2023年C语言考试全部知识点复习资料重点常考点.doc

C语言 知识点复习资料 
考试是难得的训练自己的机会，在特定的时 间、特定的地点、特定的气氛下，你需要调动各方面的能力。而在每一次考试中，我都下意识地应用自己摸索出来的“目的控制法”，做到了每次考试有有收获和进步。 
    每次考试前，我都会在一张白纸上写满通过本次考试要达成的目的：要注意克服哪些易犯的错误，特别是要克服前几次考试中暴露出来的共性的失误；要积累哪些经验，应用哪些技巧，比如选择题中的特性值法；要在多长的时间内完毕卷面各部分，比如，争取35分钟内完毕数学试卷中的选择题和填空题；要培养锻炼哪些考试应试的心理素质等。 
也就是说，我们要把考试当作是一个完整的流程，涉及考前准备、考场发挥和考后调整三个阶段。同学中存在的误区往往是只注意考前的准备和考场的发挥两个阶段，对考后调整注意不够。事实上，高考之前的每一次模拟考试，最重要的就是考试后的总结与反思，只有这样，才干结识到自己的薄弱环节，不断提高考试能力。所以，有心的同学一定要注意做好健全的考后调整，不断提高自己的实力。
总体上必须清楚的: 
1．程序中基本的控制结构是三种:  顺序结构 、选择结构(分支结构)、循环结构。 
2．读程序都要从main()入口, 然后从最上面顺序往下读(碰到循环做循环,碰到选择做选择)，有且只有一个main函数。 
3．计算机的数据在电脑中保存是以 二进制的形式. 数据存放的位置就是 它的地址.  
4．bit是位 是指为0 或者1。 byte 是指字节, 一个字节 = 八个位.
5. 编译预解决不是C语言的一部分，不占运营时间，不要加分号。（常考！）
#define PI 3.1415926; 这个写法是错误的，一定不能出现分号。 6. 每个C语言程序中main函数是有且只有一个。
7. 用C语言编写的程序称为源程序，扩展名是.c。C程序必须通过编辑、编译、链接、运营四个环节才可得到运营结果。注意.c和.obj文献时无法运营的，只有.exe文献才可以运营。（常考！） 
8. C语言书写格式是自由的，每行可以写多个语句，一条语句也可以写在多行。 
9. 一个C语言程序有且只有一个main函数，是程序运营的起点。 
10. Cfree、VC/VC++、CodeBlock等是软件，用来运营写的C语言程序。（编译环境）
 11．标记符（必考内容）： 
合法的规定是由字母，数字，下划线组成。有其它元素就错了。 并且第一个必须为字母或则是下划线。第一个为数字就错了 
12. 标记符分为关键字、预定义标记符、用户标记符。 
关键字（P259）：不可以作为用户标记符号。main  define  scanf  printf 都不是关键字。迷惑你的地方是If、Main等可以做为用户标记符。由于If、Main中的第一个字母大写了，所以不是关键字和特定字了。 
预定义标记符：如define  scanf  printf  include。记住预定义标记符可以做为用户标记符，但由于它们有特定含义，一般不做用户标记符。 
用户标记符：可作为常量名、变量名、函数名、构造类型名等。 
13. 整型常量：C语言只有八、十、十六进制整数，没有二进制。但是运营时候，所有的进制都要转换成二进制来进行解决。（考过两次）     C语言中的八进制规定要以0开头。018的数值是非法的，八进制是没有8的。
   C语言中的十六进制规定要以0x开头
14. 实型常量： 
小数的合法写法：C语言小数点两边有一个是零的话，可以不用写。 如：1.0在C语言中可写成1，0.1在C语言中可以写成 .1。 科学计数法的合法形式：考试口诀：e前e后必有数，e后必为整数。 
如：2.333e-1 就是合法的，且数据是2.333×10-1。
 15. 字符常量：单引号：‘’注意：转义字符P260 1）字符数据的合法形式: 
   '1' 是字符占一个字节，"1"是字符串占两个字节(具有一个结束符号)。 
   '0' 的ASCII数值表达为48，'a' 的ASCII数值是97，'A'的ASCII数值是65。 
一般考试表达单个字符错误的形式：'65'    "1"   
大写字母和小写字母转换的方法： 'A'+32='a'  互相之间一般是相差32。
 2）转义字符：
转义字符分为一般转义字符、八进制转义字符、十六进制转义字符。 一般转义字符：背诵\0、 \n、 \’、 \”、 \\。 
八进制转义字符：  ‘\141’ 是合法的， 前导的0是不能写的。 十六进制转义字符：’\x6d’ 才是合法的，前导的0不能写，并且x是小写。 
3）字符型和整数是近亲：两个具有很大的相似之处         
  char a = 65   
             printf(“%c”, a);  得到的输出结果：a 
printf(“%d”, a); 得到的输出结果：65                
16. 字符串常量：双引号“”      注意：有效长度和存储长度。
17. 变量：作用是存储数据，变量名必须是合法的标记符，变量定义时必须指明类型。变量参与运算时必须有拟定的值，涉及作函数的实参。 
18．表达式：用于运算。核心：表达式一定有数值！ 常考：优先级和结合性 
（1）算术表达式：+，-，*，/，%  
   考试一定要注意：“/” 两边都是整型的话，结果就是一个整型。 3/2的结果就是1.  
                  “/” 假如有一边是小数，那么结果就是小数。 3/2.0的结果就是0.5 
                  “%”符号请一定要注意是余数，考试最容易算成了除数。 
“%”符号两边规定是整数。不是整数就错了。 
（2）赋值表达式：表达式数值是最左边的变量的值（赋值的左边只能是一个变量）。 
如a=b=5;该表达式为5。
注意：int x=y=10；   错啦，定义时，不可以连续赋值。 
int x,y;    x=y=10;   对滴，定义完毕后，可以连续
赋值。 
（3）复合的赋值表达式：+=、-=、*=、/=、%= 等的含义。    
int a=2；   a*=2+3；运营完毕后，a的值是10。 
一定要注意，一方面要在2+3的上面打上括号。变成（2+3）再运算。 
（4）自增、自减表达式： 
自加、自减表达式：假设a=5，++a（表达式的值为6）， a++（表达式的值为5）； 
  考试口诀：++在前先加后用，++在后先用后加。 
（5）逗号表达式： 
优先级别最低。表达式的数值是逗号最右边的那个表达式的数值。 
（2，3，4）的表达式的数值就是4。
z=（2，3，4）(整个是赋值表达式) 这个时候z的值为4。（有点难度哦！） 
      z=  2，3，4 （整个是逗号表达式）这个时候z的值为2。 （6）关系表达式： 
   a)表达式的数值只能为1（表达为真），或0（表达假）。 
如 9>8这个关系表达式是真的，所以9>8这个表达式的数值就是1。 
如 7<6这个关系表达式是假的，所以7<6这个表达式的数值就0 
 b)考试最容易错的：就是int x=1,y=0,z=2;                           
x<y<z是真还是假？ 
带入为1<0<2，从数学的角度出发肯定是错的，但是假如是C语言那么就是对的的！由于要1<0为假得到0，表达式就变成了0<2那么运算结果就是1，成为了真的了！ 
   c)等号和赋值的区别！一定记住“=”就是赋值，“==”才是等号。
 （7）逻辑表达式：共有&&   ||   ！ 三种逻辑运算符号。   
 核心：表达式的数值只能为1（表达为真），或0（表达假）。 
a) ！>&&>||  优先的级别。 
b)  注意短路现象。如：x && y  中x若为0，不计算y； x || y中若x为非零值，则也不计算y。 
c) 表达 x 小于0大于10的方法：0<x<10是不行的，一定要用 (0<x)&&(x<10)表达 
（8）位运算的考察： 
总的解决方法：（先把十进制变成二进制，计算出结果后再变成十进制）。 
例1： char a = 6, b; 
     b = a<<2;   这种题目的计算是先要把a的十进制6化成二进制，再做位运算。
例2： 一定要记住，异或的位运算符号” ^ ”。 
0 异或 1得到1。 0 异或 0得到0。两个女的生不出来。 
考试记忆方法：一男(1)一女(0)才可以生个小孩(1)。 
例3： 在没有舍去数据的时候，<<左移一位表达乘以2；>>右移一位表达除以2。    
（9）补充： 
a）空语句不可以随意执行，会导致逻辑错误。 
b）注释：注释不是C语言，不占运营时间，没有分号。不可以嵌套！ 
c）强制类型转换： 
        一定是 （int）a 不是  int（a），注意类型上一定有括号的。  注意（int）（a+b） 和（int）a+b 的区别。 前是把a+b转型，后是把a转型再加b。 
d）三种取整丢小数的情况：int a =1.6； (int)a；    1/2； 3/2； 
19．数据输出函数printf 
1）使用printf和scanf函数时，要在最前面加上#include<stdio.h> 2）printf可以只有一个参数，也可以有多个参数。 
3）printf（“ 第一部分 ”，第二部分  ）；把第二部分的变量、表达式、常量以第一部分的形式展现出来！ 
4）printf（“a=%d，b=%d”，12, 34） 考试重点
一定要记住是将12和34以第一部分的形式现在在终端也就是黑色的屏幕上。考试核心为：一模同样。在黑色屏幕上面显示为  a=12，b=34             printf（“a=%d，\n b=%d”，12, 34）那么输出的结果就是：a=12， b=34 
 5) int x=017；   一定要弄清楚为什么是这个结果！过程很重要      
 printf（“%d”， x）； 15 
printf（“%o”， x）； 17 
 printf（“%#o”，x）； 017 
printf（“%x”， x）； 11   
printf（“%#x”，x）； 0x11      
 6)一定要记住的 
格式说明 表达内容                       格式说明 表达内容 
 %d       整型   int                         %c    字符  char  
%ld      长整型 long int                    %s    字符串  
%f       浮点型 float double                %lf         double 
 %o       八进制                             %#o     带前导的八进制  
%x       十六进制                           %#x     带前导的十六进制 
 %5d                                         %% 输出一个百分号 举例说明： 
printf（“%2d”，123 ）；  第二部分有三位，大于指定的两位，原样输出123 
printf（“%5d”，123 ）；  第二部分有三位，小于指定的五位，左边补两个空格  123 
printf（“%10f”，1.25 ）； 小数规定补足6位的，没有六位的补0,。结果为1.250000  
printf（“%5.3f”，125 ）； 小数三位，整个五位，结果为1.250（小数点算一位） 
printf（“%3.1f”，1.25 ）；小数一位，整个三位，结果为1.3  
20．数据输入 
1）scanf（“a=%d，b=%d”，&a，&b） 考试超级重点！ 
一定要记住是以第一部分的格式在终端输入数据。考试核心为：一模同样。 
在黑色屏幕上面输入的为  a=12，b=34才可以把12和34对的给a和b 。有一点不同也不行。          
2）scanf（“%d，%d”，x，y）；这种写法绝对错误，scanf的第二个部分一定要是地址！ 
scanf（“%d，%d”，&x，&y）；注意写成这样才可以！
 3）特别注意指针在scanf的考察
 例如： int x=2；int *p=&x； 
scanf（“%d”，x）；   错误          scanf（“%d”，p）；对的
 scanf（“%d”，&p）；  错误         scanf（“%d”，*p）错误 
4）指定输入的长度  
终端输入：1234567  
scanf（“%2d%4d%d”，&x，&y，&z）；x为12，y为3456，z为7
 终端输入：1 234567     由于1和2中间有空格，所以只有1位给x scanf（“%2d%4d%d”，&x，&y，&z）；x为1，y为2345，z为67 5）补充说明： 
a）scanf函数的格式考察： 
   注意该函数的第二个部分是&a 这样的地址，不是a；      scanf(“%d%d%*d%d”,&a,&b,&c); 跳过输入的第三个数据。 
b）putchar ,getchar 函数的考察： 
   char  a = getchar() 是没有参数的，从键盘得到你输入的一个字符给变量a。  
   putchar(‘y’)把字符y输出到屏幕中。 
c）如何实现两个变量x ，y中数值的互换（规定背下来） 
   不可以把 x=y ,y=x; 要用中间变量 t=x；x=y；y=t；                       
21.  if 语句  
特别要注意：C语言中是用非0表达逻辑真的，用0表达逻辑假的。            
 C语言有构造类型，没有逻辑类型。                       
if只管后面一个语句，要管多个，请用大括号！ 
注意以下规则：   
1） else 是与最接近的if且没有else的语句匹配。  2） if（a<b）t=a;a=b;b=t; 
 2）if（a<b）{t=a;a=b;b=t;}两个的区别，考试多次考到了！
  3） 单独的if语句：if（a<b）t=a； 
     标准的if语句：if（a<b）min=a；else  min=b；    
  嵌套的if语句：if（a<b） 
if（b>c）printf(“ok!”)； 
 多选一的if语句if（a==t）printf(“a”);                    
 else if（b==t）printf(“b”);                     
else if（c==t）printf(“c”);                     
else pritnf(“d”);      
通过习题，要熟悉以上几种if语句！
 4）条件表达式：     表达式1 ？表达式2 ：表达式3 
a）考试口诀：真前假后。 
   b）注意是当表达式1的数值是非0时，才采用表达式2的数值做为整个运算结果，当表达式1的数值为0时，就用表达式3的数值做为整个的结果。 
   c) int a=1，b=2，c=3，d=4，e=5； 
k=a>b？c：d>e？d：e；  求k的数值是多少？  答案为5 
5）switch语句： 
a) 执行的流程一定要弄懂！上课时候具体的过程讲了，请自己一定弄懂! 
b）注意有break 和没有break的差别，书上的两个例子，没有break时候，只要有一个case匹配了，剩下的都要执行，有break则是直接跳出了swiche语句。 
c) switch只可以和break一起用，不可以和continue用。 
d) switch(x)   x：是整型常量，字符型常量，枚举型数据。 {case 1: „.     不可以是变量。 case 2: „. } 
22. 三种循环结构： 
   a）for（） ； while()；   do- while()三种。    
b）for循环当中必须是两个分号，千万不要忘掉。
c）写程序的时候一定要注意，循环一定要有结束的条件，否则成了死循环。 
   d) do-while()循环的最后一个while();的分号一定不可以丢。（当心上机改错），do－while循环是至少执行一次循环。 
e) break 和  continue的差别 
  break：是打破的意思，（破了整个循环）所以看见break就退出整个一层循环。 
continue： 是继续的意思，（继续循环运算），但是要结束本次循环，就是循环体内剩下的语句不再执行，跳到循环开始，然后判断循环条件，进行新一轮的循环。
 f）嵌套循环 
   就是有循环里面尚有循环，这种比较复杂，要一层一层一步一步耐心的计算，一般记住两层是解决二维数组的。 
g) while（（c=getchar()）!=’\n’） 和 while（c=getchar() !=’\n’）的差别 
先看a = 3 != 2  和 （a=3）！=2 的区别： 
（！=号的级别高于=号 所以第一个先计算 3！=2） 第一个a的数值是得到的1；第二个a的数值是3。
 h）每行输出十个的写法： 
for（i=0；i<=100；i++）
 { printf（“%d”，i）
f(（i+1)%10==0)printf(“\n”); 
//假如i是从1开始的话，就是if(i%5==0)printf(“\n”);
 } 
i）如何整除一个数： i%5==0   表达整除5 
                     i%2==0表达整除2，同时表达是偶数！ 
j）输入123，输出321逆序输出数据 
int a=123;         
while（i！=0）{ 
        printf（“%d”，i%10）； 
i=i/10;    } 
k)  for只管后面一个语句： 
int i=3； 
for（i=3；i<6;i++） ； 
printf(“#”)；                
 请问最终打印几个#号？答案为一个！ 
9）不断的输入，直到输入# 停止输入！               不断的输入，直到输入$停止输入！     
while( (x=getchar())!=’ )             
while( (x=getchar())!=’ $ ’ ) 
23. 函数 
函数：是具有一定功能的一个程序块，是C语言的基本组成单位。 
2）函数不可以嵌套定义。但是可以嵌套调用。
3）函数名缺省返回值类型，默认为 int。 
4）C语言由函数组成，但有且仅有一个main函数！是程序运营的开始！ 
5）如何判断a是否为素数：背诵这个程序！ 
void  isprime（ int a ） 
{  for（i=2；i<a/2；i++） 
            if(a%i==0) printf（“不是素数！”）； 
         printf(“是素数！”)；//若需要返回值，则把printf语句换成return语句。 
} 
6）如何求阶层：n! 背诵这个程序！     
int fun(int n) 
{  int p=1; 
for(i=1;i<=n;i++) p=p*i;  
 return p; 
} 
7）函数的参数可以是常量，变量，表达式，甚至是函数调用。 
 int add（int x，int y）{return x+y；}   
main（）
 { int sum； 
  sum=add（add（7,8），9）；   请问sum的结果是多少？ 结果为24 
}
8）一定要注意参数之间的传递 
   实参和形参之间 传数值，和传地址的差别。（考试的重点）       传数值的话，形参的变化不会改变实参的变化。       传地址的话，形参的变化就会有也许改变实参的变化。 9）函数声明的考察： 
一定要有：函数名，函数的返回类型，函数的参数类型。不一定要有：形参的名称。 
int  fun（int a[] , int b[]）              
 { 
„„„„.. 
} 
已经知道函数是这样。这个函数的对的的函数声明怎么写？ 
int  fun（int *a , int *b）；           这里是函数声明的写法，
注意数组就是指针 
int  fun（int a[] , int b[]）；    这种写法也是对的的               
 int  fun（int b[] , int c[]）；         这种写法也是对的的，参数的名称可以随便写 
int  fun（int * , int *）； 这种写法也是对的的，参数的名称可以不写   
10）规定掌握的库函数： 
    a）库函数是已经写好了函数，放在仓库中，我们只需要如何去使用就可以了！   
b）以下这些库函数经常考到，所以要背诵下来：abs()、 sqrt()、fabs()、pow()、 
strcmp()、strcpy()、strlen()。  
24．指针：指针变量的本质是用来放地址，而一般的变量是放数值的。 1）定义：int  *p； 后，表达式中 *p和p的差别：简朴说*p是数值，p是地址！ 
*p可以当做变量来用；*的作用是取后面地址p里面的数值      
p是当作地址来使用。可以用在scanf函数中：scanf（“%d”，p）； 
2） *p++ 和 （*p）++的之间的差别：改错题目中很重要！考试超级重点 
          *p++是 地址会变化。      口诀：取当前值，然后再移动地址！ 
         （*p）++ 是数值会要变化。 口诀：取当前值，然后再使数值增长1。     
例题：int *p,a[]={1,3,5,7,9};      
 p=a; 
       请问*p++和（*p）++的数值分别为多少？ 
       *p++：  这个自身的数值为1。由于是地址会增长一，所以指针指向数值3了。   
（*p）++ 这个自身的数值为1。由于有个++表达数值会增长，指针不移动，但数值1由于自加了一次变成了2。    
  3）三名主义：（考试的重点） 
   数组名：表达第一个元素的地址。数组名不可以自加，他是地址常量名。（考了很多次） 
   函数名：表达该函数的入口地址。    
字符串常量名：表达第一个字符的地址。 
4）移动指针（经常加入到考试中其他题目综合考试）   
char *s=“meikanshu”    
while（*s）{printf（“%c”，*s）；s++；} 
这个s一方面会指向第一个字母m然后通过循环会一次打印出一个字符，s++是地址移动，打印了一个字母后，就会移动到下一个字母！ 5）指针变量两种初始化（一定要看懂）
 方法一：int a=2，*p=&a；(定义的同时初始化) 
方法二：int a=2，*p；  (定义之后初始化)    
 p=&a； 
6）传数值和传地址（每年必考好多题目） 
void fun（int a，int b）                     void fun（int *a，int *b）              
{ int t ；                                 { int t ；   t=a；a=b；
b=t；                                  t=*a；*a=*b；
*b=t； 
}                                                } main（）                                     main（） { int x=1，y=3，                             { int x=1，y=3，   fun（x，y）；                                 fun（&x，&y）   printf（“%d，%d”，x，y）；                    printf（“%d，%d”，x，y）； 
}                                             } 
这个题目答案是1和3。                        这个题目的答案就是3和1。 
传数值，fun是用变量接受，所以fun中        传地址，fun用指针接受！这个时候fun 
的互换不会影响到main中的x和y 。          中的互换，就会影响到main中的x和y。 
传数值，形参的变化不会影响实参。          传地址形参的变化绝
大多数会影响到实参！    
7）函数返回值是地址，一定注意这个*号   
int *fun（int *a，int *b）   可以发现函数前面有个*，这个就说明函数运算结果是地址                            
{ if（*a>*b）return a；     return a 可以知道返回的是a地址。 else return b；                                                       
 } 
main（） 
{ int x=7，y=8，*max； 
  max = fun（&x，&y）；      由于fun（&x，&y）的运算结果是地址，所以用max来接受。   
printf（“%d”， *max）；     
}                                             
 8）考试重要的话语： 
指针变量是存放地址的。并且指向哪个就等价哪个，所有出现*p的地方都可以用它等价的代替。例如：int a=2，*p=&a；     *p=*p+2; 
(由于*p指向变量ａ,所以指向哪个就等价哪个，这里*p等价于ａ，可以相称于是a=a+2)   
25. 数组： 存放的类型是一致的。多个数组元素的地址是连续的。 
1）一维数组的初始化：
 int a[5]={1,2,3,4,5};  合法
 int a[5]={1,2,3, };    合法 
int a[]={1,2,3,4,5};   合法, 
int a[5]={1,2,3,4,5,6}; 不合法，赋值的个数多于数组的个数了 
2）一维数组的定义nt a[5]；注意这个地方有一个重要考点，定义时数组的个数不是变量一定是常量。 
int a[5] ；                  合法，最正常的数组 
int a[1+1] ；                合法，个数是常量2，是个算术表达式 
int a[1/2+4] ；              合法，同样是算术表达式 
int x=5,int a[x] ；          不合法，由于个数是x，是个变量，非法的， #define N 5    
int a[N] ；                 合法，define 后的的N是符号常量，只是长得像变量 
3）二维数组的初始化 
int a[2][3]={1,2,3,4,5,6};               合法，很标准的二维的赋值。 
int a[2][3]={1,2,3,4,5 };                合法，后面一个默认为0。 
int a[2][3]={{1,2,3} ，{4,5,6}};           合法，每行三个。 int a[2][3]={{1,2}，{3,4,5}};             合法，第一行最后一个默认为0。 
int a[2][3]={1,2,3,4,5,6,7};              不合法，赋值的个数多余数组的个数了。int a[][3]={1,2,3,4,5,6};                不合法，不可以缺省行的个数。 
int a[2][]={1,2,3,4,5,6};                合法，可以缺省列的个数。 补充： 
1）一维数组的重要概念： 对a[10]这个数组的讨论。 
a) a表达数组名，是第一个元素的地址，也就是元素a[0]的地址。（等价于&a） 
b) a是地址常量，所以只要出现a++，或者是a=a+2赋值的都是错误的。 
c) a是一维数组名，所以它是列指针，也就是说a+1是跳一列。  
对a[3][3]的讨论。 
a表达数组名，是第一个元素的地址，也就是元素a[0][0]的地址。
 b) a是地址常量，所以只要出现a++，或者是a=a+2赋值的都是错误的。 
c) a是二维数组名，所以它是行指针，也就是说a+1是跳一行。 
d) a[0]、a[1]、a[2]也都是地址常量，不可以对它进行赋值操作，同
时它们都是列指针，a[0]+1，a[1]+1，a[2]+1都是跳一列。 
26. 其他知识点： 
1）字符串的 strlen() 和 strcat（） 和strcmp（） 和strcpy（）的使用方法一定要记住。他们的参数都是地址。其中strcpy（） 和strcmp（）有两个参数。  
2）strlen 和 sizeof的区别也是考试的重点； 
3）#define  f（x）（x）*（x）  和  #define   f（x） x*x 之间的差别。一定要好好的注意这写容易错的地方，替换的时候有括号和没有括号是很大的区别。 
4）int  *p； 
p = （int *）malloc（4）； 
p = （int *）malloc（sizeof（int））；以上两个等价  当心填空题目，malloc的返回类型是 void *   
6）函数的递归调用一定要记得有结束的条件，并且要会算简朴的递归题目。 
7）结构体要掌握最简朴的，并且一定要知道如何引用结构体中的各个变量。 
8）scanf 和 gets的数据： 
假如输入的是 good  good  study！  
那么scanf(“%s”,a); 只会接受 good. 考点：不可以接受空格。      gets(a); 会接受 good good study! 考点：可以接受空格。 
9)“文献包含”的考察点： 

这里一个C语言程序是有两个文献组成，分别是no1.c， no2.c。那么no1.c中最开始有个#include”no2.c”，表达把第二个文献的内容给包含过来，那么no1.c中调用add()函数的时候就可以了把数值传到no2.c中的被调用函数add()了。 
一个文献必须要有main函数。 这句话错了。 例如：no2.c就没有。 被包含的文献一定是以.h结束的。 这句话错了。例如：no1.c中就是#include”no2.c”以.c结尾的。
 10）指针迷惑的考点： 
char ch[]=”iamhandsome”;   char *p=ch; 
问你 *（p+2） 和 *p+2的结果是多少？     
  ‘m’       ‘k’  结果是这两个。 
11）数组中放数组一定要看懂: 
   int a[8]={1,2,3,4,4,3,2,2};  
  int b[5]={0}; 
b[a[3]]++   这个写法要看懂，结果要知道是什么？b[4]++,自身是0，运营完后，b[4]为1了。 
15）字符串的赋值:  C语言中没有字符串变量，所以用数组和指针存放字符串： 
a)char   ch[10]={“abcdefgh”};                       对 
b)char   ch[10]=“abcdefgh”;                         对 
c)char
ch[10]={‘a’,’b’,’c’,’d’,’e’,’f’,’g’,’h’,‘\0’};    对  
d)char   *p=“abcdefgh”;                            对 
e)char   *p;   p=“abcdefgh”;                        对
 f)char   ch[10];   ch=“abcdefgh”;            错了！数组名不可以赋值！          
g) char   *p={“abcdefgh”};           错了！不可以出现大括号！ 
16）typedef 是取别名，不会产生新的类型，它同时也是关键字 
考点一：typedef int qq  那么 int x 就可以写成 qq x
 考点二：typedef int *qq  那么 int *x就可以写成 qq x 
17）static 考点是一定会考的！复习相关的习题。  
static int x；默认值为0。