围棋教学心得4篇.pdf
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1、围棋教学心得 4 篇 围棋教学心得一:从事了一年多的少儿围棋教学工作,逐渐摸索出一些不错的小招数。现把它罗列罗列,供同行朋友探讨。希望共同提高。1.启蒙宜从吃子入手,这样容易使小朋友马上就找到乐趣。但不宜教的太复杂,征吃,双叫吃,扑吃即可。2.跟进教学要多花些时间给小朋友解释连接型,如小跳,拆二,小飞等。以及 1.2.3.4 线的性质。这部分稍嫌抽象,容易产生费解,可以在小朋友对局中实战插入讲解。棋盘宜用 11 路或 13 路的。3 个月左右才换 19 路的。偶尔还得编些小故事讲讲,使小朋友们不觉得枯燥。3.教定式时手数宜短,加起来不超过 12 手为好。4.简单死活,简单手筋题不宜太多,要把变
2、化摆透,正确的,错误的都要摆。5.对有业余段位的小朋友,教的定式手数应该在 20 手左右,一个定式要求至少自己动手摆 10 遍。适当增加死活题和手筋题的难度。对局时的插入讲解要增加,至少不少于5 次。对有复盘能力的或者记了棋谱的,至少应复到 150 手左右。教学应以启发教育为主,切不可只是堆砌做题。6.围棋礼仪也是围棋培训的一部分,孩子对胜负都有不同的心态,表像也不一样,有的对输表现强烈,自尊心有极强的受挫感,这样正是孩子对围棋兴趣的引导最佳时期,借这个时期教育孩子在两个人的游戏里学会面对人生的挫折,对于赢棋的一方要告诉他懂得尊重对方,进行“礼貌谦让”的 到道理,游戏的时候,强调他们学会遵守游
3、戏规则,这样就是引导的主要课题了。所以,围棋礼仪也是围棋教学的主要环节。7.围棋还能给孩子们带来一样对每个人来说都是非常珍贵的礼物快乐!现在的社会发展速度是非常惊人的,物质和精神生活的不断提高使人们不得不为此付出更多的时间,无论贫穷还是富有的人压力都很大,孩子们为了将来的前途不得不去应付各种各样的技能学习,游戏的时间也就越来越少了,再说很多爱好对时间场地也有较高的要求。围棋则不然,无论外面风和日丽还是刮风下雨我们都可以在家和朋友家人手谈一局,也不必为因为年龄的差异难以沟通而担心,在纹枰上可以最大限度地发挥自己的想象力,其乐无穷。围棋能让孩子们认识更多的朋友,通过围棋、棋友有更多的和人们交流的机
4、会,也会从中领悟到一些做人的道理。围棋教学心得二:“围棋教学”是围棋培训学校的核心,入门班我们只需要教给学生简单的围棋知识,培养他们学习围棋的兴趣,同时渗透一定的棋理教育理念掌握吃、围、逃、死活就基本可以了。不会下围棋的学生对这样的新知识认识是很快的,所以家长不用担心孩子的接受和兴趣。话外音,兴趣是教练在课堂上培养出来的。这样的课虽然会点棋理的人都会上。但是要上好,还是要在实践中琢磨学员的学习方式和细微的棋道思维。实践中,孩子们对围棋感兴趣的程度超过音体美,为什么?因为这个脑力运动对他们说是个全新的课题。不管他们文化课好与否,他们都喜欢上围棋这样的高端游戏。因为有时髦语言就是现在的“PK”,结
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