级电子商务专业五年一贯制人才培养专项方案.doc
《级电子商务专业五年一贯制人才培养专项方案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《级电子商务专业五年一贯制人才培养专项方案.doc(14页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
级电子商务专业五年一贯制(2+3)人才培养方案 一、专业名称及代码 中职 专业名称:电子商务 专业代码: 高职 专业名称:电子商务 专业代码:620405 二、招生对象及学制 招生对象:初中毕业生 学 制:五年一贯制 三、毕业标准 1.学分要求。所修课程成绩合格,高职部分应修满138学分。 2.职业资格证书要求。 证书名称 判定机构 备注 中职 阶段 电子商务员 温州市技能判定中心 必考 商品营业员 温州市技能判定中心 选考 高职 阶段 阿里巴巴电子商务认证 阿里巴巴 三选一 助理电子商务师 国家人力资源和社会保障部 电子商务技术员 国家工业和信息化部、人力资源和社会保障部 四、培养目标和人才规格 (一)培养目标 中职目标:本专业依靠电子商务行业发展大背景,将网络营销理念和网络创业普识教育相结合,意在培养符合温州人文精神及区域经济特色,适应生产、建设、管理和服务第一线需要,含有一定计算机技术和电子商务基础理论知识基础,熟练掌握网络(店)推广、网店销售和客服等技能,含有良好职业道德、创业精神从事电子商务第一线工作中级技能应用型人才。 高职目标: 本专业对接现代服务业,依靠电子商务行业,和专业电子商务企业和有电子商务部门企业合作,培养含有良好职业道德,适应网络经济发展和企业电子商务第一线需要,能够从事网络营销、网店运行等工作高素质复合型技术人才,同时培养部分从事网络推广、网店美工等工作高素质复合型技能人才。 (二)人才规格 分方向知识、能力结构 网络营销方向 知 识 结 构 (1)掌握本专业必需文化基础知识,含有较高德育修养和政治理论水平; (2)掌握现代商务理论和市场经济基础知识,熟悉网络经济理论; (3)掌握互联网技术基础理论,熟悉网络营销关键方法; (4)掌握营销管理、电子贸易、物流管理、商务运作等方面专业知识; (5)掌握移动电子商务运行原理和规则,了解电子商务理论前沿和发展动态; (6)掌握电子商务外贸基础理论,熟悉跨境电商操作步骤; (7)掌握电子商务网站管理和维护基础常识、具体步骤及相关专业知识 能 力 结 构 (1)电子商务平台操作应用能力; (2)移动商务及跨境电商应用能力; (3)营销型网站计划建设能力; (4)商务网站运行管理能力; (5)网站优化推广能力; (6)数据统计分析能力; (7)网络整合营销能力 网店运行方向 知 识 结 构 (1)掌握本专业必需文化基础知识,含有较高德育修养和政治理论水平; (2)掌握现代商务理论和市场经济基础知识;熟悉网络经济理论; (3)掌握互联网技术基础理论;熟悉网店推广关键方法; (4)掌握电商视觉设计思绪,熟悉电商视觉营销方法; (5)掌握移动电子商务运行原理和规则,了解电子商务理论前沿和发展动态;(6)掌握电子商务外贸基础理论,熟悉跨境电商操作步骤; (7)网店运行基础理论,熟悉电子商务平台运行环境、交易规则和推广资源 能 力 结 构 (1)电子商务平台操作应用能力; (2)移动商务及跨境电商应用能力; (3)网店策划和运行能力; (4)用户管理及维护能力; (5)网店视觉营销能力; (6)图片设计处理能力; (7)网店推广能力 职业素养 (1)良好思想道德素质; (2)良好职业素质及科学就业观; (3)良好身体心理素质; (4)较强沟通能力及团体协作精神; (5)较高科学文化和人文素养; (6)较强创业、创新意识; (7)较强学习适应能力 五、职业范围和关键岗位 职业范围 关键岗位 职业资格证书 颁证机构 获证要求 (选考或必考) 备注 专业电子商务企业、 有电子商务部门企业 运行专员 (电商专员) 阿里巴巴电子商务认证 助理电子商务师 电子商务技术员 阿里巴巴(中国) 国家人力资源和社会保障部 国家工业和信息化部、国家人力资源和社会保障部 选考 三选一 网络推广 网络编辑 运行专员 (网店店长) 网店推广 网店美工 六、中高职职业能力分解表 中职 高职 关键能力 (1)含有中国外电子商务平台操作应用能力; (2)含有基础财经事务处理能力,基础统计调查和统计分析能力; (3)含有初步利用互联网工具和知识进行网络营销和推广、咨询洽谈、宣传等多种商务交易活动,及初步市场调查和分析、估计能力; (4)含有一定静态网页制作能力; (5)含有初步网店建设和经营能力; (6)含有初步办公自动化利用能力; (7)含有较强语言表示和沟通能力 (1)电子商务平台操作应用能力; (2)营销型网站计划建设运行能力; (3)网络信息采编和归纳能力; (4)数据统计分析能力; (5)网站/店优化推广能力; (6)网络整合营销能力; (7)移动商务及跨境电商应用能力; (8)网店策划、建设和经营能力; (9)商品拍摄和图片处理能力; (10)网店视觉营销能力 单项能力 (1)中英文录入; (2)常见办公软件应用; (3)电子商务平台应用; (4)网络商务信息采集和公布; (5)网店装修; (6)网店经营; (7)用户服务; (8)电子支付; (9)安全交易; (10)网上采购; (11)摄影技术; (12)应用文写作; (13)静态网页制作; (14)常见网络推广 (1)互联网市场调查、分析; (2)网站(店)策划和编辑; (3)网站(店)经营和管理; (4)网店美工; (5)数据处理和分析; (6)网络推广; (7)网页设计和制作; (8)SEO; (9)SEM; (10)电子商务安全; (11)供给链和物流管理; (12)网络整合营销; (13)文案写作; (14)网店运行 七、课程结构 (一)中职课程 德育、语文、数学、英语、信息技术基础、体育和健康(一~三)、心理健康、创新创业教育(中职省编)、市场营销基础、Photoshop、淘宝专业美工、动画制作(FLASH)、电子商务基础、基础会计、网络营销基础、商务礼仪和公关、办公自动化基础、网页设计和制作、用户服务、摄影技术基础、专业考证教导、美术艺术鉴赏、音乐艺术欣赏 (二)高职课程 课程类型 课程名称 通 识 课 程 思想政治教育 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养和法律基础、形势和政策教育 健康和安全教育 军训(含始业教育、军事理论)、体育和健康(一~四) 职业发展和就业指导教育 创业就业和心理健康教育(一~四) 文化基础教育 实用英语、办公软件高级应用、应用高等数学 公共选修课 12学分 专 业 课 程 专业基础课程 网店运行方向 商务信息编辑和公布、网店运行方向岗位技能综合训练(一)、推销和谈判技术、用户关系管理、网店运行方向岗位技能综合训练(二) 网络营销方向 平面动画设计和制作、网络营销方向岗位技能综合训练(一)、商务数据处理和分析、ERP应用、网络营销方向岗位技能综合训练(二) 电子商务网站建设基础、商业调研和分析、实用网络技术、电子商务物流管理、网络经济和企业管理、电子商务安全和法规、 考证教导、电子商务企业经营训练、B2B平台应用、商务礼仪 专业关键课程 网店运行方向 电商视觉营销、网店推广、移动电子商务、网店运行、跨境电子商务 网络营销方向 营销型网站建设、网络营销实务、移动电子商务、网络整合营销、跨境电子商务 专业拓展课程 网店运行方向 营销型网站建设、网络营销实务(必修)、商务数据处理和分析、网络整合营销、ERP应用 网络营销方向 电商视觉营销、网店推广(必修)、推销和谈判技术、网店运行、用户关系管理 摄影摄像技术、经济学基础、商务英语口语、经济数学、基础会计理论和实务、PHP基础、企业法律实务、企业会计知识、鞋服概论、消费心理应用、经济应用文写作、创业计划和实践、商业决议、服装搭配、汽车摩托车知识、阀门常识、电器产品知识、影视赏析、审美鉴赏 综合实践课程 专业社会实践 专业社会实践(一)、专业社会实践(二) 毕业综合实践 毕业综合实践 顶岗实习 顶岗实习 八、专业关键课程介绍 (一)网络营销方向 课程名称 学分 课时 课程介绍 《营销型网站建设》 4 76 电子商务专业网络营销方向关键课程。关键学习营销型网站基础、企业域名和主机选择、网站建设步骤、资讯类型网站建设、企业网站建设、DIV+CSS网页模板技巧、企业建站系统应用、营销型网站建设方案等内容。以实际应用为主,重在培养学生实际操作能力,使学生能够基于某种特定营销目标,将营销思想、方法和技巧融入到网站策划、设计和制作。 《网络营销实务》 4 72 电子商务专业网络营销方向关键课程。课程关键讲述网络营销中各类网络市场营销和技术手段,并组织学生项目化进行实训,实现学中做、做中学相结合。课程内容包含搜索引擎营销、网络小区营销、邮件营销、病毒营销等10多个主流网络营销技巧和技术。面向含有一定静态网站开发技术基础学生,使得学生了解各类互联网平台基础规律、掌握网络营销基础技巧。 《跨境电子商务》 4 72 电子商务专业关键课程。以实际应用为主,重在培养学生实际操作能力。在必需理论国际贸易基础上,重视跨境电子商务第三方平台实际应用能力培养,掌握岗位所需要相关技能。经过本课程学习,使学生掌握小额外贸基础理论前提下,关键掌握跨境电子商务平台基础概念,熟悉速卖通等工具使用。使学生树立正确小额外贸网店经营理念,含有扎实速卖通基础知识,掌握对应小额外贸网店技能,能适应外贸电子商务相关工作。 《移动商务》 4 68 电子商务专业关键课程。课程关键讲述移动电子商务领域各类市场规律、移动电子商务平台功效特征、移动电子商务营销和推广技术等内容。课程包含移动市场分析、移动终端类型、移动应用开发原理、移动电子商务平台、移动电子商务营销策划、移动电子商务安全等关键知识点技能点。面向含有一定电子商务知识基础学生,在原有知识基础上提炼围绕移动终端开展电子商务营销推广技能,使得学生真正适应该前电子商务向移动端转移大方向。 《网络整合营销》 4 72 电子商务专业网络营销方向关键课程。课程以项目为导向,整合搜索引擎、博客微博、QQ微信等电脑端和移动端线上应用渠道,和宣传单页、广告电子屏、报纸、广播等线下传统媒体资源,进行综合网络营销。其内容包含了线上线下市场分析、整合营销策划、整合营销实施、项目评定等具体课程内容。课程面向含有一定网络营销基础知识学生,使得学生原有知识和技术有效串联,融会贯通,真正含有实战能力。 (二)网店运行方向 课程名称 学分 课时 课程介绍 《电商视觉营销》 4 76 电子商务专业网店运行方向关键课程,是针对成功电商运行中视觉设计步骤专门课程,含有很强实际应用性。课程内容包含电子商务图像处理、网店美工和视觉营销三方面,是一门融合多方面知识技能交叉型课程。课程前半部分关键是电子商务图像处理技术,后半部分包含视觉营销概述、品牌视觉、文案营销、产品视觉、营销视觉、视觉VI手册等内容。经过本门课程学习,学生能够掌握图像处理基础技能,能够将商品卖点、商品企划信息、品牌信息,经过视觉系统传达给用户,来增加点击率、增加转化率、提升调性,从而胜任网店美工和网店营销设计师等岗位。 《网店推广》 4 72 电子商务专业网店运行方向关键课程,关键学习淘宝网店在推广步骤多种方法和技巧和所使用工具,是电子商务专业学生在经营网店必不可少专业知识,为学生从事淘宝网店经营提供关键帮助。经过课程学习,学生将含有淘宝网店推广基础能力,掌握网店产品推广手段和方法。 《跨境电子商务》 4 72 电子商务专业关键课程。以实际应用为主,重在培养学生实际操作能力。在必需理论国际贸易基础上,重视跨境电子商务第三方平台实际应用能力培养,掌握岗位所需要相关技能。经过本课程学习,使学生掌握小额外贸基础理论前提下,关键掌握跨境电子商务平台基础概念,熟悉速卖通等工具使用。使学生树立正确小额外贸网店经营理念,含有扎实速卖通基础知识,掌握对应小额外贸网店技能,能适应外贸电子商务相关工作。 《移动商务》 4 68 电子商务专业关键课程。课程关键讲述移动电子商务领域各类市场规律、移动电子商务平台功效特征、移动电子商务营销和推广技术等内容。课程包含移动市场分析、移动终端类型、移动应用开发原理、移动电子商务平台、移动电子商务营销策划、移动电子商务安全等关键知识点技能点。面向含有一定电子商务知识基础学生,在原有知识基础上提炼围绕移动终端开展电子商务营销推广技能,使得学生真正适应该前电子商务向移动端转移大方向。 《网店运行》 4 72 电子商务专业网店运行方向关键课,包含网络市场定位、网店深度经营、网店搜索优化和网店视觉设计优化及网店运行策划等方面知识和技能,从数据统计分析和经营战略角度教授学生运行网店,含有很强实际应用性。关键针对社会岗位需求和学生创业前景,培养学生学习爱好、职业能力和职业素质,最终达成“会统计、会分析、会策划、会运行”课程目标。 九、教学进程安排 (一)教学进程立即间分配表 课程类别 课程性质 课程 编号(略) 课程名称 学分 计划 课时 各学期周课时分配 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 19周 19周 19周 19周 18周 19周 19周 19周 19周 18周 通识课程 德育 8 152 2 2 2 2 语文 16 304 4 4 4 4 数学 16 304 4 4 4 4 英语 16 304 4 4 4 4 信息技术基础 4 76 4 体育和健康(一~三) 8 152 2 2 2 2 心理健康 2 38 1 1 创新创业教育(中职省编) 4 76 1 1 1 1 思想政治教育 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 56+8 4 思想道德修养和法律基础 3 39+9 3 形势和政策教育 1 16 √ √ √ √ 健康和安全教育 军训(含始业教育、军事理论) 1 40 2W 体育和健康(一~四) 4 72 2 2 √ √ 职业发展和就业指导教育 创业就业和心理健康教育(一~四) 2 34 √ √ 文化 基础 教育 实用英语 5.5 100 4 2 办公软件高级应用 2 32 2 应用高等数学 5.5 100 4 2 公共选修课 素质拓展类课程 12 216 √ √ √ √ √ 应修小计 114 2051+17 22 18 17 17 16 9 专业课程 专业基础课程 市场营销基础 4 76 4 Photoshop 2 38 2 淘宝专业美工 2 38 2 2 2 2 动画制作(FLASH) 2 38 2 电子商务基础 4 76 4 基础会计 4 76 4 网络营销基础 4 76 4 商务礼仪和公关 2 38 2 办公自动化基础 2 38 2 网页设计和制作 6 114 3 3 用户服务 4 76 4 摄影技术基础 2 38 2 专业考证教导 2 24 1 美术艺术鉴赏 2 38 1 音乐艺术欣赏 2 38 1 电子商务网站建设基础 3.5 64 4 商业调研和分析 2 38 2 实用网络技术 3 56 4*14W 电子商务物流管理 3 56 4*14W 网络经济和企业管理 2 38 2 电子商务安全和法规 2 38 2 考证教导 1 16 择机1W*16 电子商务企业经营训练 1 16 择机1W*16 B2B平台应用 2 38 2 商务礼仪 2 38 2 网店运行方向 商务信息编辑和公布 2 38 2 网店运行方向岗位技能综合训练(一) 1 16 择机1W*16 推销和谈判技术 2 36 2 用户关系管理 3 56 4*14W 网店运行方向岗位技能综合训练(二) 1 16 择机1W*16 网络营销方向 平面动画设计和制作 2 38 2 网络营销方向岗位技能综合训练(一) 1 16 择机1W*16 商务数据处理和分析 2 36 2 ERP应用 3 56 4*14W 网络营销方向岗位技能综合训练(二) 1 16 择机1W*16 应修小计 83.5 1544 8 12 14 13 6 6 9 8 5 专业关键课程 网店运行方向 电商视觉营销 4 76 4 网店推广 4 72 4 移动电子商务 4 68 4 网店运行 4 72 4 跨境电子商务 4 72 4 应修小计 20 360 4 4 4 8 网络营销方向 营销型网站建设 4 76 4 网络营销实务 4 72 4 移动电子商务 4 68 4 网络整合营销 4 72 4 跨境电子商务 4 72 4 应修小计 20 360 4 4 4 8 专业拓展课程 网店运行方向 营销型网站建设 3.5 64 4*16W 网络营销实务(必修) 3.5 64 4*16W 商务数据处理和分析 2 36 2 网络整合营销 3.5 64 4*16W ERP应用 3 56 4*14W 网络营销方向 电商视觉营销 3.5 64 4*16W 网店推广(必修) 3.5 64 4*16W 推销和谈判技术 2 36 2 网店运行 3.5 64 4*16W 用户关系管理 3 56 4*14W 摄影摄像技术 2 38 2 经济学基础 2 38 2 商务英语口语 2 36 2 经济数学 2 36 2 基础会计理论和实务 3 56 4*14W PHP基础 3 56 4*14W 企业法律实务 3 56 4*14W 企业会计知识 3 56 4*14W 鞋服概论 2 34 2 消费心理应用 2 38 2 经济应用文写作 2 34 2 创业计划和实践 2 36 2 商业决议 2 36 2 服装搭配 2 36 2 汽车摩托车知识 2 36 2 阀门常识 2 36 2 电器产品知识 2 36 2 影视赏析 2 36 2 审美鉴赏 2 36 2 应修小计 27.5 508 4 10 10 8 综合实践课程 专业社会实践(一) 1 +80 +4W 专业社会实践(二) 1 +80 +4W 毕业综合实践 10 200 10 W 顶岗实习 8 160 8 W 应修小计 20 360+160 合 计 267 (138) 4963(2493) 30 30 31 30 22 23 23 22 21 注:1.打“√”课程不在进程表中安排固定周课时,但课时数计入总计划课时;2.“专业拓展课”以必修和选修形式开设;3.课外实习课时数冠+表示;4.考试周不计入教学周。 (二)课程学分转换表 第2学期学生选择方向,第3、4学期两个方向能够互转,第5学期只许可由网络营销方向转向网店运行方向。不一样专业方向间课程学分转换表以下: 学期 网络营销方向 学期 网店运行方向 课程名称 课程类型 课时 学分 课程名称 课程类型 课时 学分 2 营销型网站建设 专业关键课 76 4 2 电商视觉营销 专业关键课 76 4 3 网店推广(必选) 专业拓展课 72 4 3 网店推广 专业关键课 72 4 3 网络营销实务 专业关键课 72 4 3 网络营销实务(必选) 专业拓展课 72 4 (三)校内实训设置表 序 号 实训项目名称 学分 学期 课时 周数/ 起止周 关键内容及要求 实训结果 1 考证教导 1 8 16 1 熟悉考试平台并经过对应认证考试 考证 择机1周 2 电子商务企业经营沙盘训练 1 8 16 1 模拟全程电子商务经营 模拟经营成效,由系统自动考评 择机1周 3 营销型网站建设 4 6 24 6 营销型网站内容建设 内容网站 14-19 4 网络营销实务 4 7 16 4 完成目标网站SEO策划、实施和评定 目标网站优化后内容结构及baidu排名 16-19 5 跨境电子商务 4 9 20 5 完成一家企业跨境电商平台建设和推广 企业跨境电商平台 15-19 6 移动商务 4 8 16 4 微营销策划和实施 微信平台或微店 16-19 7 网络整合营销 4 9 72 19 命题网络创业项目标调研、策划、实施和评定 网络创业项目平台及相关营销数据 1-19 8 电商视觉营销 4 6 16 4 完成网店视觉VI设计 网店视觉VI手册 16-19 9 网店推广 4 7 16 4 完成网店推广策划和实施 提升网店访问量 16-19 10 网店运行 4 9 24 6 网店项目标市场估计、数据分析、运行策划等 网店运行策划 14-19 11 毕业综合实践 10 10 200 10 校内毕业综合实践并编写毕业文档 毕业设计作品 1-10 注:1.本表实践步骤是指独立开设专业技能训练课程,关键有课程设计、单项技能训练、综合技能训练、考证实训、认识实习、顶岗实习、毕业综合实践等步骤;2.注明周数和起止周,安排在假期进行前面冠“+”;3.实践地点注明校内或校外实训基地。 (四)校外实习安排表 序 号 实习项目名称 学分 学期 课时 周数/ 起止周 关键内容及要求 实习结果 1 专业社会实践(一) 1 2 +80 +4W 假期专业社会实践,训练基础职业能力。 实习汇报 暑假 2 专业社会实践(二 1 4 +80 +4W 假期专业社会实践,训练专业相关职业能力 实习汇报 暑假 3 顶岗实习 8 6 160 8 学生在企机关进行顶岗实习 实习汇报 11-18 (五)校内课外实训设置表 序号 学期 依靠课程 实训项目名称 训练内容 实训 结果 考评 方法 1 5-9 无 中英文输入 汉字输入达成考评标准为止 60字/每分钟 上机使用测试软件 2 5-6 办公软件高级应用 专业文档编排 样式格式、题注、目录、索引等 编排专业文档,要求标准规范 上交WORD文档 3 5-6 商业调研和分析 专业项目汇报演讲 母版设计、内容编制、动画设置、超链接 编制PPT文件并汇报 上交PPT文件并演讲 4 8-9 电子商务企业经营训练 电子商务沙盘训练 模拟全程电子商务经营 模拟经营成效 软件系统自动考评 5 9-10 网络整合营销 baidu推广 baidu推广方案编写和实施 推广方案 结果评定 6 8-9 移动电子商务 微店建设 微店建设和经营 微店作品或微店建设策划书 结果评定 7 9-10 跨境电子商务 全球速卖通网店建设 全球速卖通网店建设和经营 全球速卖通网店或网店建设策划书 结果评定 十、实施说明 (一)第四学期末进行中职进入高职选拔考试。 (二)第二课堂活动以“二早一活动”为关键形式。其中,“二早”以锻炼身体、练习技能和晨读为关键内容;“一活动”以专业学习、技能训练、科技创新、创业实践、文艺体育活动等素质拓展活动为关键内容。 1.活动要求 (1)活动次数要求。每位学生第一学期每七天不少于3次“二早”和3次“一活动”,第二至第四学期每七天不少于3次“二早”和2次“一活动”,第五学期最少达成30次参与次数; (2)活动时间要求。每学期第1至第18周。其中,早间活动:每七天一至周五第一节课前,各系依据具体情况实施,标准上活动要求达成30分钟;一活动:每七天一至周五下午或晚上没有课时间,标准上活动要求达成100分钟。 2.活动载体 以社团、俱乐部活动为关键形式,各系依靠各类专业爱好小组、创业工作室、校内研发机构和学生社团,结合系实际和学生特点,和专业相结合设计形式多样活动菜单供学生选择,每个项目安排专业老师或学生导师参与指导;学院依靠校园文化广场活动平台,深化和拓展“校园吉尼斯”活动,开展专业技能竞赛和优异作品技能作品展示等。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 电子商务 专业 一贯制 人才培养 专项 方案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文