍及时进行了抢救。这一行为保护了哪一宗教文化
A．伊斯兰教 B．佛教
C．基督教 D．道教
【来源】江苏泰兴市黄桥初中教育集团2019-2020学年九年级上学期期中历史试题
33．19世纪70年代起，在日本过去认为是脏物的牛肉、牛奶开始被列为上等食品，东京、大阪、横滨、神户各地出现许多牛肉菜馆。“士农工商，男女老少，贤愚贫富等咸以不吃牛肉为不开化”。上述变化表明日本
A．政治改革促进社会平等 B．殖产兴业推动经济发展
C．文明开化影响社会生活 D．教育发展提升国民素质
【来源】河南省舞钢市2020-2021学年九年级上学期期末历史试题
34．“阿拉伯数字”非常重要，现实社会中的每个方面都离不开它，它的发明和传播。不仅大大地促进了世界经济、科技和文化的发展，也为人们的日常生活带来了极多方便，它的创造者和传播者分别是（ ）
A．古印度人 古阿拉伯人 B．古阿拉伯人 古罗马人
C．古印度人 古巴比伦人 D．古巴比伦人 古埃及人
35．日本因善于学习而跻身世界强国之列，日本文明就是在吸收中国文化的基础上逐渐形成的。历史上日本曾参照中国的唐朝制度，实施一系列改革，使日本从奴隶社会向封建社会过渡。这次改革史称 （　　）
A．文艺复兴 B．大化改新 C．洋务运动 D．明治维新
二、综合题
36．阅读下列材料并结合所学知识，回答问题
材料一 1482年8月，受西班牙王室资助，哥伦布率领由87名船员和3艘船组成的船队从西班牙出发，开始横渡大西洋。1492年10月到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛。此后又发现了古巴和海地。在接下来的10年间，哥伦布先后三次西航。
——摘编自《世界历史》九年级上册
材料二 “地理大发现”有着非同寻常的意义，使当时的欧洲和整个世界都发生了巨变。
材料三 马克思说：“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所。这一切标志着资本主义时代的曙光”
——《资本论》
请回答：
（1）根据材料一分析哥伦布的主要成就。他身上有什么值得我们学习的地方？
（2）结合材料二，说出使欧洲和整个世界都发生的剧变是什么？
（3）根据材料三并结合所学知识，请你谈谈如何理解“这一切标志着资本主义生产时代的曙光”？并说明殖民主义给落后地区带来了哪些灾难？
37．变革是人类历史的鲜明主题，每一次变革都引人深思。14至18世纪的欧洲经历了一场社会巨变，在各个领域出现了一些新现象，不断冲击着旧观念、旧制度……推动欧洲迈入近代社会。阅读下列材料，回答问题：
材料一 （达·芬奇）以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情，才能使人类精神从经院的暗室，冲向色彩缤纷的新天地……我们相信伟大的时代塑造了达·芬奇，而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。
——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》
材料二

材料三 欧洲殖民者在殖民地掠夺了大量的黄金、白银，他们还将美洲、非洲和亚洲殖民地的马铃薯、玉米、番茄、烟草、可可、茶叶等作物运回欧洲；把欧洲的葡萄酒、啤酒和毛纺织品销往殖民地。
——《世界历史》九年级上册
材料四 一位即将离开印度的英国总督曾说，他在任期间发动了“三种巨大的社会改良引擎——铁路、统一邮政和电报”。1853年，印度第一条运载旅客的铁路开通。1851年，印度国内出现了第一封电报。1865年，开通了英国与印度之间的电报通讯。
——《英国政府在印度：总督与总督府的故事》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，指出达·芬奇“新奇的目光”中蕴含着怎样的时代精神？以此精神为核心，欧洲资产阶级开展了一场文艺复兴运动，这场运动的实质是什么？请你列举出文艺复兴时期达·芬奇的一部作品。
（2）材料二的示意图反映的是什么重大历史事件？其中证明了地圆学说的是哪一条航线？。
（3）据材料二、三，并结合所学知识，从不同的空间视野（例如对欧洲殖民国家、对殖民地、对世界）分析早期殖民掠夺产生的影响。
（4）综合上述材料，指出材料所述历史事件对欧洲社会产生的共同影响。
38．文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。阅读材料，回答问题。
材料一 那些游历“天朝”的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。他们推动大化改新，按照中国的模式，日本也分成若干省和地区，由从天皇和国家议会那里取得权力的总督和地方行政官统治。……在文化上同样改变了中国的模式。以唐都长安为模型，日本人首先在奈良，然后在京都建立了帝国新都。但十分清楚，庙宇、楼阁、神龛和花园都具有日本的特征。
——摘编自《全球通史》
（1）根据材料一和所学知识，请概括大化改新对日本社会发展的影响，并归纳日本文化发展的特点。
材料二 仅仅一个世纪之后，欧洲的航海家们已经发现了我们现在所知世界的大部分地区，并绘制成图。在最早的几次航行中，探险家首先开辟航线永远地结束了世界主要文明相互隔绝的局面。
——据《人类文明史图鉴：发现新大陆（公元1400年--1500年）》
（2）据材料二，你认为“探险家首先开辟航线”对世界历史发展起到了什么作用？中华文明对“开辟航线”做出了什么贡献？
材料三 杰斐逊的政治观点，主要受启蒙思想家洛克“天赋人权”说和卢梭“社会契约”论的影响。但他给 “天赋人权”理论注入民主主义的成分。1774年,他发表《英属美洲权利综论》,阐明自由和平等是天赋予人的权利。痛斥了英国殖民当局的高压政策，是侵犯了人民的自然权利。
——据《启蒙运动对美国独立革命的影响》
（3）根据材料三和所学知识，请概括杰斐逊的政治观点，并简述启蒙运动对美国独立革命的影响。
39．“一带一路”倡议的提出,唤起了人们对交通路线的历史记忆。阅读下列材料，回答相关问题。
（和平之路）

（1）请写出图一丝绸之路中①②两地的名称。图二马可·波罗来华时中国处于哪一朝代？他把在中国的所见所闻口述成一本书，请写出这本书的名称。
（冒险之路）

（2）结合所学知识请写出图三、图四所示历史事件有何异同点？
（3）以上交通路线对人类社会有何共同影响？
40．每年的6月8日是世界海洋日暨全国海洋宣传日。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一 两千多年前的古罗马哲学家西塞罗说：“谁控制了海洋，谁就控制了世界”。
材料二 中华民族对海洋的价值取向是“兴渔盐之利，行舟楫之便”，对海洋的认识始终离不开“民以食为天”的祖训，锁定在“以海为田”的层次上，当航海活动走出了以小农经济为基础的封建秩序所能容忍的限度时，给予取缔就成为必然了。西方国家对海洋的价值取向，则是为争夺丰厚的海洋国家利益，进行海外贸易、掠夺资源和殖民拓土。东西方在海洋文化价值取向上的差异，决定了近代中西方截然不同的历史命运。
——王诗成《建设海洋强国需要先进海洋文化支撑》
材料三 21世纪是海洋世纪，只有着力打造“向海则兴”，才能写好“21世纪海上丝绸之路”新篇章。
—―习近平
请回答：
（1）依据材料一及所学知识，列举两例近代史上通过“控制海洋”从而“控制世界”的国家有哪些？
（2）依据材料二，指出传统中国与西方国家在海洋文化价值取向方面存在的哪些差异？
（3）国家的发展与蔚蓝的海洋息息相关，请结合材料和所学，以“向海则兴，写好21世纪海上丝绸之路”为主题展开论述，形成一篇不少于200字的小论文。
要求：①题目自拟，主题明确，观点合理；②有道德良知，弘扬正能量，符合主流价值观；③史实准确，史论结合，条理清晰，合乎逻辑，语言流畅，尊重历史规律，富有历史特色和时代气息，字数不少于200字。

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一、选择题

1．B
【解析】
【分析】
【详解】

依据题文的“低种姓成员”结合所学知识可知，古代印度实行种姓制度，他们等级森严，各等级有严格的界限。古代中国、古代巴比伦、古代埃及不存在种姓制度，B项符合题意；AC
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
依据题文的“低种姓成员”结合所学知识可知，古代印度实行种姓制度，他们等级森严，各等级有严格的界限。古代中国、古代巴比伦、古代埃及不存在种姓制度，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。
2．B
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学可知，新航路开辟以后，欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。新航路开辟后，欧洲
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学可知，新航路开辟以后，欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。新航路开辟后，欧洲人便开始了早期的殖民掠夺，一定程度上促进了本国资本主义的发展。海外殖民这一进程客观上有助于殖民国家的资本原始积累，提供工业原料，有助于世界市场逐渐形成，所以②③④正确，B项符合题意。而解决技术难题与史实不符，排除。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。
3．C
【解析】
【详解】
结合题干中的时间“1740年至1861年”可知，故导致英国钢产量变化的主要因素是工业革命的开展。工业革命是用机器来制造机器，需要大量的铁作为原材料，同时工业革命也促进了生产力
解析：C
【解析】
【详解】
结合题干中的时间“1740年至1861年”可知，故导致英国钢产量变化的主要因素是工业革命的开展。工业革命是用机器来制造机器，需要大量的铁作为原材料，同时工业革命也促进了生产力的发展，为铁矿的开采和冶炼奠定了物质基础，C符合题意；ABD项与英国钢产量大幅度增长无直接关系，不符合题意；故选择C。
4．C
【解析】
【分析】
【详解】
结合所学知识可知，1789年7月14日，法国人民发动起义，攻占巴士底狱，标志着法国大革命的开始。法国大革命中，资产阶级制宪会议颁布《人权宣言》，宣称人们生来自由，权
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
结合所学知识可知，1789年7月14日，法国人民发动起义，攻占巴士底狱，标志着法国大革命的开始。法国大革命中，资产阶级制宪会议颁布《人权宣言》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。《人权宣言》是引导法国走向近代资本主义社会的指针，推动了自由、平等思想的传播。选项C符合题意；选项ABD不符合题意，故选C。
5．D
【解析】
【详解】
根据所学知识可知，文艺复兴运动是新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的新文化运动。文艺复兴运动的实质是资产
解析：D
【解析】
【详解】
根据所学知识可知，文艺复兴运动是新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的新文化运动。文艺复兴运动的实质是资产阶级文化的兴起，D表述错误，符合题意。ABC项都是关于文艺复兴的正确表述，不符合题意，故选择D。
【点睛】
本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记文艺复兴运动的性质。
6．B
【解析】
【详解】
根据所学知识可知，纺织厂最初安置在交通不便的河谷地带是因为必须依靠水力动力机，而瓦特改良了蒸汽机后，用热力代替人力、畜力等为工业发展提供了稳定的、持续的动力，从而摆脱了地域的
解析：B
【解析】
【详解】
根据所学知识可知，纺织厂最初安置在交通不便的河谷地带是因为必须依靠水力动力机，而瓦特改良了蒸汽机后，用热力代替人力、畜力等为工业发展提供了稳定的、持续的动力，从而摆脱了地域的限制，因此可以从河谷地带转移到人口密集区。因此B正确。珍妮纺纱机主要是大机器生产提升工作效率，与动力无关，因此A错误。蒸汽机车促进了交通更加便捷，但与题意无关，因此C错误。飞梭只是机器的零部件，因此D错误，综上故选B。
7．D
【解析】依据题意“当分遣舰队指挥官马修.佩理的舰队在江户湾停泊时，它（日本）似乎注定要灭亡”。表达了日本面临着外来的侵略。结合课本所学，1853年美国海军准将马修▪佩里率领船队进入江户，侵略日本
解析：D
【解析】依据题意“当分遣舰队指挥官马修.佩理的舰队在江户湾停泊时，它（日本）似乎注定要灭亡”。表达了日本面临着外来的侵略。结合课本所学，1853年美国海军准将马修▪佩里率领船队进入江户，侵略日本。1854年日本签订不平等条约签订，其他资本主义国家也纷纷侵略日本，使日本面临沦为殖民地的危机。AC不合题意；“日本人却是唯一的以平等条件进入19世纪世界市场的亚洲民族”，西方资本主义国家完成工业革命后逐渐确立起对世界的统治，形成了资本主义世界市场。19世纪日本完成了明治维新，走上资本主义道路，同时日本废除了不平等条约，摆脱了民族危机，成为亚洲唯一能保持民族独立的国家。D符合题意；B不合题意。由以上分析可知，ABC不合题意，选择答案D。
8．B
【解析】
【分析】

【详解】

依据所学知识可知，指南针一经发明，很快就应用到航海上。南宋时，指南针经由阿拉伯人传入欧洲，为环球航行和新大陆的发现提供了重要条件，指南针传入欧洲的时间是南宋，
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学知识可知，指南针一经发明，很快就应用到航海上。南宋时，指南针经由阿拉伯人传入欧洲，为环球航行和新大陆的发现提供了重要条件，指南针传入欧洲的时间是南宋，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。
【点睛】
解题的关键是学生对指南针和火药的应用史实的识记，对于这一内容，还可以考查指南针的应用和影响。
9．B
【解析】
【详解】
根据所学知识可知，476年，西罗马帝国被日耳曼人灭亡，西欧奴隶社会结束，开始了欧洲中世纪历史。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。
解析：B
【解析】
【详解】
根据所学知识可知，476年，西罗马帝国被日耳曼人灭亡，西欧奴隶社会结束，开始了欧洲中世纪历史。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。
10．C
【解析】
【详解】
依据所学可知，“爱迪生点燃了世界”是指爱迪生发明照明电灯，把人类从黑夜的限制中彻底解放出来，使人类世界大放光明，扩大了人类活动的范围，极大地便利了人类的生活，故C符合题意；牛
解析：C
【解析】
【详解】
依据所学可知，“爱迪生点燃了世界”是指爱迪生发明照明电灯，把人类从黑夜的限制中彻底解放出来，使人类世界大放光明，扩大了人类活动的范围，极大地便利了人类的生活，故C符合题意；牛顿发现了万有引力定律、卡尔•本茨发明了内燃机、诺贝尔发明了现代炸药，故ABD不合题意。故此题选C。
11．D
【解析】
【详解】
依所学可知，中世纪商品经济活跃，新兴的市民阶层出于经济活动的需要，强烈要求展开世俗教育；教会为了在更大范围内研究和传播神学，也支持大学的创办；随着城市的兴起，城市的经济生活对
解析：D
【解析】
【详解】
依所学可知，中世纪商品经济活跃，新兴的市民阶层出于经济活动的需要，强烈要求展开世俗教育；教会为了在更大范围内研究和传播神学，也支持大学的创办；随着城市的兴起，城市的经济生活对于一些专用人才的需求日益迫切，而原有的基督教神学院无法满足这种人才的需要。因此①②③④正确。D项正确。ABC不符合题意，排除，故选D。
12．D
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学可知，在11～14世纪的西欧，农村货币地租逐渐取代劳役地租，故D符合题意；工业革命时期，近代工厂制度建立，故A项错误；17、18世纪以后，西欧普遍确立了资产
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学可知，在11～14世纪的西欧，农村货币地租逐渐取代劳役地租，故D符合题意；工业革命时期，近代工厂制度建立，故A项错误；17、18世纪以后，西欧普遍确立了资产阶级的统治地位，故B不合题意；租地农场的出现、发展导致庄园逐渐衰落和瓦解，故C表述错误，不合题意；ABC不符合题意，排除，故此题选D。
13．A
【解析】
【详解】
由题干信息：反抗一个人的专制开始，却造成了另一个人的独裁，并联系所学知识可知，1640年，英国国王查理一世召集议会开会，希望能筹集军费镇压苏格兰人民起义，但议员们要求限制国王
解析：A
【解析】
【详解】
由题干信息：反抗一个人的专制开始，却造成了另一个人的独裁，并联系所学知识可知，1640年，英国国王查理一世召集议会开会，希望能筹集军费镇压苏格兰人民起义，但议员们要求限制国王的权利，查理一世挑起了内战，英国资产阶级革命爆发。1649年，查理一世被推上断头台，英国成立了共和国。共和国时期，克伦威尔掌握了政权，担任“护国主”，实行军事专制独裁统治。故A正确。BCD不符合题意，排除，故选A。
【点睛】
根据题干信息，结合英国内战的相关知识分析试题。查理一世专制独裁导致革命爆发，而内战结束后克伦威尔又建立了军事独裁统治。
14．C
【解析】
【详解】
依据所学知识可知，1789年7月14日，巴黎人民发动武装起义，攻占了象征封建专制王权的堡垒——巴士底监狱，法国大革命开始。结合这一事件本身并没有什么实际作用，不过，它摧毁了平
解析：C
【解析】
【详解】
依据所学知识可知，1789年7月14日，巴黎人民发动武装起义，攻占了象征封建专制王权的堡垒——巴士底监狱，法国大革命开始。结合这一事件本身并没有什么实际作用，不过，它摧毁了平民心目中压迫的象征，掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。”可知，材料中的“平民心目中压迫的象征”是指巴士底监狱，C项符合题意；ABD三项与题干“平民心目中压迫的象征”无关。故选C。
15．B
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学知识可知，华盛顿领导的1775—1783年的美国独立战争，艰苦地打了八年，最终使北美殖民地的人民推翻了英国的殖民统治，赢得了独立，B项符合题意；ACD和华盛
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学知识可知，华盛顿领导的1775—1783年的美国独立战争，艰苦地打了八年，最终使北美殖民地的人民推翻了英国的殖民统治，赢得了独立，B项符合题意；ACD和华盛顿无关，不符合题意；故选择答案B。
16．C
【解析】
【分析】
【详解】
根据所学知识可知，C是甲骨文中的猪，故C正确。A是甲骨文中的鸡，故排除A项。B是甲骨文中的羊，故排除B项。D是甲骨文中的牛，故排除D项。故选C。
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
根据所学知识可知，C是甲骨文中的猪，故C正确。A是甲骨文中的鸡，故排除A项。B是甲骨文中的羊，故排除B项。D是甲骨文中的牛，故排除D项。故选C。
17．C
【解析】
【详解】
根据所学知识可知，公元前3500年以后，苏美尔人在两河流域南部建立起很多奴隶制小国。公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。苏美尔
解析：C
【解析】
【详解】
根据所学知识可知，公元前3500年以后，苏美尔人在两河流域南部建立起很多奴隶制小国。公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。苏美尔人创造了楔形文字，C符合题意；ABD项与“创立楔形文字”无关，不符合题意，故选择C。
18．C
【解析】
【详解】
依据题干关键词“根据议会同意的法规……”，结合所学可知，1689年，英国议会通过了《权利法案》，限制了国王的权利，确立了议会至上的原则，“法治”取代了“人治”， 议会成为国家
解析：C
【解析】
【详解】
依据题干关键词“根据议会同意的法规……”，结合所学可知，1689年，英国议会通过了《权利法案》，限制了国王的权利，确立了议会至上的原则，“法治”取代了“人治”， 议会成为国家的权力中心，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国确立，故C符合题意；ABD与题干无关，不合题意。故此题选C。
【点睛】
抓住题干关键词“根据议会同意的法规……”是解题的关键，考查《权利法案》。
19．D
【解析】
【详解】
结合题文，依据所学可知，亚非四大文明古国属于东方文明，共同特点是发源于大河流域，发展的是农耕文明，以农业经济为主，故D项符合题意；以古代希腊、罗马文明为代表的西方文明以海洋文
解析：D
【解析】
【详解】
结合题文，依据所学可知，亚非四大文明古国属于东方文明，共同特点是发源于大河流域，发展的是农耕文明，以农业经济为主，故D项符合题意；以古代希腊、罗马文明为代表的西方文明以海洋文明为主，故A项不符合题意，应排除；古代罗马曾建立起完善的法律体系，故B项不符合题意，应排除；古代希腊曾实行奴隶主民主政治，达到古代世界的高峰，故C项不符合题意，应排除；所以本题应选D。
20．B
【解析】
【详解】
结合题文“远征”“希腊化世界”“商业贸易”，依据所学可知，题文叙述的是亚历山大东征在经济方面的积极影响，故B项符合题意；ACD项不符合题意，应排除；所以本题应选B。
解析：B
【解析】
【详解】
结合题文“远征”“希腊化世界”“商业贸易”，依据所学可知，题文叙述的是亚历山大东征在经济方面的积极影响，故B项符合题意；ACD项不符合题意，应排除；所以本题应选B。
21．B
【解析】
【分析】
【详解】
依据题干的“16世纪，英国一些富裕农民从贵族手中承租大片土地，再雇工经营，其收入达到土地租金的10倍。”可以看出英国的富裕农民从贵族手中承租大片土地，再雇工经营，收
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
依据题干的“16世纪，英国一些富裕农民从贵族手中承租大片土地，再雇工经营，其收入达到土地租金的10倍。”可以看出英国的富裕农民从贵族手中承租大片土地，再雇工经营，收入远远高于土地租金，这和中国的地主雇工经营所得收入相差很多，说明当时的英国更易于推广租地农场的经营方式。故B符合题意；抑制农村社会的贫富分化、迅速平衡城乡人口的分布和稳定农村社会的阶级结构在题干材料中不能体现。故ACD不符合题意，故选B。
22．D
【解析】
【分析】
【详解】
根据所学知识可知，589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势，因此实现国家统一是隋文帝一生最大作为，所
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
根据所学知识可知，589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势，因此实现国家统一是隋文帝一生最大作为，所以D项正确；隋朝统一以后，隋文帝加强中央集权，但不是隋文帝“最大作为”，排除A项；隋文帝统一南北币制和度量衡制度，促进了经济发展，但不是隋文帝“最大作为”，排除B项；开通大运河是隋炀帝的作为，排除C项。故选D。
23．B
【解析】
试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，工业革命的核心内容是用机器生产代替手工工具，用工厂代替作坊。工业革命使社会日益分裂成两大直接对立的阶级，即资产阶级和无产阶级。是工
解析：B
【解析】
试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，工业革命的核心内容是用机器生产代替手工工具，用工厂代替作坊。工业革命使社会日益分裂成两大直接对立的阶级，即资产阶级和无产阶级。是工业革命的影响。所以答案选B
考点：人教版新课标九年级历史上册•步入近代•“蒸汽时代”的到来。
24．A
【解析】
【分析】
【详解】
依据题干的“公元前6世纪”“乔达摩·悉达多”“古印度”“众生平等”可知与佛教有关，故选A。
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
依据题干的“公元前6世纪”“乔达摩·悉达多”“古印度”“众生平等”可知与佛教有关，故选A。
25．B
【解析】
【详解】
结合所学知识，可知知识结构图适合于说明新航路开辟的条件，葡萄牙、西班牙王室的支持提供了主观条件，地理知识的进步、欧洲航海技术和造船技术的发展提供了客观条件，故B符合题意。文艺
解析：B
【解析】
【详解】
结合所学知识，可知知识结构图适合于说明新航路开辟的条件，葡萄牙、西班牙王室的支持提供了主观条件，地理知识的进步、欧洲航海技术和造船技术的发展提供了客观条件，故B符合题意。文艺复兴提倡人文主义，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础，题干没有体现，故A不符合题意。新航路开辟的过程是指迪亚士、达·伽马、哥伦布、麦哲伦等航海家开辟新航路，题干没有体现，故C不符合题意。新航路的影响包括：欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进资本主义的产生和发；欧洲、亚洲、非洲、美洲建立起直接的商业联系，往来密切；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来，题干没有体现，故D不符合题意。故选B。
26．D
【解析】
【分析】
【详解】
根据所学知识可知，从16世纪起，欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力，他们从欧洲出发，乘船到非洲，携带火器、盐、布匹、酒等物品；在非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
根据所学知识可知，从16世纪起，欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力，他们从欧洲出发，乘船到非洲，携带火器、盐、布匹、酒等物品；在非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人后运往美洲，然后把黑奴卖给美洲的种植园主，然后带着满船的金银和欧洲需要的经济作物返回欧洲。这个路线呈三角形，又称“三角贸易”，“三角贸易”路线中非洲到美洲的航程中黑人大量死亡，被抛尸海洋，是“三角贸易”中最具有悲惨性和血腥性的一段贸易航程，D符合题意；“三角贸易”路线中欧洲殖民者从欧洲装载着火器、盐、布匹、酒等物品运往非洲，不是最