C语言课程设计课程管理系统实验报告.doc
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课程设计 计算机学院14060307班 课程设计实验报告 课程管理系统 计算机科学与工程学院 14060307班 董永博 14060307102 陈佳兴 14060307101 田晨光 14060307113 赵炳舒 14060307121 欧 静 14060307126 目录 题目·······································----------------------------------------------------------------3 分析过程与思路·····························-------------------------------------------------3 算法·······································----------------------------------------------------------------5 函数模块介绍·······························----------------------------------------------------9 源程序·····································-------------------------------------------------------------10 运行结果···································----------------------------------------------------------36 课程设计总结·······························----------------------------------------------------42 一. 题目 课程管理系统 二. 分析过程与思路 课程管理系统首先要能够分别实现课程信息的增加、删除、查询、修改。为了增加程序的实用性,应当能够将输入的课程信息通过存文件的方式将课程信息存入硬盘。而使用系统的可能是学生和管理员两类,因此要实现根据登录类型来开放应有的功能。 由于课程信息包含很多成员,例如课程编码、课程名等。因此应该用链表对信息进行记录,由于不清楚课程总数,因此需要用动态链表。动态链表的使用需要声明合适的结构体,数据域中应包含课程所包含的各个成员、指针域用来指向下一个结点。动态链表的建立需要用到malloc函数。 对已经建立的链表需要存入文件,需要用到fwrite、fread、feof等文件处理函数,保存文件要多次用到,因此应该独立做一个函数。 删除函数要用到诸如free函数,为了防止删除的结点为首结点,删除后找不到头结点,因此删除函数应该是一个指针函数,用以返回删除后的新的头结点。 登录函数要返回一个值用以在其他函数中判断登录类型,以便针对用户开放相应的功能。 课程管理系统 登录 key 学生登录 mainpage() 管理员登陆 mainpage() 查询 serch() 查询 serch() 输入 inpt() 添加 add() 删除 dele() 修改 alter() 程序功能结构示意图 三. 算法 N Y 2 1 开始 输入登录类型o O=? 学生登录 管理员登录 mainpage() ① key函数简单算法 字符串相等 1 ② 输入m m=? serch() 退出 inpt() 结束 O=? ② ③ mainpage函数算法简单示意 ④ Save函数 2 1 !17&!2 ② 开辟新节点 输入新节点数据 输入z z=? inpt函数算法简单示意 开辟新节点 结点相连 Y N Y N Y N Y ③serch函数 查看方式 n=0? 打开文件 文件为空 开辟结点 读取文件数据 已读完 文件为空 Mainpage函数 输出一个结点 完毕? 查询方式 结点遍历查找 输出 重新? 操作? 添加add 修改alter 删除dele Serch函数算法简单示意 N Y 输入数据 满足条件 异常处理示意 p1->前一结点 p2->当前结点 p1->next=p2 删除首结点 head=p1->next free(p2) return(head) free(p1) 删除函数简单示意 四. 函数模块介绍 void inpt();//输入函数:用以输入一系列数据,在文件中没有课程信息数据或者需要全部更新时使用该函数模块。 void serch();//查询函数,用以查询已经存储的课程信息。并通过调用其他函数,来对课程信息进行一系列操作。 void alter(int all,int b,lesson *head);//修改函数,用以小规模的修改已经存储的课程信息。 lesson *dele(int all,int b,lesson *head);//删除函数,用以删除一些已经失效了的课程信息。通过返回新链表的头指针,以便对新链表进行一系列操作。 void save(int n,lesson *p);//保存函数,用以将已经建立的链表存入硬盘,便于随时使用。 void output(struct lesson *q2);//输出函数,用以将课程信息输出到屏幕上显示出来。 void add(int all,lesson *head);//添加,用以在原课程信息的基础上添加新的课程信息。 void mainpage();//主界面函数 int key();//登录函数,通过返回值来判断用户类型,以开放不同的功能。 五. 源程序 #include<stdio.h> #include<stdlib.h> #include<string.h> #define len sizeof(struct lesson) #define print printf("输入数据有误,请重新输入!\n"); int n,temp,o; struct lesson { char num[5];//课程编码 char proj[10];//课程名 char crdt[4];//学分 char hour[3];//学时 char term[2];//学期 char week[5];//周次 char date[5];//周日期(周几) char period[5];//节次 char room[6];//教室 struct lesson *next;//结构体指针 }; void inpt();//输入函数 void serch();//查询函数 void alter(int all,int b,lesson *head);//修改函数 lesson *dele(int all,int b,lesson *head);//删除函数 void save(int n,lesson *p);//保存函数 void output(struct lesson *q2);//输出函数 void add(int all,lesson *head);//添加 void mainpage();//主界面函数 int key();//登录函数 int main()//14060307113 田晨光 { o=key();//调用登录函数 mainpage();//调用主界面 return 0; } void mainpage()//主界面函数 14060307101董永博 { int m=1; while(m==1) { printf("*******************************************\n");/ printf("* 输入1增加课程 *\n"); printf("* 输入2查询课程 *\n"); printf("* 输入3退出程序 *\n"); printf("*******************************************\n\n"); do { scanf("%d",&m); if(m<1||m>3) print;//该循环体使用户输入选项代码并判断代码是否合理 } while(m<1||m>3); system("CLS");//清除屏幕内容 switch(m)//通过switch语句转向用户选择的功能函数 { case 1:inpt();break;//调用输入函数 case 2:serch();break;//调用查询函数 case 3:exit(0);break;//退出 } } } void inpt()//输入函数14060307113 田晨光 { if(o==1) { system("CLS");//清屏 printf("没有权限,请联系管理员!\n"); mainpage(); } int k=1,z,x,i; struct lesson *head;//声明一个lesson类型的结构体指针,作为头指针。 struct lesson *p1,*p2;//声明两个lesson类型的结构体指针,建造链表。 p1=p2=(struct lesson *)malloc(len);//使两个结构体指针都指向第一个节点 n=0;//n用来从零开始记录当前为第几节点 while(k==1)//循环输入 { n=n+1;//循环体每执行一次使n加1 printf("请输入课程编码(1-4位字符串 例:001)\n");//输入数据 do { scanf("%s",&p1->num); if(strlen(p1->num)>4) print; } while(strlen(p1->num)>4); printf("请输入课程名(1-10位字符串 例:math)\n"); do { scanf("%s",&p1->proj); if(strlen(p1->proj)>10) print; } while(strlen(p1->proj)>10); printf("请输入学分(两位实数,整数部分1位,小数部分1位,例:1.5)\n"); do { x=0; scanf("%s",&p1->crdt); if(strlen(p1->crdt)>4) { print; } else { for(i=0;i<3;i++) { if((p1->crdt)[i]>57||(p1->crdt)[i]<45) { x=1; print; break; } } } } while(strlen(p1->crdt)>4||x==1); printf("请输入学时(两位整数 例:32)\n"); do { x=0; scanf("%s",&p1->hour); if(strlen(p1->hour)>3) { print; } else { for(i=0;i<2;i++) { if((p1->hour)[i]>57||(p1->hour)[i]<45) { x=1; print; break; } } } } while(strlen(p1->hour)>3||x==1); printf("请输入学期(以为整数 例:2)\n"); do { x=0; scanf("%s",&p1->term); if(strlen(p1->term)>2) { print; } else { for(i=0;i<1;i++) { if((p1->term)[i]>57||(p1->term)[i]<45) { x=1; print; break; } } } } while(strlen(p1->term)>2||x==1); printf("请输入周次(例1-17)\n"); do { scanf("%s",&p1->week); if(strlen(p1->week)>5) print; } while(strlen(p1->week)>5); printf("请输入日期(三位周日期 例:mon、sat)\n"); do { scanf("%s",&p1->date); if(strlen(p1->date)>3) print; } while(strlen(p1->date)>3); printf("请输入节次(例:5-6)\n"); do { scanf("%s",&p1->period); if(strlen(p1->period)>5) print; } while(strlen(p1->period)>5); printf("请输入教室(例:2-201)\n"); do { scanf("%s",&p1->room); if(strlen(p1->room)>6) print; } while(strlen(p1->room)>6); if(n==1) head=p1;//如果n=1,(即当前为第一个节点),就使head指向头结点,作为头指针。 system("CLS");//输入完毕,清屏 printf("*******************************************\n");//输出提示信息 printf("* 输入1继续添加 *\n"); printf("* 输入2保存并退出 *\n"); printf("*******************************************\n"); do { scanf("%d",&z); if(z<1||z>2) print;//该循环体使用户输入选项代码并判断代码是否合理 } while(z<1||z>2); if(z==1)//如果用户选择继续添加,进入该分支 { p1=(struct lesson *)malloc(len);//利用malloc函数,开辟一个新节点 (p2->next)=p1;//令前一个结构体的next指针指向后一个节点,将两个结构体链接起来 p2=p1;//令另一个指针也指向下一个节点,便于下次使用 } else//如果用户选择保存并退出选项,进入该分支。 { (p2->next)=NULL;//令最后一个节点的next指针指向NULL; break;//跳出循环 } } n=0-1; save(n,head);//调用save函数,将已经建立的链表存入文件 mainpage();//返回主界面 } void save(int m,lesson *p)//save函数,将数据保存到硬盘的文件中 14060307126欧静 { FILE *fp;//声明一个文件指针 lesson *p1=p;//声明一个结构体指针 fp=fopen("D:\\data.txt","wb");//以写为目的打开D:\\data.txt路径下的二进制文件 while(p->next!=NULL)//当指针p指向的节点中的next指针不为空时(证明没有保存完毕),进入循环体 { if(fwrite(p,len,1,fp)!=1) printf("保存文件失败!\n");//用fwrite函数的返回值来反映是否成功保存每一个节点 else printf("保存文件成功!\n"); p=p1->next;//使结构体指针指向下一个节点; p1=p; } if(p->next==NULL&&n==-1) { if(fwrite(p,len,1,fp)!=1) printf("保存文件失败!\n");//用fwrite函数的返回值来反映是否成功保存每一个节点 else printf("保存文件成功!\n"); } fclose(fp);//关闭文件 } void serch()//查询函数(包含节点的删除与修改)14060307102 董永博 { int i,k,m,j=1;//声明一些需要用到的变量 char p[10];//声明一个字符型数组,用以存放用户输入的需要查询的相关信息 struct lesson *q1,*q2,*head=NULL;//声明读取链表所需要的三个结构体指针 FILE *fp;//声明一个文件指针 do { fp=fopen("D:\\data.txt","rb");//以读取为目的打开D:\\data.txt路径下的二进制文件 if(ferror(fp)) clearerr(fp);//如果打开文件错误,立即清除错误后产生的标记,便于文件下次正常打开 if(fp==NULL)//如果文件指针指向NULL(代表该文件不存在)则进入该分支 { printf("无法打开文件!\n"); exit(0); } q1=q2=(struct lesson *)malloc(len);//文件打开后,在内存中开辟空间,存放文件读取到的数据 fread(q1,len,1,fp);//读取第一个节点 if(feof(fp))//用feof函数的返回值来判断该文件是否为空文件 { printf("没有存储课程信息!\n"); mainpage(); } q2=q1;//两个指针同时指向第一个节点 m=0;//将m 清零,便于接下来记录节点总数 while(!feof(fp))//利用feof函数的返回值来判断文件是否读取完毕 { m=m+1;//记录节点数 if(m==1) head=q1;//如果为第一个节点,使head指针指向该节点 q1=(struct lesson *)malloc(len);//继续开辟下一个节点 q2->next=q1;//将新节点与上一个节点链接起来 q2=q1; fread(q1,len,1,fp);//读取文件内容,存入新节点 } q2->next=NULL;//文件读取完毕后,令链表的最后一个节点的next指针指向NULL q1=q2=head;//两个结构体指针重新指向头结点 printf("*******************************************\n");//输出提示信息 printf("* 输入0查看全部课程 *\n"); printf("* 输入1按课程名查询 *\n"); printf("* 输入2按课程编码查询 *\n"); printf("* 输入3按周日期查询 *\n"); printf("* 输入4按起始周查询 *\n"); printf("* 输入5返回主界面 *\n"); printf("*******************************************\n\n"); do { scanf("%d",&k); if(k<0||k>5) print; } while(k<0||k>5); switch(k) { case 0://当用户选择查看全部课程信息时,进入该分支 { printf("课程编码 课程名 学分 学时 学期 周次 日期 节次 教室\n"); for(i=1;i<=m;i++)//用for循环,通过已知的节点总数来控制输出全部的课程信息 { output(q2);//调用输出函数 q1=q2->next;//指针指向下一个结点 q2=q1; } q2->next=NULL; break; } case 1://当用户选择按课程名查询时,进入该分支 { printf("请输入课程名!(1-10位字符串 例:math)\n"); do { scanf("%s",&p); if(strlen(q1->proj)>10) print; } while(strlen(q1->proj)>10);//输入要查询的课程名 temp=0;//将temp归零,便于记录所查询到的节点为第几节点,便于下面修改函数和删除函数的查找 do { if(!strcmp(q2->proj,p))//通过字符串比较来查找需要查找的信息 { temp=temp+1;//记录节点数 printf("查询到%s相关的课程信息为:\n\n",p); printf("课程编码 课程名 学分 学时 学期 周次 日期 节次 教室\n"); output(q2);//调用输出函数 break;//跳出循环 } else//如果内容与用户输入字符串不相等,查找下一个节点 { j=j+1; q1=q2->next; q2=q1; } } while(q2->next!=NULL); if(temp==0) printf("未查询到相关课程!\n");//如果temp等于零,则代表没有查询到相关信息 else { printf("*******************************************\n");//如果查询到相关课程 printf("* 输入0修改课程信息 *\n"); printf("* 输入1删除课程信息 *\n"); printf("* 输入2添加课程信息 *\n"); printf("*******************************************\n"); do { scanf("%d",&k); if(k<0||k>2) print; } while(k<0||k>2); if(o==1) printf("对不起,您没有权限!请联系管理员!\n");//如果学生登录,由于key函数返回值为1,就不开放删除修改功能 else//如果是管理员登录,则可以使用删除,修改,添加等功能 { switch(k)//通过管理员的选择代码,分别调用不同的函数 { case 0:alter(m,j,head);break;//调用修改函数,将查询到的课程的位置,链表的总节点数。链表的头指针传给函数 case 1:head=dele(m,j,head);break;//调用删除函数,将返回的指针作为下一次打开的头指针 case 2:add(m,head);break;//调用添加函数,在链表的后面继续添加 } } } break; } case 2: { printf("请输入课程编码(1-4位字符串 例:001)\n");//输入数据 do { scanf("%s",&p); if(strlen(q1->num)>4) print; } while(strlen(q1->num)>4); temp=0; do { if(!strcmp(q2->num,p)) { temp=temp+1; printf("查询到编码为%s的课程信息为:\n\n",p); printf("课程编码 课程名 学分 学时 学期 周次 日期 节次 教室\n"); output(q2); break; } else { j=j+1; q1=q2->next; q2=q1; } } while(q2->next!=NULL); if(temp==0) printf("未查询到相关课程!\n"); else { printf("*******************************************\n"); printf("* 输入0修改课程信息 *\n"); printf("* 输入1删除课程信息 *\n"); printf("* 输入2添加课程信息 *\n"); printf("*******************************************\n"); do { scanf("%d",&k); if(k<0||k>2) print; } while(k<0||k>2); if(o==1) printf("对不起,您没有权限!请联系管理员!\n"); else { switch(k) { case 0:alter(m,j,head);break; case 1:head=dele(m,j,head);break; case 2:add(m,head);break; } } } break; } case 3: { printf("请输入周日期!(三位周日期 例:mon、sat)\n"); do { scanf("%s",&p); if(strlen(q1->date)>3) print; } while(strlen(q1->date)>3); temp=0; do { if(!strcmp(q2->date,p)) { temp=temp+1; printf("查询到%s的课程信息为:\n\n",p); printf("课程编码 课程名 学分 学时 学期 周次 日期 节次 教室\n"); output(q2); break; } else { j=j+1; q1=q2->next; q2=q1; } } while(q2->next!=NULL); if(temp==0) printf("未查询到相关课程!\n\n"); else { printf("*******************************************\n"); printf("* 输入0修改课程信息 *\n"); printf("* 输入1删除课程信息 *\n"); printf("* 输入2添加课程信息 *\n"); printf("*******************************************\n"); do { scanf("%d",&k); if(k<0||k>2) print; } while(k<0||k>2); if(o==1) printf("对不起,您没有权限!请联系管理员!\n"); else { switch(k) { case 0:alter(m,j,head);break; case 1:head=dele(m,j,head);break; case 2:add(m,head);break; } } } break; } case 4: { printf("请输入起始周(例1-17)!\n"); do { scanf("%s",&p); if(strlen(q1->week)>5) print; } while(strlen(q1->week)>5); temp=0; do { if(!strcmp(q2->week,p)) { temp=temp+1; printf("查询到%s周的课程信息为:\n\n",p); printf("课程编码 课程名 学分 学时 学期 周次 日期 节次 教室\n"); output(q2); break; } else { j=j+1; q1=q2->next; q2=q1; } } while(q2->next!=NULL); if(temp==0) printf("未查询到相关课程!\n"); else { printf("*******************************************\n"); printf("* 输入0修改课程信息 *\n"); printf("* 输入1删除课程信息 *\n");- 配套讲稿:
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