机关院内车辆停放管理规定.doc

车辆停放管理规定
为加强机关院内管理，保持良好的办公秩序和文明、舒适的工作环境，制定本规定。
（一）工作人员摩托车、电瓶车、自行车统一停放在车棚内。
（二）公务车辆一律按停车线位停放在机关办公楼车位。
（三）出租车、大货车禁止驶、停入机关院内。
（四）办公楼大厅门前禁止停放任何车辆。
（五）职工私有车辆停放在办公楼东侧以及鱼池南侧车位。
（六）所有机动车辆一律按规定停放车位泊车并依次停放整齐。严禁跨车位停放车辆。如各停车位均占满后，可停放在不影响正常通行的空场处，尽量缩短前后车距离。各位车主停车时请照顾好车位车辆，为车位内车辆留出行车通道。
（七）各部门要加强对本单位工作人员的宣传教育，将车辆停放管理的要求传达到每一个人，并负责加强监督和管理。
（八）各部门要提高工作人员、驾驶员的自觉意识，严格按要求停放车辆，禁止乱停乱放；注意不要在停车位内丢弃杂物，时刻保持停车位的卫生清洁。
以上规定，请各单位人员认真遵照执行。我局工作人员将对院内机动车辆停放秩序随时进行督查，对违反上述规定的车辆，查明情况后，将对履行管理责任不到位的部门和不自觉按规定停放车辆的车主进行通报。

2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：