2021级专业人才培养方案(计算机网络技术专业)(高职).docx
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计算机网络技术专业人才培养方案 一、专业基本信息 (一)专业名称及专业代码 本人才培养方案面向的专业群包含以下专业: 专业名称 专业代码 计算机网络技术 510202 (二)教育类型及学历层次、学习形式 教育类型:高等职业教育。 学历层次:专科。 学习形式:全日制。 (三)入学要求 普通高中毕业生、中职毕业生或具备同等学力者。 (四)修业年限 基本修业年限为3年,实行弹性修业年限,为3-5年(以修满规定总学分为准)。 二、职业面向 本专业毕业生职业面向见表2-1 o表27计算机网络技术专'也主要职业面向 序号 专业 对应职业 (编码) 对应岗位群或 技术领域举例 职业资格证书和职业技能等级证书、 行业企业标准举例 1 计算机网络技 术 信息通信网络运 行管理员 (4-04-04-01) 计算机网络工程 技术人员 (2-02-10-04) 计算机网络技术 人员 (2-02-13-03) 网络与信息平安 管理员 (4-04-04-02) 信息通信网络终 端维修员 网络系统集成、网 络系统运维、网络 售前技术支持、网 络应用开发、网络 系统规划设计、软 硬件安装部署、故 障处理和性能调 优、网站建设等。 计算机技术与软件专业技术资格(网 络管理员、网络工程师、网络规划设 计师)*、网络系统建设与运维职业技 能等级证书☆、智能计算平台应用开 发职业技能等级证书☆、华为认证ICT 工程师(HCIA)、华为认证ICT高级工 程师(HCIP)、华为认证ICT专家 (HCIE)、H3c认证网络工程师 (H3CNE)、H3c认证网络高级工程师 (H3CSE)、H3c认证网络专家(H3CIE) -1- (二)课程设置 本专业(群)课程“主要教学内容和要求”应融入思想政治教育和“三全育人”改革等要 求,把立德树人贯穿到思想道德教育、文化知识教育、技术技能培养、社会实践教育等各个环 T。 1.公共课程 公共课程包括公共必修课和公共选修课两局部。开设思想道德与法治、思想和体系概论、 形势与政策、大学生心理健康教育、大学生职业开展与创业指导、大学生就业指导与创业培训、 大学语文、大学英语、大学体育与健康、军事理论、信息技术基础、信息技术素养训练等公共必 修课,并设置美育课程、四史课程、职业素养课程、中华优秀传统文化课程、创新创业课程等 9-13学分的限选课及局部公共任选课。 根据实际情况,开设关于国家平安教育、节能减排、绿色环保、金融知识、社会责任、 人口资源、海洋科学、管理等人文素养、科学素养等方面的选修课程、拓展课程或专题讲座 (活动),并将有关知识融入到专业教学和社会实践中。2. 专业(技能)课程 专业课程包括专业基础课、专业核心课、专业方向课和专业拓展(任选)课程。 (1)专业基础课 包括信息网络布线、呢b前端开发技术A、网络设备配置与管理C. Linux操作系统管理 A、PHP网站开发技术A、虚拟化与云计算C、网络攻防技术A等课程。 (2)专业核心课 包括程序设计基础、计算机网络技术、数据库应用技术、计算机网络平安技术等课程。 <3)专业方向课 包括网络建设与运维综合实训C、网络平安运维综合实训A、网络开发综合实训(移动 应用开发)A等课程。 (4)专业任选课 为适应社会多种需求和行业开展,使学生具备自主性及自我学习素质、掌握行业及其关联 领域的相关知识、具有创新与自我职业规划的能力,开设网络系统集成、SDN技术与WLAN技术 等任选课程。。 (5)实践教学环节(综合实训) 实践教学环节是本专业需要修读的综合性训练课程,主要包括实验、实训、实习、毕业设 计、社会实践等。实训可在校内实验实训室、校外实训基地等开展完成;社会实践、顶岗实习、 跟岗实习由学校组织可在互联网和相关服务业的计算机网络应用企业开展完成。通过综合实训, 使学生了解局域网组网、网络应用开发、网络构建与管理、网络平安运维、网络平安评估、SDN 架构搭建、网络空间平安应急管理等,掌握实训技巧,提高以岗位为平台的知识综合运用能力, 增强专业综合素质,获得网络系统建设与运维、网络平安评估等职业技能等级证书。 (6)顶岗实习 顶岗实习是专业重要的实践性教学环节。通过顶岗实习,使学生更好地将理论和实践结合, 全面巩固和锻炼学生的职业技能和实际岗位工作能力,为就业奠定坚实基础。本专业顶岗实习 主要使学生了解一线岗位的工作环境,掌握岗位工作规程,应用专业知识,增强综合业务素质, 提高解决专业问题和创新创造的能力。 -10- 顶岗实习安排,应认真落实教育部、财政部《职业学校学生实习管理规定》中有关规定,并参 照教育部《职业学校专业(类)顶岗实习标准》的有关要求,保证学生顶岗实习岗位与其所学 专业面向的岗位群基本一致,内容符合标准要求。 3.素质拓展课程 素质拓展课程包括综合素质拓展课和专业素质拓展课两局部。综合素质拓展课主要有军训I、 劳动教育、平安教育、入学及毕业教育、思想品德与行为规范、综合实践1 (含志愿公益、社 会实践、劳动实践等)、学术科技与创新创业教育活动等必修课及局部选修课,培养学生遵章 守纪和平安观念、劳动素养和劳动精神、国防意识和军事技能、综合社会实践的意识和能力等; 专业素质拓展课通过综合性的专业实训必修和选修课,培养学生专业综合技能和可持续开展能 力。 (三)专业核心课程简介 1 .信息网络布线课程2.虚拟化与云计算C课程 课程名称 信息网络布线 实施学期 第3学期 总学时32讲授学时16实践学时16 职业能力 能设计中小型综合布线系统方案:能实施综合布线产品的选型和材料的预算:能编制施 T.方案:能按照标准和规范实施7个子系统的搭建:能承当综合布线工程经理或者监理 的任务。 主要内容 综合布线工程标准、综合布线工程设计、常用的综合布线工具和器材、综合布线7个子 系统(工作区子系统、水平子系统、管理间子系统、垂直子系统、设备间子系统、建筑 群广系统、进线间/系统)的设计和施工技术、综合布线工程的测试与验收、综合布线 工程的招投标、综合布线工程的管理。 3. Web前端开发技术A课程 课程名称 虚拟化与云计算C 实施学期 第3学期 总学时 60 讲授学时 30 实践学时 30 职业能力 具备熟练运用虚拟技术实现虚拟机的管理、迁移、分布式资源调度和高可用性的能力; 具备搭建虚拟桌面系统的能力;具备安装和配置OpenSlack的能力。 主要内容 安装ESXi服务器、使用vSphere Client管理虚拟机、管理VMware虚拟网络、配置iSCSI 目标服务器、使用vCenter Server管理虚拟机、使用vMotion迁移虚拟机、使用DRS实 现分布式资源调度、使用HA实现虚拟机高可用性、VMware View 6.1. 1桌面虚拟化、在 CentOS 7. 0 上使用Packstack 安装OpenStack。 -11- 课程名称 任b前端开发技术A 实施学期 第3学期 总学时90讲授学时44实践学时46 职业能力 根据要求进行网站内容编辑;根据设计图要求编写CSS完成页面格式;根据设计图独立 完成网页编写;页面优化与重构 主要内容 IFTM15语法,文本标记,图像、超链接、及格、表单、多媒体标记,HTML5新增标记,Hn(L5新 特性;CSS语法,选择符,伪类,盒模型,CSS布局,布局实例,CSS3新特性,CSS3 特效与动画;Photoshop切图4. PHP网站开发技术A课程 课程名称 PHP网站开发技术A 实施学期 第4学期 总学时 90 讲授学时 44 实践学时 46 职业能力 使学生对计算机网络编程语言有着进一步的认识,系统地了解PHP及MySQL等相关知识, 通过案例教学与工程实践,培养和提高学生PHP网站开发能力,到达网站设计工程师要 求。 主要内容 PHP介绍及服务器环境配置、基本语法、数组和变量、常用函数、文件与目录操作、数据 库使用、开发案例介绍。 5.网络攻防技术A课程 课程名称 网络攻防技术A 实施学期 第4学期 总学时 60 讲授学时 30 实践学时 30 职业能力 通过本课程学习,使学生掌握网络上常见的攻击方法,并掌握对于常见攻击的防御方法: 使学生学会保护自己的网络平安,综合防范网络上的不平安因素。 主要内容 本课程主要介绍黑客常用系统攻击方法、主机平安、网络攻防、病毒攻防、容灾备份。 6. Linux操作系统管理A课程 课程名称 Linux操作系统管理A 实施学期 第2学期 总学时 90 讲授学时 44 实践学时 46 职业能力 通过学习,掌握Linux操作系统的平安加固及服务器配宜. 主要内容 Linux文件系统平安管理、Linux平安加固、Linux服务器配置 (四)相关要求 本专业以实际工作过程和职业岗位能力为导向,按照从简单到复杂、从单一到综合、从低 级到高级的知识学习规律,构建“模块化、组合型、进阶式”课程体系。 按照“1+X证书”的要求,本专业(群)将相关职业资格、技能证书考试的内容、相关 技能大赛的内容纳入人才培养方案和课程标准,并在课程设置中加以表达。 1 .选修课程设置 (1)公共限选课程根据有关文件规定,结合专业培养目标、学生兴趣进行设置,由学 生根据课程组学分要求选择修读。 -12- (2)专业核心限选或方向限选课程,直接针对学生的专业或所选方向实施针对性培养, 学生至少选择一个专业或方向修读。 (3)专业任选课程由学生所在系根据行业需求、学生兴趣等开设。 <4)鼓励能力强的学生利用大二寒暑假期选择校内外实习,允许提前修完顶岗实习学 分。 2 .证书要求 (1)普通话水平测试二级乙等证书等。 (2)至少获取以下证书之一: 计算机技术与软件专业技术资格(网络管理员、网络工程师、网络规划设计师)、网络 系统建设与运维(初级、中级、高级)职业技能等级证书、网络平安评估(初级、中级、高 级)职业技能等级证书、网络平安运维(初级、中级、高级)职业技能等级证书、智能计算 平台应用开发(初级、中级、高级)职业技能等级证书、华为认证ICT高级工程师(HC1P)、华 为认证ICT专家(HCIE)、H3c认证网络高级工程师 为3CSE)、H3c认证网络专家(H3CIE)、思 科认证网络高级工程师(CCNP)、思科认证互联网专家(CCIE)o 3 .课程置换 学生可持职业技能、职业资格等证书置换相应课程的考核成绩及学分,一个证书最多根据 与课程标准的对应关系最多置换3门课程,可用于课程置换的证书一般是1+X证书、人社部证 书及其他规格较高的证书,具体可进行课程学分置换的证书种类、级别及置换的详细规那么由各 系研究确定。 两课(理论课和思想政治教育课)、心理健康教育课、体育课等不可进行学分置换,也 不能免修或免听。 具体可进行课程学分置换的证书种类、级别及置换的详细规那么如下。 (1)中级证书(计算机技术与软件专业技术资格(网络工程师)、网络系统建设与运维 (中级)职业技能等级证书、智能计算平台应用开发(中级)职业技能等级证书、网络平安 评估(中级)职业技能等级证书、网络平安运维(中级)职业技能等级证书、华为认证ICT 高级工程师(HCIP)、H3c认证网络高级工程师(H3CSE)、思科认证网络高级工程师(CCNP)、 华为认证高级5G工程师(HCIP-5G))可置换不多于6个学分的专业基础课、核心课或方向 课。 (2)高级证书(计算机技术与软件专业技术资格(网络规划设计师)、网络系统建设与 运维(高级)职业技能等级证书、智能计算平台应用开发(高级)职业技能等级证书、网络 平安评估(高级)职业技能等级证书、网络平安运维(中级)职业技能等级证书、华为认证 ICT专家(HCIE). H3C认证网络专家(H3CIE)、思科认证互联网专家(CCIE)、华为认证5G 专家(HCIE-5G))可置换不多于10个学分的专业基础课、核心课或方向课。 (3) 一类大赛的国家级一等奖、二等奖、三等奖、一等奖、二等奖、三等奖分别可以 置换不多于30学分、24学分、18学分、16学分、12学分、10学分除思想道德修养与法律 基础,思想与中国特色社会理论体系概论,大学体育与健康,大学生心理健康教育之外的任何 课程。 -13- 4 .课程免修、免听 按学分制实施方案中有关规定执行。 六、教学时间安排 三年制高职每学年教学时间40 周(含复习考试),本专业(群)总学时数为?学时, 课内学时一般按每周24-26学时计算,顶岗实习按每周30小时(1小时折合1学时.)计算。 每学时不少于45分钟。 本专业(群)要求修读总学分为150学分,其中选修课50.5学分。 (一)教学时间分配 各专业教学时间共计120周,教学时间分配如下: 表6-1教学时间分配表单位:周 学年 学期 教学 周数 理论/ 理实一 体教学 集中实践 考核 其他 小计 课程集 中实训 综合 实训 军训及入 学教育 劳动 认识 实习 跟岗 实习 顶岗 实习 其他 实践 —• 1 20 14 3 0 2 0 0 0 0 0 1 0 20 2 20 15 3 0 0 1 0 0 0 0 1 0 20 二 3 20 15 3 0 0 0 0 0 0 1 1 0 20 4 20 15 0 0 0 0 0 0 0 4 1 0 20 三 5 20 15 0 0 0 0 0 0 0 4 1 0 20 6 20 0 0 0 0 0 0 20 0 0 0 0 20 -14- (二)教学活动安排建议 标F 课程 模块 序号 课程名称 课程代码 学分 课程类型 考核方式 学 时 学时分配 各学期学时分配建议 备注 理论 实 践 1 2 3 4 5 6 9洋牛芯病(2) 1 思杷道蝴与法治1 N22990103 1.5 A 2-1 21 0 2 思想道锄与法治2 X229901CM 1.5 A 24 24 0 2/12 3 忠想和中国特色社会主义理 论体系概论1 N22990201 2 A 32 32 0 2/16 4 思想和中国特色社会主义理 论体系概论2 X22990202 2 A 32 32 0 2/16 5 形势与政策1 N22990301 0 A 8 8 0 2/4 形势与政策2 N22990302 0 A 8 8 0 2/4 形势与政策3 N22990303 0 A 8 8 0 4/2 形势与政策4 X229903(M 1 A 8 8 0 4/2 6 大学英语口 N08994001 3 A △ 52 52 0 4/13 与本酊帙。业酒心M换为相友俯 课程信.0 7 大学英语C2 X08991002 3 A △ 52 52 0 1/13 。本初北鬲襄”减为相府的 口仪俏总 8 大学体育与他碳1 即8993001 2 B 36 4 32 2/18 9 大学体内与健康2 N08993002 2 B 36 1 32 2/18 10 大学体育与健碳3 N08993003 2 B 36 4 32 2/18 11 军事理论 N22990707 2 A 36 36 0 2/15, 6 线下30♦线上6. ft:分版/2 9 陟开祝 12 大学语文 N08992108 2 A △ 32 32 0 2/16 之计如t家3号即计谡 课程 模块 序 号 课程名称 课程代码 学分 课程类型 考核方式 学时 学时分配 各学期学时分配建议 备注 理论 实践 1 2 3 4 5 6 13 信息技术基础 N10000007 4 B △ 64 32 32 4/16 M 大学生职业开展与创业指导 NI09999OI 1 B 16 8 8 2/8 15 大学生就业指导与创业培训 N10999902 1 B 16 8 8 2/8 16 大学生心理健康教音 N03990201 2 B 32 28 4 2/8+1 6 线 F 16•级上 W. M5XKX 2 7 期升潮 17 信息技术索养训练 X00990101 1 C 30 0 30 30/1 1 美术鉴赏 N08992201 1 A 16 16 0 1/16 2 音乐鉴林 N08992202 1 A 16 16 0 1/16 3 高等数学D2 X08991042 2 A 32 32 0 2/16 4 创新创业中的消劣心理洞察 N18000021 1 A 16 16 0 1/16 5 新中国史 N22990403 1 A 16 16 0 1/16 6 写作与沟通 N08992301 2 A 32 32 0 2/16 7 中华传统文化 X08992401 1 A 16 16 0 1/16 病£ c * 1 舞蹈鉴赏 N089922M 1 A 16 16 0 1/16 2 书法鉴战 '08992205 1 A 16 16 0 1/16 3 戏曲笫林 N08992206 1 A 16 16 0 1/16 小计(学时占比) * 隹 1 程序设计翦碗 N10000016 3.5 B △ 56 28 28 4/14 2 计算机网络技术 N10000005 5 B △ 84 42 42 6/14 -16- 课程 模块 序 号 课程名称 课程代码 学分 课程类型 考核方式 学时 学时分配 各学期学时分配建议 备注 理论 实践 1 2 3 4 5 6 3 数据库应用技术 N10000008 3.5 B △ 60 30 30 4/15 1 计灯机网络平安技术 N10000009 3.5 B △ 60 30 30 4/15 1 信息收络布线★ N10031121 2 B △ 32 16 16 4/8 2 Web前端开发技术A* N10031122 5.5 B △ 90 44 46 6/15 3 网络设住配置与管理C* N10031123 5.5 B △ 90 44 -16 6/15 GO 一 4 Linux悚作系统旨理人★ N10031124 5.5 B △ 90 44 46 6/15 5 PHP网站开发技术A* N10031125 5.5 B △ 90 44 -16 6/15 6 虚推化芍云计算 N10031126 3.5 B △ 60 30 30 4/15 7 网络攻防技术A* N10031127 3.5 B △ 60 30 30 4/15 C、 S 1 网络建设与运维综合实训C N10031130 5 B △ 80 40 40 8/10 2 网络平安运推标台实训A NI003I131 3.5 B △ 60 30 30 6/!0 3 网络开发综合实训(移动应用开发) A N10031132 3.5 B △ 60 30 30 6/10 1 企业项H实训 NI003IM0 12 C △ 200 200 20/10 选1-3或4 1专业任选 课(10. 5) 1 网络系统型成 N10031128 3.5 B △ 60 30 30 4/15 2 SON技术与WLAN技术 N10031129 3.5 B △ 60 30 30 4/15 线上 3 平面设计 N10031135 3.5 B △ 60 30 30 4/15 线上 小计(学时占比$) 箱i E实践限 1 计编机网络技术专业顶岗实习 N10031133 18 C 540 30/20 可考自向实习设为二江的 -17- 课程 模块 序 号 课程名称 课程代码 学分 课程类型 考核方式 学时 学时分配 各学期学时分配建议 备注 理论 实践 1 2 3 4 5 6 选深 (18) 2 创新创业顶岗实习 N10031134 18 C 410 30 20 小计(学时占比%) 海法音潼是法(20) 蔡少洙S主避斐(13 金 S? § 1 军调 N03990002 2 C 112 0 112 56/2 2 劳动教育1 N03990102 1 A 18 18 0 J 3 劳动教育2 N03990103 1 C 30 0 30 * 4 平安教育 N03990I01 1 A 18 18 0 J 5 入学教有 N03990003 0.5 A 10 10 0 6 毕业教育 N03990004 0.5 A 10 10 0 J 7 思想M他与行为规数 N03990306 3 C J J V V 8 综合实践1 N03991001 3 c J J J / 9 学术科技与创新创业教育活动 N10009301 1 A J J V q * 10 综合实践2 N03991002 1 C J J V 4 II 创新创业筑践 N10009880 1 C J q 4 4 也 S g 1 人文素养(阅读工程》 N0399I090I 1 c J 2 社团活动1 N03990701 0.5 c J 3 学术活动1 N10002002 0.5 A J 4 健康与平安 N10002007 1 C J 膈 事 S 1 志愿公益1 N03990502 0.5 c J 2 忐■公益2 N03990503 0.5 c V •18- 课程 模块 序 号 课程名称 课程代码 学分 课程类型 考核方式 学时 学时分配 各学期学时分配建议 备注 理论 实践 1 2 3 4 5 6 3 社团活动2 N03990702 0.5 C J 1 社团活动3 N03990703 0.5 C J 5 学术活动2 K100020CM 0.5 A 6 学术活动3 N10002005 0.5 A q 7 学术成果 N10002012 2 C V 8 创新创业竞事 N10002013 2 c J 9 文体活动1 N03990801 0.5 c J 10 文体活动2 N03990802 0.5 c J 11 文体活动3 N03990803 0.5 c j 12 实训室维护 N10002016 1 c j 小计(学时占吃) 20 说明: 】.,/业核心课程在深裨名称后以★标识;考试方式以△标识为考试,其余为考资. 2 .课程学期学时分配以“周学时/周数一的形式填写. 3 .《形的。政策3在第1-2学期、《思想道德。法治》分段开课,按母冏2学时、4冏开课:第3T学期,每周I节.安排2周.以说明形式进行.全校依次安排. ».美育、中华优秀传统文化等局部公共选修课,利用智熟树、大学生瞽课等平台进行戏上形式开展教学和考核, 5 .《大学生心理健康教育3《军事理论》深局部学时采用线上形式开展教学•连同《信息技术素养训练》课程.甯各专业根据开课部门的安井倘定于第1或2学期开课. 《大学语文》根据开课部门安排于第2或第3学期开课. -19- (4-12-02-03) 计算机网络管理 员(X2-02T3-05) 网络设备调试员 (X6-08-04-16) 注:*表示职业资格证书;☆表示职业技能等级证书。 三、人才培养目标、培养规格 (-)培养目标 本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面开展,具有一定的科学文化水平, 良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续开展的 能力,掌握本专业知识和技术技能,面向互联网和相关服务行业的网络集成工程师、网络平安工 程师、网络运维工程师、网络管理员、网络设备调试员等职业群,能够从事网络系统集成与运维、 信息化建设、网络平安防护与运维等工作的高素质技术技能人才。 (二)培养规格 本专业(群)毕业生应在素质、知识和能力等方面到达以下要求:1. 素质要求 (1)坚定拥护中国共产党的领导和我国社会主义制度,建立良好的世界观和人生观, 在指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。 (2)崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、老实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准 那么和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识。 <3)具备质量意识、节能环保意识、平安生产意识、工程意识、效益意识、信息素养、工 匠精神、创新思维,遵守操作规程。 <4)勤于劳动、勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有 较强的集体意识、服务意识、团队合作和创业精神。 (5)具有健康的体魄、心理和健全的人格,具有良好的交流沟通和社会交往能力,掌 握基本运动知识和一两项运动技能,养成良好的健康与卫生习惯,以及良好的行为习惯。 (6)具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长和爱好。 (7)有一定的文化修养,有良好的语言、文字表达能力。2. 知识要求 (1)掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。 (2)熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、平安消防、文明生产等知识。 (3) 了解信息技术、云计算和信息平安基础知识。 -2- 6 .《劳动教行2》根据教务与科研处安排及各系实际于第2或3学期开设. 7 .《坦想品德与行为规范》等多学期进行的实践活动课程于第6学期1月底前录入成细,.《劳动教育曲《平安教盲》 *入学教育34毕业教育$以跳上学习、报告、讲座等形式开课. -20- (三)实践教学安排表 序号 实践教学工程 学期 周数/ 学时 主要内容及要求 教学地点 1 军训及入学教育 1 2/28 校内 2 信息技术素养训练 1 1/30 校内 3 网络建设与运维综合 实训C 5 14/6 网络建设、网络运用、网络维护 校内 4 网络平安运维综合实 训A 5 15/4 护网、CTF 校内 5 网络开发综合实训(移 动应用开发)A 5 15/4 鸿蒙开发实训 校内 6 计算机网络技术专 业顶岗实习 6 20/30 各用人单 位 合计 说明: 1 .实践教学工程要将本专业的技能工程一一列出,明确工程名称、内容及要求,合理安排教学 时间,形成实践教学体系; 2 .实践教学工程要与职业标准、岗位要求对接,与职业技能证书考核对接。 (四)职业证书考核安排表 序号 工程名称 等级 性质 考核时间 说明 适用专业 1 普通话 二级乙等 公共 第3学期末 必考 所有专业 2 计算机技术与软件 专业技术资格 网络管理员 专业 第4、5学期末 2-19至少 选考1个 所有专业 3 计算机技术与软件 专业技术资格 网络工程师 专业 第4、5学期末 2-19至少 选考1个 计算机网 络技术、现 代通信技 术、现代移 动通信技 术 4 计算机技术与软件 专业技术资格 网络规划设计师 专业 第4、5学期末 2-19至少 选考1个 计算机网 络技术、现 代通信技 术、现代移 动通信技 术 5 网络系统建设与运 维职业技能等级证 书 初级 专业 第4、5学期末 2-19至少 选考1个 计算机网 络技术、现 代通信技 -21- 术、现彳剧 动通信技 术 6 网络系统建设与运 维职业技能等级证 书 中级 专业 第4、5学期末 2-19至少 选考1个 计算机网 络技术、现 代通信技 术、现代移 动通信技 术 7 网络系统建设与运 维职业技能等级证 书 高级 专业 第4、5学期末 2-19至少 选考1个 计算机网 络技术、现 代通信技 术、现代移 动通信技 术 8 网络平安评估职业 技能等级证书 初级 专业 第4、5学期末 2-19至少 选考1个 计算机网 络技术、信 息平安技 术应用 9 网络平安评估职业 技能等级证书 中级 专业 第4、5学期末 2-19至少 选考1个 计算机网 络技术、信 息平安技 术应用 10 网络平安评估职业 技能等级证书 高级 专业 第4、5学期末 2-19至少 选考1个 计算机网 络技术、信 息平安技 术应用 11 智能计算平台应用 职业技能等级证书 初级 专业 第4、5学期末 2-19至少 选考1个 计算机网 络技术 12 智能计算平台应用 职业技能等级证书 中级 专业 第4、5学期末 2-19至少 选考1个 计算机网 络技术 13 智能计算平台应用 职业技能等级证书 高级 专业 第4、5学期末 2-19至少 选考1个 计算机网 络技术 14 华为认证1CT高级工 程师(HCIP) 中级 专业 第4、5学期末 2-19至少 选考1个 计算机网 络技术、信 息平安技 术应用、现 代通信技 术、现代移 动通信技 术 15 华为认证ICT专家 (HCIE) 高级 专业 第4、5学期末 2-19至少 选考1个 计算机网 ?僦术、信 -22- 息平安技 术应用、现 代通信技 术、现代移 动通信技 术 16 H3C认证网络高级工 程师(H3CSE) 中级 专业 第4、5学期末 2-19至少 选考1个 计算机网 络技术、信 息平安技 术应用、现 代通信技 术、现代移 动通信技 术 17 H3C认证网络专家 (H3CIE) 高级 专业 第4、5学期末 2-19至少 选考1个 计算机网 络技术、信 息平安技 术应用、现 代通信技 术、现代移 动通信技 术 18 思科认证网络高级 工程师(CCNP) 中级 专业 第4、5学期末 2-19至少 选考1个 计算机网 络技术、信 息平安技 术应用、现 代通信技 术、现代移 动通信技 术 19 思科认证互联网专 家(CCIE) 高级 专业 第4、5学期末 2-19至少 选考1个 计算机网 络技术、信 息平安技 术应用、现 代通信技 术、现代移 动通信技 术 -23- (五)公共选修课程一览表 课程模 块 课程代码 课程名称 类 型 学期 学 时 理 论 学 时 实 践 学 时 学 分 开课部门 备注 美 育 限 选 N0899220I 美术鉴赏 A 2 16 16 0 1 基础教学部 线上课程- 配套讲稿:
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