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开展推广普通话宣传周活动总结（7篇）
开展推广一般话宣扬周活动总结范文〔精选7篇〕
经受了一次有意义的活动后，信任你会有不少的收获吧，不如让我们总结阅历，展望将来。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我整理的开展推广一般话宣扬周活动总结范文〔精选7篇〕，仅供参考，盼望能够关心到大家。

　　开展推广一般话宣扬周活动总结1
今年9月11日至17日是第xx届全国推广一般话宣扬周，本届“推普周”的主题是“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。在为期一周的活动期间，市小学校区开展了丰富多彩的“推普周”活动。
9月11日上午，龙或毅校长在课间操宣布市小学校区第xx届全国推广一般话宣扬周启动仪式开始，学校全体师生参与了启动仪式。龙校长在启动仪式上强调：国家推广一般话，推行规范汉字，有利于维护国家统一、民族团结、增添民族凝聚力、盼望全校师生说一般话、写规范字、用文明语、做文明人。
9月13日上午，龙校长为每班推选的“小小推普员”披挂绶带。随后，“小小推普员”们身着整齐的校服来到校门口，一边向进校的师生温馨提示：进入校内，请讲一般话，写规范字，用文明语，做文明人，一边向家长和过往市民宣扬推普学问，吸引了不少行人的关注。
9月15日课间操时，由学校四名“学生推普员”和三名“教师推普员”给大家带来了一场饶好玩味的绕口令微活动，现场气氛强烈，不时赢得全体师生的阵阵掌声，活动在付修方老师的幽默总结中结束。
此外，学校还通过贴宣扬海报、学生做手抄报、板报等方式，大力宣扬和推广国家语言文字，丰富了此项活动内容，信任在全体师生的努力下，这项工作会越做越好。
　　开展推广一般话宣扬周活动总结2
XX年9月11日至17日是第xx届一般话宣扬周，按教育局有关文件精神，为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生一般话水平，我校大力宣扬，广泛动员，围绕宣扬主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。现对本届推普活动状况总结如下：
一、学校领导高度重视，组织支配合理有序。
为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣扬发动、打算支配、监督实施、检查评估等。
副校长、教育处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组，准时召开了推普领导小组会议，制定了活动打算，进一步规范工作，加强活动的领导，仔细做好推普活动的组织与实施工作。
二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识
为使“推广一般话，共筑中国梦”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识。
提高民族文化素养”为教师推普口号，“我是中国娃，爱说一般话”为学生口号，以“说好一般话、方便你我他”为家长口号，唱响“推广一般话，共筑中国梦””主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素养，推动社会推普工作的进程。
三、开展了丰富多彩的宣扬活动。
为了使第xx届推普宣扬周活动家喻户晓，学校利用一切可宣扬的方式进行宣扬，一切可活动的方式进行活动。
1、学校有醒目的推普宣扬标语。班班黑板报上有推普内容，有推普标语。
2、设立校内广播宣扬站，用校内广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。提倡学生讲一般话。
3、利用周一升旗的国旗下讲话、校内广播站、主题班队会依次推广一般话。
4、开展教师硬笔书法竞赛，催促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。要求教师利用课堂主渠道，养成说一般话、用规范语言习惯。以身为范，做学生说一般话的楷模。
5、开展“啄木鸟纠错”活动。
组织学生进行纠错活动，对校内的黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发觉不规范用字马上予以纠正，校外的墙面广告文字进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行准时通知、纠正。
学校五〔2〕中队巡查班级不规范用字，并一一做好记录，并向班主任反映，让他们准时进行纠正。平常在生活中，发觉不规范的用字，准时向相关单位反映。
6、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式稳固使用一般话。
7、开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的学问纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。
总之，推普活动是一项持续、长期的'工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参加意识为目标，主动工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。
　　开展推广一般话宣扬周活动总结3
由于世博会将在上海举行，因此推广一般话已成为十分重要的一项工作，尤其是作为推广一般话的主阵地——学校，更是要承当这份义不容辞的重任。
本届宣扬周活动我们就是本着这样的指导思想，在新区语委办的领导下，首先成立了宣扬周活动领导小组，制定了具体的、操作性强的活动方案，组织开展了一系列宣扬活动，使全校师生进一步明确了推广一般话和做好语言文字规范工作的重大意义。
周一升旗仪式上的动员讲话，使师生明确了宣扬周活动意义，了解了讲好一般话的重要性。明确了本次推普周的主题——让社会更和谐，让生活更精彩。通过学校组织的活动，同学们在校内内又一次掀起了大讲一般话，用好规范字的热潮：各年级以年级组为单位开展了讲故事竞赛、硬笔字书写竞赛、电脑小报评比等活动，这个星期在校内里随处可以听到同学们悦耳的朗读声，随时看到同学们端端正正写字的身影；高年级的队员们更是放弃了休息时间，在老师的组织下，来到学校内部环境中，做了一回小小“啄木鸟”，仔细查找错别字。活动结束后，有的同学说：“怎么时间这么快？我似乎还没查多少怎么就结束了？”教师们也不甘落后，除了细心组织学生的各项活动，坚持在课堂、课间与学生用一般话沟通，更仔细地批改学生作业本上的错别字以外，还做了一次关于对一般话的认识的问卷调查。
活动结束后，教育处组织有关老师进行了各项评比，对在宣扬活动周内表现突出、主动参与的班集体与个人予以了表彰，这些老师和同学纷纷表示：要在平常的学习和工作中继续发扬自身讲一般话、写规范字的优势，为其他师生树立典范，为使我校语言文字工作上一个新台阶作出自己应有的努力！
　　开展推广一般话宣扬周活动总结4
今年的推普周主题是：一般话——情感的纽带，沟通的桥梁。确实，我们的祖国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国，推广一般话对于祖国的统一、民族团结、社会的进步具有特殊重要的意义。
学校语言文字工作是我国语言文字规范化、标准化的基础，学校是普及教育、培育社会主义建设人才的重要基地，而幼儿园是普及基础教育的基础，是普及一般话最前沿的阵地。
在开学的第三周，我们迎来了第xx届全国推广一般话宣扬周，我们借这一契机，并结合以往几届宣扬周活动积累的阅历，开展丰富多彩的推普活动，我们的做法是：
1、加强学习，重点学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，从法的角度对之有更为深刻的了解。
2、升旗仪式上领导讲话，进行全园推普总动员，一方面阐述推普工作的重要性，另一方面进行爱国主义教育。
3、依据各年龄层次幼儿的特点，中班年级开展了“我爱祖国语言美”的古诗词朗诵竞赛，大班和小班年级则联合开展了大带小学说一般话的活动。
4、大班幼儿与老师一起自制宣扬小旗，人人争当推普员，人人争当小记者，进行在社区、街道宣扬。
5、宣扬员提前出好内容丰富、立意鲜亮的推普黑板报，向家长宣扬推普周活动，并在园内各楼层、社区内张贴各类宣扬口号，尽可能地扩大宣扬范围，让更多的人加入到推普队伍中来。
大力推广一般话，促进语言文字规范化，这将是一项长期而艰难的任务。推普周中我们所做的，只是这一源源长河中小小的浪花而已，我们的推普之路还很长，我们将始终保持着这份推普热情，我们的推普在继续……
　　开展推广一般话宣扬周活动总结5
为了主动宣扬国家语言文字法规政策，让全校师生以及四周企事业单位、社区居民充分认识到推广一般话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，维护国家统一的重要作用，我校主动开展了第xx届全国推广一般话宣扬周活动，本届推普周以“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题。具体工作如下：
1．通过大屏幕向全校师生宣扬了《中华人民共和国国家通用语言文字法》及语言文字规范学问。在校内内张贴宣扬画，布置橱窗，写好宣扬标语，营造校内推普气氛。
2.各班出好了一期以“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题的黑板报，并进行了全校评比；
3．各班仔细预备并开展了以推普为主题的班会，通过集体活动让同学们意识到了说一般话、写规范字对构建和谐校内、弘扬中华优秀文化的重要性。
4．在校内内开展了“啄木鸟”纠错行动，对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发觉不规范用字马上予以纠正；强化了用语用字的规范化意识。
5．开展了以推普为主题的红领巾广播，进行了推普国旗下讲话。
这是我们学校推普一周的支配。当然不仅仅在推普周要讲一般话，在我们的平常生活中更要注重一般话与规范字的运用。
整个推普周创建了规范、健康的校内语言文字应用环境，努力营造了“人人讲好一般话，个个写好规范字”的良好气氛，让师生们共同认识到推普对于构建和谐语言生活的重要性，同时参加到大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化的活动中来，共同构筑中华民族宏大的语言文字中国梦。
　　开展推广一般话宣扬周活动总结6
依据以市、区教育局语言文字委员会工作意见的指导精神，我校于20xx年9月12日至18日，开展了一般话宣扬周活动，并取得了肯定的成效。
一、做好宣扬工作
9月13日早晨的国旗下讲话上，我校进行了“推广一般话，与时俱进”的建议：坚持以学校为基础，进一步提高全体公民的语言文字规范意识，提高全社会语言文字规范水平，充分认识推广一般话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进民族团结，维护国家统一，推动社会经济进展，全面建设小康社会服务的意义和作用。在校会上强调教师必需说一般话，并带动学生说一般话，要求学生在校任何地方都说一般话，从而带动全社区都参加说一般话。
二、抓好活动主题
依据要求，我校通过
1、红领巾广播站宣扬讲一般、写规范字、做文明人建议。
2、查找身边的错别字〔做好记录〕
3、朗读一篇文章
4、写一段〔篇〕工整、规范的句子
5、讲一个故事
6、推普小队在行动
7、别字连线
8、主题黑板报为主要内容，以班队会、“一般话进农家”社会实践行、诵读《推普五字歌》、一般话上街、升国旗唱国歌百万师生诵推普”、“人同心，语同音”推普专栏等活动形式，推广一般话。
三、搞好活动项目
9月12日，我校制订了推普周活动方案，依据这一活动方案，我校切实执行了活动方案的内容，并取得肯定成效。
1、为了抓好普及一般话和规范字的阵地建设，充分发挥红领巾广播站推广一般话规范字窗口的宣扬作用，宣扬讲一般话。充分利用综合实践活动课程，各班组织啄木鸟小队，带着学生走上社区、街道、商店查找错字、别字，并与有关部门联系加以改正。
2、发挥少先队组织的作用，学校组织大队委，在推普周期间加大对全校师生说一般话、写规范字的检查力度，每天课间检查师生使用一般话的状况，并做好记录，评选语言文字规范班。
3、开展推普主题队会。9月13日的班队课上，每班都进行了推广一般话的主题队会。低年级组织学生朗读诗歌、课文；中年级组织学生开展学写规范字的竞赛；高年级进行了一般话讲故事、演讲竞赛。各班的主题队会，都不同程度地推动了一般话的普及，在同学们的心里加强了说一般话的必要性、重要性，取得了肯定的效果。
本周的推普周活动，在学校师生的共同努力、共同协作下，圆满地取得了胜利。“请说一般话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说一般话，说好一般话，从而到达带动周边社区环境，提高全社会语言文字规范水平的目的。
　　开展推广一般话宣扬周活动总结7
9月10日至9月16日是全国推广一般话宣扬周。依据市语委办文件精神，我局结合实际状况，大力宣扬，广泛动员，以“说好一般话，迈进新时代”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动，使广大干部职工在活动中体验、在活动中学习、在活动中明理，取得了良好的效果。现将工作总结如下：
一、领导重视，及早部署工作
为将推普周活动落到实处，我局领导高度重视，成立了特地的活动领导小组，做到分工明确，责任到人，具体指导本次活动的开展，并召开成员会议，对上级文件精神进行了仔细的学习，明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。制定了“推普宣扬周”活动方案，从而使我局的“推普周”活动做到了有打算、有支配、有检查、有落实，确保了“推普周”活动的顺利开展。
二、主动宣扬，推普气氛深厚
为营造良好的推普气氛，在单位醒目位置悬挂推普宣扬标语一幅，张贴推普宣扬画3张，并在全体机关干部学习会上大张旗鼓地宣扬语言文字法规，要求广大干部职工以主动的看法和饱满的热情参加到推普活动中来，在工作中自觉使用一般话和规范字，真正起到抢先垂范的作用，使一般话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣扬，提高了全体机关干部职工的推普意识和参加意识，营造了浓郁的推普气氛。
三、开展丰富多彩的实践活动，提高实效性
为扎实有效的开展好“推普周”活动，我局结合自身实际，主动开展了丰富多彩的推普活动。一是仔细组织干部职工深入学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》精神。二是组织开展以“天门文明二十条”为主题的道德讲堂。三是主动参加市语委办组织的各类活动。通过各项活动的开展引导了广大干部职工认知传统、继承传统、弘扬传统，提高了全社会的语言文字应用水平。
我局将以本次“推普周”活动为契机，进一步加强领导，强化措施，大力开展推普活动，使一般话真正成为本单位的工作语言、学习语言和生活语言，全面提升我局的文化品位，努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。

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