两学一做五查五看心得体会.docx
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1、两学一做五查五看心得体会两学一做五查五看心得体会【篇一:五查五看“两学一做”个人剖析材料】 五查五看“两学一做”个人剖析材料 学校“两学一做”学习教育开展以来,在党总支部的安排下,按照学校党委关于在全校党员中开展“两学一做”学习教育的实施方案要求,我积极参与“两学一做”学习教育。并在暑期期间,坚持学习,重点完成三件事:其一、在浙江领导干部网络学院高校分院上进行学习,学习了习近平同志在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话等40个课件的学习;其二、阅读学习习近平同志之江新语、习近平总书记系列重要讲话读本等论著;其三、手抄完成中国共产党章程。通过学习,我对此次学习教育的目的和意义有了进一步深刻的了
2、解。结合自身实际,认真对照“五查五看”内容,检查自己在工作、生活中存在的问题,进行了深刻的反思和思想剖析,通过剖析,我将自己在党性意识、规矩意识、宗旨意识、担当精神、道德品行等方面的具体问题剖析如下。 一、存在的主要问题 (一)党性意识 本人坚守共产党人信仰信念宗旨,注重自己党的意识培养, 认真学习党章党规,完成手抄党章,加深对党章的学习和理解。对共产主义一直有崇高信仰,对中国特色社会主义充满信心,随时与党中央保持一致,不人云亦云,更没有组织或参与传播错误观点甚至奇谈怪论,认真学习和体会中央的新理论新思想,贯彻执行学校的“两学一做”新决策新部署,不迷信西方,推崇中华民族美德,没有任何诽谤党的领
3、导、抹黑社会主义的言论。 存在的问题:高标准的意识还不强。在工作任务繁重、头绪多的情况下,有时有满足于过得去、还行的现象,看齐意识不强,标准不高,要求不严。 (二)规矩意识 能自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩。认真学习中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例等有关精神,提高拒腐防变能力,严守政治纪律、政治规矩和党规党纪,纪律观念较强,遵守中央八项规定、省委“六项禁令”,从不传播一些对党和政府不利的信息;组织观念较强,按规定参加党的组织生活,按时交纳党费,重大事项该报告的如实报告;没有学术和道德不端行为,作风严肃、严守学校纪律。 存在的问题:作为党总支纪检委员,在党员中的党纪党规宣传工作、
4、指导督促工作做得不够。 (三)宗旨意识 能够正确行使权利,在教学和管理工作中有较强的“以生为本”、“以人为本”育人意识、服务意识;服从组织安排,任劳任怨,从不跟组织讲条件、讨价还价,在名与利、得与失等问题上,能正确对待,没有损害职工利益的情况,在职称评审、科研立项、评奖评优等工作中遵守规范程序;工作中认真负责,对份内工作责任感较强,不推诿扯皮,对师生反映的问题和困难及时反应和处理,在入学、学习、毕业等环节尽力为困难学生解决难题,处事公正,讲原则。 存在的问题:有些问题师生反映上来才知道,主动发现问题的能动性不强,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有主动关心学生盼什么、急什么、要什么。 (四
5、)担当精神 能保持较好精神状态投入到教学与管理工作中,对份内工作积极担当,落实责任,认为工作就是要用实干来解决困难、排除风险的,把自己的主要精力放在教学管理、教书育人上;围绕学校学校重点工作积极推进学院的教学工作,在出现突发事件时积极协调,解决难题。 存在的问题:发现问题是不善于批评,有时犯急躁情绪,担心增加教师负担导致吃力不讨好,害怕得罪人,担心批评后影响干群关系,所以有时候轻描淡写就放过了。 (五)道德品行 本人努力追求高尚道德、践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式。维护社会公德,推崇职业道德,家庭美满;注重个人品德,无不良嗜好,不流连声色犬马,不玩物丧志,不出入娱乐会所,不存在拜
6、金心理,生活俭朴。 二、原因剖析 对照党员标准,剖析思想根源,回顾反思自己所存在的一系列问题,认真分析自身存在问题的原因。 (一)学习上钻得不够深 把学习理论当作软指标,满足于“多次学过,大概掌握”,在深刻领会理论的科学体系和精神实质上下功夫不够;有时忙于业务工作,往往“坐不下来,钻不进去”,没有处理好工作与学习的关系,在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深,存在重干轻学的现象。同时,没有把学习成果化为行动,高标准要求自己。 (二)进取精神有所弱化 随着任教时间增长,思想上求稳,进取心有所减弱,超前意识不足,紧迫感不太强,没有用发展的眼光看待改革中的新事物,对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思
7、想准备,进取意识不同程度地出现淡化,一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有一以贯之地坚持下来。 (三)创新精神不够强 由于有求稳思想,有时认为现在学校事务繁杂,创新顾不过来,能按部就班就行了;有时存在满足思想,认为现在学校千头万绪,安全最重要,不出事就不错了;有时存在畏难思想,认为制约学校发展的因素多,创新意识不强,干工作思前想后、患得患失。 (四)放松了对自己的严格要求 不能主动发现问题,归根结底可以说都是宗旨意识不强、世界观改造不深、党性原则要求不严的反映,唯有时刻做到自重、自警、自省、自厉,才能杜绝问题的产生。 三、整改措施 我将以这次自我剖析为契机,努力改进,全力推进各项工作落实。 (
8、一)进一步加强理论学习,筑牢律己务实工作作风的思想防线 加强理论学习,增强理论功底提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,加强业务知识的学习,结合研究所工作实际,全面熟悉掌握各项业务知识,努力提高业务能力,提高为科研发展服务的水平,学会管理自己,学深管理单位,学精管理业务,增强服务本领。 (二)进一步改进工作作风,增强宗旨意识,夯实理想信念 共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上
9、艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,多倾听师生的批评和意见,把师生满意不满意,高兴不高兴,答应不答应,拥护不拥护作为工作的出发点和落脚点。 (三)进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力 在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,一身正气;要加强道德修养,追求积极向上的生活情趣,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,树立高度的责任感和敬业
10、精神,尽心尽力把工作做好。 (四) 不断解放思想,树立开拓创新理念 进一步务实创新,增强工作实效。按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求不断转变思想观念,勇于突破思想束缚,不断总结和完善工作经验,以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题,围绕学校重点工作,全面提高工作效能和整体水平。【篇二:两学一做五查摆五强化个人对照检查材料】 “两学一做”个人对照检查材料 *中学校长 * 按照市教育局工委“两学一做”学习教育活动的要求,全体党员都要对照党员标准,围绕“五查摆五强化”,深刻查摆剖析,自觉检身正己。主要内容为:查摆信仰信念是否动摇,强化政治定力;查摆纪律规矩是否松弛,强化党的意识;查摆宗旨意识是否
11、淡薄,强化群众观念;查摆精神状态是否懈怠,强化担当精神;查摆德行表现是否缺失,强化道德修养。 一、自我查摆 通过反省反思查摆,汇报如下: 1、本人对“举什么旗、走什么路”认识清楚,有坚定的共产主义信仰,对中国特色社会主义充满信心,不存在精神空虚迷茫、组织或参加封建迷信活动、信仰宗教、推崇西方价值观念等问题,有较强的政治定力。 2、本人有较强的纪律规矩,没有政治上的自由主义,没有发表和传播同中央决定相违背的言论,不当“两面人”、没有顶风违纪搞“四风”、拉帮结派、搞团团伙伙等问题,没有在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按规定交纳党费、不完成党
12、组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题,党的意识较强。 3、没有漠视群众疾苦、为群众办事不上心不主动、在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题,没有与民争利、执法不公、吃拿卡要、优亲厚友、假公济私、损害群众利益等问题,群众观念较强。 4、本人没有安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为,不逃避责任,没有大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题,有敢于担当精神。 5、本人平时注意个人品德、有奉献精神,注重讲公德讲诚信不够,没有违反社会公德职业道德家庭美德、价值取向扭曲、情趣低俗、贪图享受、奢侈浪费等问题
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