计算机网络关键技术专业中专人才培养专项方案汉.doc

《计算机网络技术（中专）》专业人才培养方案(汉)
一、专业名称
计算机网络技术
二、入学要求
初中毕业生或含有相同学历者。
三、基础学制
3年。
四、培养目标
本专业关键培养和中国现代化建设要求相适应，德、智、体、美全方面发展，含有和本专业相适应文化水平和良好职业道德，掌握本专业基础知识和基础技能，在生产、服务和管理第一线工作计算机办公应用、硬件维护、网络应用和软件应用初、中级应用型专业人员。
五、职业范围
序号
对应职业（岗位）
职业资格证书举例
专业（技能）方向
1
办公文档处理
办公设备维护
计算机中级操作员（国家劳动和社会保障局）
办公设备维修初级工（国家劳动和社会保障局）
办公自动化及设备维护
2
网络管理和维护
局域网组建和管理
计算机维修初级工（国家劳动和社会保障局）
计算机国家网络员（国家劳动和社会保障局）
网络技术及应用、管理
3
Web应用开发
网站建设
网络编辑员（国家劳动和社会保障局）
多媒体作品制作员（国家劳动和社会保障局）
网页制作及网站维护
六、人才规格
本专业毕业生应含有以下职业素养（职业道德和产业文化素养）、专业知识和技能：
（一）职业素养
1、是良好政治素质和较强法制观念；
2、培养良好职业道德、敬业精神和科学素养。
3、掌握阅读、了解外文软件文档所必备外语知识。
4、掌握数据通信和接口技术，计算机网络和计算机安全基础知识。
5、含有结构化程序设计标准及方法等基础知识，事件驱动程序设计和面向对象程序设计基础知识，网络应用编程知识。
6、有网络硬件和软件设置、安装和维护知识。
7、含有网络多媒体应用背景下，使用多种常见工具软件基础知识。
8、含有通信网络接入技术基础知识。
（二）专业知识和技能
专业（技能）方向1：网络技术及应用、管理
1、含有网络技术专业必需计算机软硬件配置、网络布线、网络操作系统、网络协议等基础知识；
2、含有网页设计知识和技能；
3、含有熟练计算机操作技能，能够进行网络操作系统和常见软件安装和维护；
4、含有搭建和配置小型局域网能力；
5、含有网络监控和维护基础知识，能够使用网络管理工具进行网络监控和维护；
6、能够进行网站建立、公布、维护和管理；
7、熟悉国家相关法律法规，含有网络安全意识，掌握网络安全基础技能。

专业（技能）方向2：办公自动化及设备维护
1、含有熟练计算机录入和排版技能和使用计算机能力；
2、含有熟练进行操作系统和常见软件安装和使用能力；
3、掌握程序设计基础方法，能编制简单程序；
4、熟悉计算机硬件组装和维护，含有一定营销能力；
5、熟悉计算机网络和产品，能进行计算机网络管理和维护；
6、掌握常见办公软件使用 。

专业（技能）方向3：网页制作及网站维护
1、含有熟练计算机录入和排版技能和使用计算机能力；
2、掌握设计网页工具软件；
3、掌握多媒体素材处理软件；
4、熟悉网站架构；
5、含有网页设计知识和技能；
七、关键衔接专业
高职：计算机应用技术、计算机网络技术
八、课程结构

专 业 技 能 课
选 修 课
专业（技能）方向课
办公自动化及设备维护
办公自动化
计算机组装和维护
常见工具软件
计算机操作员

网络技术及应用、管理
计算机网络技术综合布线和工程
局域网建立和管理
网络安全和应用
交换机路由器管理和配置

网页制作及网站维护
音频、视频处理技术
图像图形处理
网页制作和设计网络管理员教程

专业关键课
计算机文化基础
计算机网络技术
数据库应用基础
通信技术
网络安全和应用

公共基础课
德育课
语文
数学
英语
体育
其它

九、课程设置及要求
本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课。
公共基础包含德育课、文化课、体育和健康，和其它自然科学类基础学科。
专业技能课包含专业关键课和专业（技能）方向课，实习实训是专业技能课教学关键内容，含校内外实训、顶岗实习等多个形式。
（一）公共基础课
序号
课程名称
关键教学内容和要求
参考课时
1
职业生涯计划
依据《中等职业学校职业生涯计划教学纲领》开设，并重视培养使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想基础知识和要求，树立正确职业理想；掌握职业道德基础规范，和职业道德行为养成路径，陶冶高尚职业道德情操；形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求观念；学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计方法；增强提升本身全方面素质、自主择业、立业创业自觉性。
18
2
职业道德和法律
依据《中等职业学校职业生涯计划教学纲领》开设，并重视培养学生含有强烈社会责任感，明确职业理想和良好职业道德和较强法纪观念，遵纪遵法，品行端正，讲公德，守纪律，吃苦耐劳，乐于奉献
36
3
语文
依据《中等职业学校职业生涯计划教学纲领》开设，并重视培养学生加强现代文和文言文阅读训练，提升学生阅读现代文和浅易文言文能力；加强文学作品阅读教学，培养学生欣赏文学作品能力；加强写作和口语交际训练，提升学生应用文写作能力和日常口语交际水平。经过课内外教学活动，使学生深入巩固和扩展必需语文基础知识，养成自学和利用语文良好习惯，接收优异文化熏陶，形成高尚审美情趣。
727
4
数学
依据《中等职业学校职业生涯计划教学纲领》开设，并重视培养学生深入学习数学基础知识。必学和限定选学内容:集合和逻辑用语、不等式、函数、指数函数和对数函数、任意角三角函数、数列和数列极限、向量、复数、解析几何、立体几何、排列和组合、概率和统计初步。选学内容：极限和导数、导数应用、积分及其应用、统计。经过教学，提升学生数学素养，培养学生基础运算、基础计算工具使用、空间想像、数形结合、逻辑思维和简单实际应用等能力，为学习专业课打下基础。
72
5
英语
依据《中等职业学校职业生涯计划教学纲领》开设，并重视培养学生掌握一定英语基础知识和技能，含有一定听、说、读、写、译能力，从而能借助词典阅读和翻译相关英语业务资料，在涉外交际日常活动中进行简单口头和书面交流，并为以后深入提升英语交际能力打下基础。
72
6
政治经济和社会
依据《中等职业学校职业生涯计划教学纲领》开设，并重视对学生进行经济和政治基础知识教育。引导学生正确分析常见社会经济、政治现象，提升参与社会经济、政治活动能力，为在以后职业活动中，主动投身社会主义经济建设、主动参与社会主义民主政治建设打下基础。
36
7
体育和健康
依据《中等职业学校职业生涯计划教学纲领》开设，并重视培养学生掌握体育基础理论知识，建立正确体育观念，掌握科学锻炼身体技能，培养学生终生体育锻炼意识和良好习惯。培养学生爱国主义和集体主义思想品德，树立正确体育观及勇敢顽强，团结进取、开拓创新精神风貌。
72

（二）专业技能课
1、专业关键课
序号
课程名称
关键教学内容和要求
参考课时
1
计算机文化基础
熟悉计算机基础概念、知识、计算机基础知识，包含计算机基础组成和工作原理；掌握汉字录入方法、Windows操作系统、文字处理Word 、表格处理Excel 和PowerPoint操作使用
108
2
中英文录入
掌握英文输入标准指法，在较短时间内实现盲打（触觉打字法）；了解英文输入中标点符号正确使用方法及打法；知道英文书信格式及打法；英文输入速度达成100字符/分钟。
36
3
计算机网络技术
熟悉计算机网络基础概念和原理、网络协议、网络操作系统、LAN技术、WAN技术、网络互联设备和Internet技术应用（包含电子邮件服务、文件传输服务、WWW技术、企业内部网技术等）
54

VB程序设计
掌握VB集成开发环境使用、面向对象概念和程序设计方法、简单程序设计，基础语句和控制结构等基础语法，Windows平台上窗体、控件、菜单和工具条使用，和面向对象在VB下实现，数据库访问技术，文件访问技术等
54

数据库应用基础
关键学习关系数据库基础概念和基础技术 ，数据模型、数据库管理系统和数据库工程基础概念；关系数据库数据模型、关系数据库设计理论、SQL语言；数据库安全性、完整性、并发控制和恢复等数据库保护技术；设计数据库应用系统方法；数据库技术发展，数据库和数据表维护、查询和统计、视图管理、存放过程和触发器管理、用户管理、约束和默认管理、数据库备份和还原等内容
72

通信技术
使学生能够在网络分层概念基础上学习到各类优异通信技术知识，更关键是培养学生掌握科学研究方法和快速学习新技术能力，为成为高素质创新人才奠定基础
72

专业英语
学习和应用科技英语，使学生掌握计算机科技英语基础知识和基础技能，为以后学习和工作打下基础
54

2、专业（技能）方向课
（1）专业（技能）方向1：网络技术及应用、管理
序号
课程名称
关键教学内容和要求
参考课时
1
局域网建立和管理
经过多种工具完成计算机网络管理；对网络故障处理；抵御网络攻击；监控网络运行状态等，含有管理和维护计算机网络正常运行实际工作能力，掌握网络管理要素，简单网络管理协议、了解TCP/IP协议族，系统实用程序和工具、掌握网络管理代理、简单网络管理协议工具和Web方法网络管理工具
54
2
网络管理员教程
掌握计算机网络基础概念、互联网及其应用、局域网技术和综合布线、网络操作系统、应用服务器配置、Web网站建设、网络安全和网络管理进行了系统讲解
72
3
综合布线和工程
掌握综合布线基础知识,自主地进行方案设计，从事网络工程施工，配置交换设备和路由设备，选择传输介质,进行测试，组织验收和判定,处理以太网常见问题
72

交换机路由器
管理和配置
学习内容覆盖因特网协议、路由标准、OSPF协议原理、高级OSPF和集成IS-IS、增强型内部网关路由选择协议、边界网关协议、高级BGP、路由重分布和优化、CCNP路由配置模拟试验等
54

网络安全和应用
使学生掌握网络中安全漏洞，网络安全常见技术，防火墙技术，网络安全防护方法，黑客原理和防范方法，网络病毒防治方法，安全防护方法
72

（2）专业（技能）方向2：办公自动化及设备维护
序号
课程名称
关键教学内容和要求
参考课时
1
常见工具软件
掌握常见软件下载和文件传输操作方法，掌握解压缩软件操作方法，掌握视频、翻译病毒预防相关操作方法，会使用常见应用软件如看图软件，文件格转换软件等
54
2
办公自动化
掌握文档基础编辑技术，文档版面编排，在文档中应用表格，文档高级编排技术，Excel 基础数据编辑，编辑工作表，操作数据，数据分析和管理，幻灯片基础编辑，幻灯片设计，演示文稿放映和输出
54
3
计算机组装和维护
掌握计算机系统组装、调试和维修。关键内容包含PC机组装、硬故障检测和排除、软件安装、软故障检测和排除等，使学生掌握计算机组装和基础维修方法等
72

计算机操作员教程
掌握计算机操作员基础技能，及相关考点
72

（3）专业（技能）方向3：网页制作及网站维护
序号
课程名称
关键教学内容和要求
参考课时
1
音频、视频处理技术
多媒体基础知识、数字音频处理、数字图形图像处理、数字视频处理、Flash动画制作、利用Authorware实现多媒体制作，和多媒体存放技术等
72
2
图像图形处理
PHOTOSHOP
具体了解Photoshop中工具、选区、图层、通道应用。掌握调整色彩及滤镜使用。了解并初步掌握Photoshop在Web上应用能独立进行图像调整、图像合成等。进入社会后能快速参与实际工作，并利用已经有软件知识，不停创作出更优异艺术作品
72

Flash动画设计
掌握引导线动画原理及技巧，遮罩动画制作，滤镜效果利用，学生不仅能够制作出丰富多彩网页动画，还能够制作出生动活泼MTV、文字动画、游戏动画和搞笑动画、场景剧、多媒体课件等，它强大动画制作功效使其被广泛应用到广告设计、网页制作、图像处理、电脑动画、影视动画等领域
72

网页制作和设计
经过学习，能够综合利用软件技术和开发工具进行网站开发和网页设计，含有一定相关经验；能够开发小型网站，进行网页设计
72

3DMAX基础和实例
熟练掌握3DS MAX使用方法，含有快速建模能力、质感表现能力、场景气氛营造能力、静帧渲染输出合成能力
72

电子商务
学习掌握电子商务概念模型、技术基础、进入电子商务应用阶段必需实现企业信息化、电子商务应用所造成新兴中介服务业出现、传统交易中介和市场环境改变和电子商务触发社会法律问题
54
3、综合实训
序号
实习教学名称
课时
教学条件及设施
1
计算机应用基础实训
1 周
机房
2
计算机组装和维护实训
1 周
机房
3
网页设计实训
1 周
机房
4
VB 实训
1 周
机房
5
网页设计实训
1 周
机房
6
3DMAX制作实训
1 周
机房
7
Photoshop 图像处理实训
1 周
机房
8
Flash动画制作实训
1 周
机房
9
网络综合布线实训
1 周
机房
10
局域网组建实训
1 周
机房

4、顶岗实习
经过深入相关专业企业、企业深入学习、了解计算机更深层次应用，和所学理论知识相结合，向工人师傅学习，培养良好组织纪律性，增强劳动意识

十、教课时间安排
（一）基础要求
1、思想品德要求：毕业生应含有爱国主义、集体主义精神和良好思想品德；有较强社会责任感和良好职业道德；含有主动进取职业心理素质和创新精神，勇于自谋职业和自主创业。
2、文化知识要求：毕业生应完成文化课教材学习任务，基础含有相当于高中阶段文化知识。
3、专业知识要求：毕业生应掌握文字录入、office办公自动化、PHOTOSHOP图像处理、vb语言编程基础、网页设计、三维动画软件应用和计算机网络基础理论及因特网基础操作，熟悉计算机软硬件应用和维护，能排除计算机常见故障，了解计算机局域网络组建步骤和方法。
4、能力要求：毕业生应含有一定组织能力、交际能力、协调能力和终生学习能力，较强语言和文字表示能力。
（二）教学安排提议
课程类别
课程名称
学分
总课时
各学期周数、课时分配
1
2
3
4
5
6

公共基础课
职业生涯计划

18

职业道德和法律

36
2

政治经济和社会

36
2

哲学和人生

36

2

数学

72
2
2

语文

72
2
2

英语

72
2
2

体育和健康

72
2
2

专
业
技
能
课
专业关键课
计算机文化基础

108
6

中英文录入

36
2

计算机网络技术

54

3

VB程序设计

54

3

数据库应用基础

72

4

通信技术

72

4

专业（技能）方向：办公自动化及设备维护
常见工具软件

54

3

办公自动化

54

3

计算机组装和维护

72
4

计算机操作员教程

72

4

专业（技能）方向：网页制作及网站维护
音频、视频处理技术

72

4

图像图形处理
PHOTOSHOP

72

4

专业英语

54

3

Flash动画设计

72

4

网页制作和设计

72

4

3DMAX基础和实例

72

4

电子商务

54

3

专业（技能）方向1：网络技术及应用、管理
局域网建立和管理

54

3

网络管理员教程

72

4

综合布线和工程

72

4

交换机路由器
管理和配置

54

3

网络安全和应用

72

4

选修课

综合实训

顶岗实习

18周
18周

小计

1854
24
26
27
25

十一、教学实施
（一）教学要求
1、公共基础课
完成文化课教材学习任务，基础含有相当于高中阶段文化知识。
2、专业技能课
应掌握windows使用文字录入、office办公自动化、PHOTOSHOP图像处理、VB语言编程基础、网页设计、三维动画软件应用和计算机网络基础理论及因特网基础操作，熟悉计算机软硬件应用和维护，能排除计算机常见故障，了解计算机局域网络组建步骤和方法
（二）教学管理

十二、教学评价
本专业类学生毕业时应进行专业技能考评，取得对应职业资格证书或技术等级证书，有利于提升学业生就业竞争力。
1、含有良好思想品德和职业道德；
2、所学课程成绩合格；
3、 计算机应用基础课程证书
4、   其它相关职业资格证书。

十三、实训实习环境
本专业应配置校内实训实习室和校外实训基地。
校内实习实训必需含有计算机基础试验室、计算机网络安全试验室、计算机组装和维护实训室、办公自动化实训室、综合布线实训室，关键设施设备及数量见下表。
序号
实训室名称
关键工具和设施设备
名称
数量（生均台套）
1
计算机基础试验室
计算机
300台（生均6台）
2

3

校外实训基地：
十四、专业师资
共有专业老师14人，其中副教授3人，讲师9人，助教1人；博士在读1人，硕士硕士6人。