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幼儿园个人总结
总结才能知道自己缺乏的地方，才能在以后的工作当中更加杰出的完成任务，才能更好的培育孩子成长，才能为以后的工作打下坚实的基础。转瞬，一个学期过去了，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面都进步很大，在这里，我也整理了一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，从而能更好地提高自己的各项工作水平。
一、勇于改革，开拓活动领域
在活动中，能主动参加课改的理论学习，转变自身的教育理念，和其他教师认真探讨，在立足本班幼儿的特点，主动开展主题活动和领域活动相辅相成，在选择中思索，在思索中选择，建立有利于本班幼儿进展的课程。如：“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“公路上”、“穿大鞋真好玩”、“秋天的水果”、“蚂蚁王国”、“小小气象台”等活动，为幼儿创设了大量的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在“玩”中“学”，去演绎活动中的主人。幼儿在活动中获得学问面更宽敞，活动的主动性大大增添，开展分小组活动，使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的状况准时教育，使每个幼儿都能有进步。
二、不断学习，提高自身素养
只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于的教育事业的责任心，才能提高自身的素养和教学本领。本人在本学期中，主动参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。
主动参加教研活动，充分理解《智元多能理论》的中心意义。从本班孩子出发，注重整合，更新教育理念，使《智元多能理论》精神融会贯通，使幼儿成为活动的主人。
本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有准备，使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。
三、突出特色，创办健健网站
本学期培训教师学习powerpoint，使每们教师能娴熟的运用powerpoing制作教学课件，很多教师制作出新颖好玩的动画。
通过不断的努力，最终使成立了健健网站，使每个班有了自己的主页，各班教师可以自己上传幼儿的一日生活内容，使家长准时了解孩子的一日生活和学到的学问，为幼儿园、教师、家长建立了一个互动沟通的平台。
时间在幼儿的成长中过去了，我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步，这虽然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在着许多缺乏之处。在今后工作中，我将吸取他人胜利阅历，在学习上认真努力，商量探究;在工作中，锐意创新，用新的思维理念、新的工作方法，打造培育出一批高素养的，为我园添姿加彩的亮丽花朵。
四、德育工作，以环保为载体
从身边的事情做起，以疼惜自己、疼惜四周的环境、爱惜水资源、疼惜鸟类等活动，使幼儿从小养成良好的环境爱惜意识，养成良好的行为习惯。通过活动来使幼儿了解环保学问，增添宠爱大自然的意识。
五、亲热联系，增进家园互动
为了更好的做好家长工作，我准时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊状况时，我都要求必需马上打电话向家长询问、了解幼儿状况，及早把握幼儿状况的第一手资料。对教师关心和疼惜幼儿的一些举措，家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有确定进步时，我们马上与家长取得联系，请家长协作，使该幼儿能继续进步。为了充实家长们的育儿阅历，每月都准时更换家教栏中有关保育的文章，并通过家长之间互相沟通育儿的阅历。
六、坚决信念，规范良好常规
俗语说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调整，促进身体健康，有利于培育幼儿自我服务的生活能力，为今后生活和学习奠定良好的基础。
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