道德与法治七年级上册第四单元生命的思考单元测试(1).doc
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1、人教版道德与法治七年级上册第四单元生命的思考单元测试(1)部编人教版七年级上道德与法治第四单元生命的思考单元试题(带解析)满分:100分 班级_ 姓名_ 分数_一、单项选择题(共15题,计45分)1 下列对生命的认识,不可取的是( ) A.生命不能永恒,但人类的生命可以实现接续B.在生命的接续中,每个人都能为自己的生命找到一个位置C.精神风貌反映了生命状态,守护生命需要关注并养护我们的精神D.生命的贫乏与充盈取决于一个人拥有物质财产的多少2 青少年应该选择健康的生活方式。下列属于健康生活方式的是( ) A.学习劳累时,喝咖啡或啤酒提神 B.每天坚持玩网络游戏提升游戏等级C.心情烦闷时,写日记倾
2、诉苦闷 D.天气炎热时,和小伙伴到池塘游泳3 电视节目中国诗词大会走红,据央视数据显示,该节目全部10期累计收看观众达到1163亿人次,观众受到丰盛的精神洗礼,这教育我们( )不能学习外来精神 守护精神家园,弘扬中华民族精神把学习古诗词作为首要学习任务 丰富和滋养我们的精神世界 A.B.C.D.4 2018年1月2日滨州市一名在蒲湖冰面上钓鱼的男子不慎落入水中,事发后,滨州警方、消防、滨州蓝天救援队、120急救都赶到了现场,冒着严寒展开了救援,附近群众也积极参与了进来,但有少数人忙着拍照、发视频下列评价正确的是( )没有人愿意遭遇冷漠,生命拒绝冷漠,救援者的行为令人敬佩我们不仅要关注自身的发展
3、,还要关注他人的生命对陌生人的冷漠是可以理解的消融冷漠,营造友善社会,需要我们共同参与 A.B.C.D.5 2017年8月8日21时19分,四川省阿坝州九寨沟县发生70级地震。地震发生后,习近平总书记高度重视,立即作出重要指示,要求抓紧了解核实九寨沟7O级地震灾情,迅速组织力量救灾,全力以赴抢救伤员,疏散安置好游客和受灾群众,最大限度减少人员伤亡。最大限度减少人员伤亡表明( ) A.生命有接续B.敬畏生命,珍爱生命C.要自觉珍爱自己的生命D.在自然界面前,人的生命犹如草芥6 尊重地球就是尊重生命,拯救地球上的生命就是拯救人类自身。这是因为地球上的生命( ) A.朝气蓬勃,充满活力B.独特顽强,
4、丰富多彩C.休戚与共,息息相关D.弱肉强食,适者生存7 下图是John和他的画。John 30岁时因病失明,但他没有因此消沉,反而通过画笔,以手指触摸纹理和线条的方式创作了一幅幅绚丽画作。John的事迹告诉我们( )挫折是人生的一部分,应该积极面对要勇敢地面对挫折,向困难发出挑战正确认识挫折,采取恰当的解决方法挫折磨炼人的意志,一定会使人成功 A.B.C.D.8 慈善之路体现担当。2008年以来,姚明创建“姚基金”,捐助汶川地震灾区,并组织了慈善义赛等活动。2016年5月,姚明入选“CCTV年度慈善人物”。这启示我们要( ) A.积极投身公益事业,提高自己的知名度B.追求生命的价值,不断为社会
5、做出贡献C.将主要的精力和时间放到慈善事业中去D.勇担社会责任,为实现总体小康做贡献9 陶行知说:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”这给我们的启示是,实现生命价值要靠( ) A.父母的给予B.老师的帮助C.朋友的关心D.自己的发现和创造10成龙在录制开学第一课时提起自己的奋斗历程:大家现在看我很风光,可我真是一步一步苦过来的。人这一辈子,想干成点事,都要勇于吃苦、敢于坚持,这是人生的必修课,我的格言是永不放弃。这一材料告诉我们( )失败和挫折是强者成功的垫脚石 人生与挫折同行,经历挫折就能成功战胜挫折需要顽强拼搏 坚强的意志是战胜挫折、坚定人生目标的保障 A.B.C.D.11
6、球星姚明在篮球场上可谓星光四射,但如果让他练体操或举重的话,恐怕并不一定理想。这说明( )每个人都是独一无二的,都有自己独特的风格和特点姚明除了篮球,没有其他方面的潜能我们要善于挖掘自己的潜能,不断完善自己天生我材必有用,成功之路不尽同 A.B.C.D.12下图“打气”告诉失利者要( )A.理解他人B.明辨是非C.宽以待人D.直面挫折1323岁的北大学生刘正琛不幸患上了白血病,在骨髓配型连续失败的情况下,他依然十分坚强。他大胆倡议建立一个民间骨髓库,并命名为“阳光计划”,希望以此拯救所有白血病患者。刘正琛这样做是因为( )生命是宝贵的,我们每个人只有一次有生命才可能创造有意义的人生每个人的生命
7、都是独特的,应该好好珍惜有了生命,就有了一切 A.B.C.D.14俄国著名诗人普希金在一首诗中写道:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里需要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临。”这告诉我们( ) A.面对挫折,要置之不理,听之任之B.人生难免有挫折,挫折越多越好C.只要有积极乐观的心态就一定能战胜挫折D.在挫折面前,要增强战胜挫折的信心和勇气15“在大海上航行,没有不带伤口的船;在生命中旅行,没有不受伤的心灵。”面对生命中的挫折,我们( )需要及时调整自己,发掘生命的力量,增强生命的韧劲要发掘生命蕴含的承受力、自我调节和自我修复的能力可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志要学
8、会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励 A.B.C.D.二、非选择题(共5题,计55分)16(9分)一天,王尊去上学。在学校的楼梯口,她遇到了同班一位腿有残疾的同学,说:“我扶你吧。”当她们走进教室时,腿有残疾的同学看到两个调皮的男生正在模仿自己走路的样子,伤心的哭了。王尊非常生气,上前阻止他们并说:“你们这样做,实在是太不尊重别人了。想一想,如果你们的身体有残疾,还受到这样的嘲弄,会是什么感觉?”那两个男生被说得哑口无言。 (1)王尊同学的行为反映了她具有怎样的品质? (2)你如何评价这两个调皮男生的做法? (3)在我们的周围,还有哪些人属于弱势群体? 17(10分)阅读下列
9、材料并回答问题:地球从一个没有生命,原始荒凉的星球,逐步演变为今天朝气蓬勃、充满生机的生命之舟。生物是我们的衣食之源、共存之伴,是人类的亲密朋友。但是,随着人类利用自然能力的增强,乱砍滥伐,过度捕捞,使得生物物种大量减少,生态环境遭到严重破坏,从而直接危及人类自身的生存。 (1)请用一句话来赞美生命? (2)人类的每一个生命都是独一无二的,你应该怎样对待自己的“独一无二”? (3)每个生命的诞生都是奇迹的诞生,每个生命的消失都是奇迹的消失,应该怎样正确对待自己、他人的生命以及其他生命? 18(8分)根据所学知识回答问题 (1)下列诗句告诉我们,生活中要养成哪些优秀的心理品质?诗句优秀心理品质自
10、古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。_。咬定青山不放松,立根原在破岩中。_。(2) 上述优秀心理品质对我们的健康成长有什么启示? 19(14分)材料一:国务院办公厅印发关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见,规定严禁削减、挤占体育课时间。各地各校要大力推动足球、篮球、冰雪运动等项目,确保学生每天锻炼一小时。材料二:山东省荣成市高度重视校园安全工作,狠抓多项校园安全管理,制订并完善荣成市校园地震应急预案,抓好防震减灾工作,举办地震灾害、火灾逃生、校车安全等全市性应急演练;各中小学校坚持每月至少开展一次,各幼儿园每季度开展一次应急疏散演练,一季度常规演练达到200多场次,师生参与率达到100%。
11、阅读材料,回答问题: (1)针对材料一中“确保学生每天锻炼一小时”,从爱护身体的角度谈谈你的理解。 (2)开展校园安全演练的目的有哪些? (3)结合两则材料,请你谈谈你的感悟。 20(14分)2017年12月19日晚,一张云南民警在寒冷的冬夜脱下警服,用自己的体温温暖婴儿的图片在朋友圈热传,上万名网友点赞,时值寒冬,树林里非常湿冷,面对快要冻僵的婴儿,民警吴宇来不及思索,火速将自己身穿的毛衣及警服全部脱下,小心翼翼地将婴儿严实包好,用自己的体温温暖着可怜的宝宝,由战友驱车赶赴楚雄州人民医院新生儿科救治。网友们也纷纷为民警吴宇点赞:食左饭未:冬日的一抹暖阳,因为一些人,暖了一座城。卫成林:一腔热
12、血温暖整个社会,唤醒人们对生命的敬畏,但能唤醒遗弃者的良知!遂鹿中原:再寒冷的天也抵不过生命的温暖!闫忠文:脱下了衣裳,穿上了善良,为民警点赞! (1)寒冷冬夜,他的胸膛不止温暖了婴儿,也温暖了整个网络,民警吴字的行为体现了怎样的生命观? (2)当你看到这暖心的一幕,你对敬畏生命有了怎样的认识? (3)我们每个人都是自己生命的守护神,你在生活中是如何以实际行动守护自我的? 部编人教版七年级上道德与法治第四单元生命的思考单元试题(参考答案)一、单项选择题1 【答案】D 【解析】【分析】本题考查的是生命的接续、养护生命这个知识点。我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精
13、神需求。精神风貌反映着我们的生活状态,守护生命需要关注并养护我们的精神,故C符合对生命的认识;生命不能永恒,但人类的生命可以实现接续,故A符合对生命的认识;在生命的接续中,每个人都能为自己的生命找到一个位置,故C符合对生命的认识。故答案为:D。【点评】在地球的生物链中,各种生命共生共存,息息相关,如果我们随意践踏地球上的生命就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的是人类自己;如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里,就需要每一个人,去关爱与呵护周围的生命,特别是珍稀野生动植物。2 【答案】C 【解析】【分析】心情烦闷时,写日记倾诉苦闷,可以调控不良情绪,有利于身心健康,C符合题意,正确。A项
14、做法错误,学生喝啤酒不利于身体健康,B项做法错误,沉迷于网络游戏,会危害身心健康,D项做法错误,到池塘游泳的做法会危及生命。故答案为:C。【点评】本题考查守护生命的认识,主要考查学生的认知能力,本题分析题肢选项,联系实际,可以排除错误的观点,选出正确的答案。3 【答案】C 【解析】【分析】电视节目中国诗词大会,有利于我们守护精神家园,弘扬中华民族精神,丰富和滋养我们的精神世界,故正确;犯了绝对化的错误。故答案为:C。【点评】我们不仅要养护身体,还要养护精神家园。4 【答案】D 【解析】【分析】生命是世界上最宝贵的财富,生命属于我们每个人只有一次,我们要热爱生命,呵护健康。我们不仅要珍爱自己的生
15、命,也要关爱他人的生命。当他人的生命遭遇困境需要帮助时,尽己所能伸出援助之手,关心他人生命。所以观点符合题意;观点的说法错误,故应排除;故答案为:D。【点评】本题考查对珍爱生命,实现生命的价值的认识,主要考查学生的情感态度和价值观,本题分析题肢选项联系实际,可以排除错误的选项,选出正确的答案。5 【答案】B 【解析】【分析】分析题文材料可知党和国家非常重视人民的生命安全,全力以赴抢救伤员,疏散安置好游客和受灾群众,最大限度减少人员伤亡体现了对生命的敬畏和珍爱生命,B符合题意,正确。ACD不符合题意,排除。故答案为:B。【点评】本题考查对敬畏生命的认识,主要考查学生的分析和理解能力,敬畏生命体现
16、在不漠视自己和他人的生命,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。6 【答案】C 【解析】【分析】本题考查的是珍爱生命这一知识点。人类是自然界的一部分,各种生命构成了共存共荣,息息相关的生命大系统。人类要做到尊重生命,保护生物的多样性。保护了生物的多样性就是保护了人类自己。故C正确;ABD的表述与题干无关。故答案为:C。【点评】人类是自然界的一部分,是大自然进化的结果,人类和其他生命相互依存;人类必须尊重自然的规律,善待大自然,与大自然共生共存,和谐相处,养成保护自然环境的思想意识和行为习惯,在地球的生物链中,各种生命共生共存,息息相关,如果我们随意践踏地球上的生命就是在破坏人类赖以生存的生态环
17、境,最终受伤害的是人类自己。7 【答案】A 【解析】【分析】本题考查的知识点是人生难免有挫折,因病失明”,这说明人生难免有挫折,挫折是人生的一部分。“故正确;没有消沉”“创作画作”,说明John勇敢地面对挫折,向困难发出挑战,故正确;也说明了John正确认识挫折,采取恰当的解决方法,故正确;犯了绝对化的错误。故答案为:A。【点评】面对挫折,我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。产生这些负面的情绪感受是很正常的,但如果一味沉浸在负面情绪中,我们就容易消沉,甚至做出不恰当的行为。我们需要及时调整自己,正确看待挫折。8 【答案】B 【解析】【分析】本题考查的知识点是生命价值。生命价值体现在对
18、他人、对社会的奉献之中实现人生价值,要干好本职工作,从现在做起,从小事做起,姚明创建“姚基金”,捐助汶川地震灾区,并组织了慈善义赛等活动,是追求生命的价值,不断为社会做出贡献,故B正确;AC本身的说法是错误的;D的说法勇担社会责任是正确的,但是为实现总体小康做贡献的说法与题干无关。故答案为:B。【点评】生命是独特的,生命意义是具体的。每个人的生活不尽相同,我们都是在自己的生活经历中一点一点地建构自己,形成人们所说的“我的人生”。9 【答案】D 【解析】【分析】生命是父母给予的,但赋予生命的实际内容并发展生命,只有靠自己的劳动创造。劳动创造不但能使我们对社会发展和进步作出自己的贡献,同时也是改进
19、人生、丰富人生、提升人生追求自我完善的过程。D符合题意,正确。ABC观点错误,应排除。故答案为:D。【点评】本题考查对生命的价值的认识,主要考查学生的理解能力,本题根据所学知识,分析题肢选项,可以排除错误的观点,从而选出正确的答案。10【答案】C 【解析】【分析】题文中的成龙吃苦、坚持,体现了他敢于面对并战胜挫折,坚强的意志是战胜挫折的保障,其中的观点太绝对,是错误的,所以正确答案选C。【点评】此题旨在考查学生对挫折的认识。11【答案】D 【解析】【分析】本题考查的知识点是多彩的生命。每个人的生命是独一无二的,题干中姚明的事例体现了生命的独特性,我们要善于挖掘自己的潜能,不断完善自己,天生我材
20、必有用,我们应根据自己的特点和优势,选择一条适合自己的、成功之路不尽同,故正确;的说法本身是错误的。故答案为:D。【点评】本题考查的知识点是多彩的生命。生命是地球上最宝贵的财富,世界因生命而精彩。地球上的每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命息息相关。12【答案】D 【解析】【分析】本题考查了如何面对挫折这个知识点,我们应该正确认识和对待挫折,直面挫折,不畏不惧。漫画中的失利人不能正确对待挫折,在挫折面前,一蹶不振,应该正确认识和对待挫折,直面挫折,不畏不惧;故D正确;ACD与题干不符。故答案为:D。【点评】面对不同的挫折,不同的人会有不同的情绪感受和行为反应;即使遭遇同样的挫折,不同人的情
21、绪感受和行为反应也是不同的。13【答案】A 【解析】【分析】本题考查的知识点是珍爱生命。生命是享有一切权利的基础,要倍加珍惜,题干中刘正琛身患白血病,依然不放弃对生命的追求,说明了他珍爱生命,呵护生命;生命是宝贵的,属于我们只有一次;有生命才可能创造有意义的人生;故符合题意;本身的说法是错误。故答案为:A。【点评】生命是大自然的奇迹,个体的生命是在无数的偶然性中产生的。每个人的生命都来之不易,生命是属于我们自己的幸运。在时间的长河中,个人的生命很短暂,我们应该珍惜生命的每一寸时光,让每天都过得充实,不错过美好的青春年华。14【答案】D 【解析】【分析】普希金的诗告诉我们应该直面挫折,不畏不惧。
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