苏教版二年级语文下册:9.母亲的恩情优质【教案】教学设计.doc
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1、9.母亲的恩情教案教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵游子吟2.学会本课生字,两条绿线内的字只识不写。理解由生字组成的词语。会用“忙着”造句。3.体会母亲对子女的关怀、爱护之心,教育学生不忘母亲的养育之恩,从小尊重、孝敬父母。教学重难点让学生通过朗读来体会对母亲恩情的感念。教学时间:3课时教学准备:图片、生字卡片教学过程第一课时一、导入课文1.唱世上只有妈妈好,说说你的妈妈是怎样关心你的?2.小朋友们,每个人都受到母亲的关怀和爱护,不管是古代的人还是现代的人。今天我们要学习的一篇课文,就是说古代诗人感受母爱而写诗的事。二、揭示课题,解题,结合学习题中生字1.板书课题:母亲的恩情2.
2、出示生字、教认3.“母亲的恩情”这个题目的意思是母亲对子女深厚的情意4.齐读课题。读了课题,你想知道什么?(老师一边听学生的问题一边轻轻地在题旁打问号。)三、初读指导1.课文有5个自然段请同学们依次写上序号2.借助拼音自读课文,做到读准字音,读通句子。3.再读课文,一边读一边画出生字词和小节号4.出示:针注视迟著名寸草言孟郊缝补沐浴生机勃勃了(1)指名试读生字词卡说说你在生字的字形、字音、字义上,哪方面要提醒大家?(2)带读,开火车读齐读5.把生字词带入课文再读课文,把课文读得正确、流利。6.指名试读课文每一节,师生共同纠正7.比赛读书8.对于刚才的问题,你读懂了什么?四、教学生字1.读读生字
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