世界地球日活动策划.doc

世界地球日活动策划

世界地球日活动策划

一、 活动目的和意义
为做好校园市场存量用户活跃，提升动感地带品牌声量，同时品牌活动中增加新的活动元素，提升用户感知。“地球日”期间，将通过对“地球日”的积极宣传和系列活动的开展，使更多的师生参与到节约资源、保护环境的行动中来，以实际行动推进节约型校园的步伐,从而全面促进校企各项工作的和谐发展。
二、活动时间
2014年4月22日
三、活动主题
善待地球——移动“和”你在一起
四、活动内容
1、在辅楼放展板（内容见附件1）
2、每栋宿舍楼粘贴”我们力所能及的事”（内容见附件2）
3、在食堂门口摆放废旧电池回收箱，并发送贴纸（需用展板，内容见附件3）
4、联系学校到班级发调查问卷，第二天回收（或现场要求学生填写调查问卷（问题见附件4）
5、到店学生关注微信账号并分享朋友圈赢取精美礼品
6、答题竞猜，答对可领取礼品
五、活动物资：
1.调查问卷若干
2.小植物、小蜡烛等礼品若干
3.展板海报5-6块
4.抽奖箱1个、回收箱1个

附件1

地球日的由来——1970年4月22日，在美国爆发了有2000万人参加的公民环保运动，这一天被命名为地球日。它作为人类现代环保运动的开端，推动了西方国家环境法规的建立，并促成了72年联合国第一次人类环境会议的召开，此后各国的政府环保部门和民间环保组织纷纷成立，地球日也因此成为一百四十多个国家共同的环保纪念日。1990年4月22日，全世界又组织一次大型活动。共有140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。这次行动把重点故在了全球整体环境的改善上。它使人们更加清醒地认识到，地球环境质量的急剧下降成为直接威胁人类生存的世界性问题。这项活动得到了联合国的首肯。其后，每年的4月22日定为“世界地球日”。20世纪90年代以来，我国社会各界每年4月22日都要举办"世界地球日"纪念、宣传活动。

附件2

一、 食：
　　（1）拒绝浪费（在家烹煮、外食分量恰到好处，吃不完打包回家）。
　　（2）拒用保丽龙，并要求自助餐店或coffee shop使用纸杯（宝丽龙是一种致癌物质，它同时破坏保护地球的臭氧层。喝咖啡的保丽龙杯子、自助餐盘子，几百年后还是垃圾，继续污染环境）。
　　（3）拒绝购买高山茶、高冷蔬菜（高山茶、高冷蔬菜让台湾的森林消失、破坏山地水土保持，无法发挥储存水分的功能，又大量使用农药与肥料，污染水源与水库的生态）。；
二、 衣：
　　⑴认识衣料来源：①选购天然棉、麻等自然材质（有机性的），才可回收再生。②依洗标来购衣及保养衣服，以延长衣服的寿命。
　　⑵需求量的决定，依：洗衣的次数、家中的容量、生活方式、经济状况等四要素来决定购衣频率，尽量控制好，不要超量（重质不重量）。
　　⑶旧衣新穿要诀：
　　①自我的认知：体态、肤色、生活型态的考量。
　　②找出流行的重点：如长短、色调等，一般以简单、好的剪裁（立体 裁剪）最能表现出人与素材的互动关系。
　　③配件因体积小、变化多、效果佳、收藏较易，如围巾、别针、皮带 ，少量的衣服即可靠配件来凸显穿衣艺术的效果。

三、 住：
　　⑴多用二手家具（无论买房子、租房子，多利用二手家具，既可回收再利用、节省资源，若能在办公室、社区、网路举办定期二手旧货交换的跳蚤市场，既环保，又可互助，增进人际间的情谊）。
　　⑵多用植栽绿化来做居家布置（居家勿做过度性的装潢布置，应以简单、天然为原则。居家布置不必都要人造的材料，不妨多用生态性的自然材料。多种花草盆栽，尽量用本土性的树种，家中有庭院的多留天然性的泥土，少用水泥、或硬质性的铺面）。
　　⑶请用器皿盛水，洗果菜、碗盘、刷牙、洗脸，以节约珍贵的水源（中国是全球排名第十八位缺水国，目前南台湾已陷入严重干旱，但我们目前的使用水的需求量却已经到达民国100年的标准。法国目前节约用水的宣导政策是“一星期洗一次澡”；如果我们的用水量持续恶化，我们也将面临相同的处境。
　　⑷房间之电源、冷气集中使用（尽量少一间房间开一部冷气，人少时尽量集中办公，减少冷气、电灯用量）。
四、 行：
　　⑴走楼梯，不搭电梯（住在大楼者，无论在办公室、或家里，若您不赶时间，不妨试着安步当车，试着不搭电梯，改走楼梯，既节省能源，又可运动健身）。
　　⑵出门多走路、骑自行车、利用大众运输系统、少开车和骑机车。

五、其他：
　　⑴如果您饲养宠物，请拒绝购买猫狗防虫圈。（当您丢弃猫狗防虫圈，其杀虫剂的成分，对地球的杀伤力很强，并会对动物的身体造成严重的伤害）。
⑵拒绝购买用动物做实验的产品。（大量残忍无谓的动物实验计划，除浪费纳税人的税金，造成自然基因遗传的问题之外，亦对生态环境与重大卫生问题没有太多的协助与改善。）
⑶拒绝拿取或使用气球（气球是非常难分解的化学品，它造成地球上严重的污染，除此之外，当气球飘走，可能导致野生动物（老鹰,鲸或海龟等)误食而死亡的现象

附件3
废电池虽小危害害却甚大。但是，由于废电池污染不像垃圾、空气和水污染那样可以凭感官感觉得到，具有很大的隐蔽性，所以一直没有得到应有的重视。目前，我国已成为电池的生产和消费大国，废电池污染是迫切需要解决的一个重大环境问题。
长期以来，我国在生产干电池时，要加入一种有毒的物质———汞或汞的化合物。我国的碱性干电池中的汞含量达1～5%，中性干电池为0.025%，全国每年用于生产干电池的汞就达几十吨之多。科学调查表明，一颗钮扣电池弃入大自然后，可以污染60万升水，相当于一个人一生的用水量。而中国每年要消耗这样的电池70亿只……
与世界不少国家相比，我国废电池回收率极低。据了解，我国生产的电池有９６％为锌锰电池和碱锰电池，其主要成分为锰、汞、锌、铬等重金属。废电池无论埋在大气中还是深埋在地下，其重金属成分都会随渗液溢出，造成地下水和土壤的污染，日积月累，会严重危害人类健康。
为了让废旧电池不再危害我们赖以生存的地球，为了让我们的生活更安全，希望同学们都能行动起来，关注身边的废旧电池，尽量少用干电池，废旧电池不随手乱扔，做到集中放置。我们决定每学期将组织一次废旧电池回收活动。回收一节废电池，就是为地球妈妈做了一件好事！

附件4
关于校园环境建设的问卷调查
同学们：
以下是一次关于校园环境建设的问卷调查表，请你实事求是地回答。谢谢！
姓名 年级 性别
1、您对校园环境的关注程度如何？

A非常关注 B一般 C不关注

2、您对我校校园环境的现状是否满意？

A非常满意 B一般 C不满意

3、您认为我校校园环境存在的最突出的问题是：

A主题不明确 B不够吸引人 C太多/太少 D组织无章 E其它

4、您是否愿意来参加校园环境建设？

A愿意 B不愿意 C无所谓
5、参与校园建设的主要目的是：

A增长知识，提高实践能力 B施展个人特长 C只是感兴趣 D拓展社交范围，想让别人认识我

6、您认为目前我校的校园环境应该增加哪些方面的主题？

A文化知识 B文体、休闲 C生理/心理健康 D公益 E其它

7、您认为校园环境应该注重哪些方面，发挥何种作用？

A丰富校园生活，放松身心为主 B以增长知识为主
C展示学生特长为主 E其它

8、您认为参加校园环境建设对您的学习有何影响？

A在活动中提高了能力，帮助更好地学习
B占据学习休息时间，耽误学习 C无影响

9.你对校园环境建设有何建议?