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幼儿园防灾减灾活动总结
幼儿园防灾减灾活动总结
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它是增长才能的一种好方法，不妨让我们仔细地完成总结吧。但是总结有什么要求呢？以下是我整理的幼儿园防灾减灾活动总结，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣。

幼儿园防灾减灾活动总结1
依据县教科局对20xx年防灾减灾日的文件要求，结合我园工作实际，于10月17日—10月20日开展了“防灾减灾”主题宣扬活动，并制定了针对性、可操作性强的宣扬活动实施方案，主动、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣扬教育和演练活动，并取得了良好的效果。现将活动开展状况总结如下：
1、幼儿园自接到文件通知后，园领导召开会议支配、部署20xx年“防灾减灾宣扬日”主题宣扬活动。制定了“防灾减灾宣扬日”主题宣扬活动实施方案。园领导高度重视此次宣扬主题活动的开展，细心组织，周密支配，力争使“防灾减灾宣扬日”主题宣扬活动取得实实在在的效果。
2、幼儿园紧紧围绕主题，实行多种形式，充分利用安全教育网络平台、条幅和召开防灾减灾主题会等宣扬形式，普及应急避险学问，提高逃命避险基本技能，提升学生在紧急状况下自救互救能力，限度削减生命财产损失。
3、幼儿园以“防灾减灾宣扬”活动为契机，立足实际、因地制宜。20xx年10月20日上午9：50，我园组织全园师幼开展了防震减灾应急疏散演练活动。此次演练过程中，全园师幼主动协作，服从指令，安全有序，在不到3分钟的时间内，师幼全部根据预定的疏散路线，快速而有序地撤离到应急避险区域，到达了预期的目的。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展，提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增添了全体师生防灾减灾意识和自救互救防范能力。
4、深入开展安全隐患排查整改活动，仔细查找安全方面存在的安全隐患，做了重点安全隐患排查。
总之，我校开展的第十一个“防灾减灾日”主题宣扬周活动，取得良好的宣扬和教育效果。
附：自检状况：
1、幼儿园房屋、楼梯、走廊、玩教具等经检查符合安全要求。
2、无安全隐患的门窗、围墙和厕所。
3、幼儿在进出门时，有专人负责看护。
4、幼儿园周边无违章及倒塌的危急建筑。
5、幼儿食品的选购均有凭证，严格把好选购关。储存、加工及留样均根据标准严格执行。
6、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。
9、幼儿园消防器材定期检查，把消防学问贯穿到教育教学当中，为幼儿讲解安全自救常识，增添幼儿的自我爱护意识。
10、幼儿园安全工作会议健全，定期开会，使每位员工把安全工作当成头等大事。幼儿园各个岗位都有明确的安全要求。把安全工作落实到每个人头上，做到防范于未然。
11、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格根据制度执行。
12、事故准时报告制度、突发事件的应急预案均建立。
13、制定事故责任追究制度，一旦发生各类事故，根据制度执行，以确保每位幼儿及家长的利益。
14、制定幼儿接送制度，对不认识的人接孩子，老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。
15、现有的教职员工均持证上岗，无精神病史。
幼儿园防灾减灾活动总结2
20xx年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”，5月6日至5月12日，是防灾减灾宣扬活动周。学校依据教育局下发的文件精神，全面深入抓好学校安全教育工作，同时结合学校实际，主动、主动、科学、有效地展开了丰富多彩的防灾减灾宣扬教育活动，修建深厚的教育气氛，动员全校师生共同参加防灾减灾活动，不断增添全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地避开各种安全事故的发生，为构建平安校内提供安全保障。现将本次活动状况总结以下：
一、学校开拓了“防灾减灾”家园共育宣扬专栏，发放告家长一封信、粘贴标语、悬挂横幅等形式开展防灾减灾主题宣扬教育。号召全体师生做到：增添防灾减灾意识，提高自我参加防灾减灾工作的自觉性和主动性。仔细学习防灾减灾学问，提高综合减灾能力。主动协作学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。
二、5月14日进行了校内安全大排查，重点针对饮食卫生，把防食物中毒工作落到了实处。
三、对学校的设施设备进行安全大检查，查找安全隐患，针对校内门、窗、栏杆、厨房、教室、厕所等设施仔细排查，做好记录，发觉隐患，准时解决。
四、5月17日开展了家长座谈会，进行了广泛宣扬，把“防灾减灾”工作的宣扬落到实处，并拟定长期坚持开展下去。
五、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。这次“防灾减灾”系列活动的开展，有助于学生把握避灾自救的基本常识、专业学问和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增添我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾难的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活，确保校内安全稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生安全健康欢乐的成长！
幼儿园防灾减灾活动总结3
在全国第十个防灾减灾日来临之际，5月8日，长沙市天心区天悦幼儿园开展“亲子零距离接触，共同守护平安家园”亲子体验活动。园所通过组织家长和孩子们有序参观湖南消防防灾教育馆，与孩子一起零距离接触相关消防设备设施活动学习防灾减灾学问。
本次活动分为视听、参观和体验三个环节。在试听环节中，孩子们观看了消防安全教育动画宣扬片。在动画的效果下，将孩子一个个带入其中，彷如身临其境;在参观环节中，一件件消防设施设备映入眼帘，只有在特别状况下才能见到的制服和各种设备，亲眼目睹时的惊叹不已，感叹消防叔叔的宏大与奉献。尤其那场大火烧毁的电视机和座椅，孩子们感受到了火灾带来的严重后果，谨记自己防灾减灾。在体验环节中，孩子们与家长身临消防演习现场体验，感受火灾发生时，应做到如何正确逃命。在逃命中，不慌不乱，有序撤离。甚至在中间有位家长因特别状况突然离开一下，孩子逃出后未见到家长，急哭了眼。急着告知老师，“我的妈妈还没有出来，我要找妈妈”。 “通过这次参观活动，我和孩子不仅增长了学问，增添了安全意识。更重要的是，作为一名家长，看到了孩子的成长和认知能力的提高，通过幼儿教师的言行和指引，感受到了幼儿园教育专心与暖和”。这是一位家长的活动感言。
幼儿园防灾减灾活动总结4
5月12日是我国第9个“防灾减灾日”。为了加强提高师幼的安全意识，培育孩子们遇到灾难时的自我防范的爱护意识和能力，增添师生应急疏散能力，钟楼区机械新村幼儿园开展了防灾减灾宣扬教育活动。
5月9日上午，幼儿园全体教职工以班级为单位举行了“地震来了我不怕”为主题的安全学问讲座，让幼儿了解了防震、疏散等应急避险学问，知道在发生地震时能够实行正确的方法自救，能够快速、有序、安全地撤离疏散到安全地带。还一起观看了防灾减灾安全教育视频，频中一幅幅触目惊心的画面，一件件真实的事故案例，让全部教职员工认识到只有时刻绷紧安全防护这根弦，才能为幼儿创造健康成长的环境。最终，还进行了防震疏散抢救演练，孩子们弯着腰、手抱头，紧急而有序的一个接一个，快速向外撤离到 安全地带，清点人数。
此次“减灾防灾”教育活动提高了应急避震逃命自救的能力，增添了防震减灾意识，为全体师生的人身安全又增添了一道屏障，也让孩子从小树立安全第一的观念。
幼儿园防灾减灾活动总结5
今年5月12日是我国第7个“防灾减灾日”，由国家减灾委提出的“防灾减灾日”主题是“科学减灾依法应对”。我园根结合本园实际，仔细组织开展活动。
一、彻底细致地进行了一次安全隐患排查。对幼儿园的周边环境、园舍、器械、安全设备、大中型玩具等都进行了全面的检修、配置，确保安全无虞。
二、利用主题活动、办宣扬栏、展示图片等形式，对孩子们进行了一次别开生面的安全学问教育和爱心教育。
三、防震演练
系统地组织了一次防震防火疏散演练。有效地提高了老师和孩子们应对自然灾难突发事件的能力。
这一系列的活动，对孩子们的触动很大。让他们在了解安全自护的同时，更培育了爱心，懂得了感恩。
幼儿园防灾减灾活动总结6
月12日是我国第五个“防灾减灾日”，为了进一步普及防震减灾学问，使全园师生把握应急避震的正确方法，确保在地震来临时，我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培育幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。我园组织全园教工和幼儿进行了一次“防震减灾”演练活动。
上周各班级组织幼儿学习了防震学问和练习疏散避震动作，组织各班幼儿观看了防震自救情景教学片，同时幼儿园还组织全体教职工学习了《新星幼儿园防震应急预案》，要求全体教职工要提高认识、明确责任，演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震学问和演练安全学问的教育，演练时全部教职工要仔细履行职责，做好安全导护工作，确保演练活动安全、顺利地开展。
5月13日上午，防震疏散演练拉开了序幕，首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求。10点整随着“地震警报”响起，各班级老师马上告知幼儿“地震了，不要慌”，并指挥幼儿紧急避险〔指导幼儿双手护头，蹲在课桌下或教室承重墙角落等〕。1分钟后，随着紧急疏散的信号响起，各班老师组织幼儿快速有序地撤离到室外安全地带。
演练结束后，本次演练活动小组组长对本次演练活动进行总结，确定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，到达了预期的目的，同时提示幼儿今日是演习，假如真的'地震了也要像今日这样不慌不乱，主动自救。
通过此次防震、抗震演习，我园全体师生准时地了解了地震发生时的应急避震学问，把握了初步应对地震发生时实行的防护措施和方法。今后，我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。
幼儿园防灾减灾活动总结7
一、加强宣扬
1。宣扬活动：在防灾减灾的日子里，我园分别对幼儿、家进步行有关学问宣扬。如：幼儿一头，我们各班都组织孩子们进行了“地震了怎么办？”的主题活动，观看了有关防灾减灾的科普动画片。家长一头，利用家长园地、橱窗布置地震小常识、防震小学问的学问宣扬，并给家长下发了学习资料，让家庭和幼儿园联合起来，共同参加“防灾减灾”活动。
2。国旗下讲话：在本周的升国旗仪式上，我们进行了“防灾减灾”的国旗下讲话，教育幼儿不能遗忘20——年5月12日这一天，并告知了小伴侣在灾难面前该怎么做？特殊是在遇到危急时候要记得听从老师的指挥，不可怕、不惊慌，才能把危急降到最低限度。
二、爱心捐助
经教育局牵头，我们幼教中心与四川齐天幼儿园结对开展援建工作，在汶川地震一周年之际，新区幼教中心发动全体教师和幼儿进行纪念“5·12”献爱心活动，5月11日上午我园全体师幼进行了“爱心募捐”活动，一元、五元、十元、五十元……共募集到二千三百多元。这些钱款将作为爱心基金，为齐天幼儿园的小伴侣购置教学与学习用品。通过爱心募捐，让幼儿真正明白什么叫“一方有难、八方支援”。
三、防震演练
5月12日下午14点28分，我们香花幼儿园内警报鸣声骤起，各班幼儿在老师的带着下，双手护头，紧急有序地往安全地带撤离，不到两分钟的时间，全园师幼聚集一起，并由安全保卫老师对撤离活动进行了小结。
安全，是我们美好生活的保障，安全，是孩子健康成长的守护，我们应当时刻将安全挂于心间，让灾难远离我们的生活，警钟长鸣，让我们手牵手，共同呵护我们生活的每一天！
幼儿园防灾减灾活动总结8
为了牢记历史，珍惜生命，依据学校《关于开展防灾减灾主题教育活动的通知》活动的有关要求和有关指示精神，附属幼儿园坚持"珍爱生命、安全第一"的原则，举行了主题为“防灾减灾从我做起”的宣扬周。全面深入抓好安全教育工作，并结合学园实际，主动、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣扬教育，营造深厚的宣扬教育气氛，动员全园师生共同参加防灾减灾活动，不断提高全园师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和削减各种安全事故的发生，为构建“平安校内”提供安全保障。现将活动状况报告如下
一、高度重视，加强领导
园领导高度重视安全教育主题活动的开展，坚固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对安全工作高度负责的看法，仔细负起幼儿园安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上我园议事日程，作为本学期安全建设的一项重要内容来抓，细心组织，周密支配，力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。仔细总结去年我园开展防震减灾安全教育和应急演练的阅历和缺乏，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机，把我园安全教育推向新的高潮，并把这一主题活动贯穿于全年幼儿园安全工作的始终。
二、周密打算，仔细落实
仔细依据“防灾减灾从我做起”安全教育主题，紧密结合本园实际、结合幼儿认知特点，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育活动有人抓，不脱节。围绕安全教育主题，仔细分析幼儿园目前安全工作现状，特殊要针对防震、防火、防雷电以及园园损害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查，并完善了疏散标志的布置，使我园的安全工作落到实处。
三、主动宣扬，营造气氛
5 月10 日至16 日防灾减灾宣扬周期间，在开展“安全教育日”和“安全教育周”期间，我园结合自身实际，充分利用幼儿园广播、墙报、标语以及班会活动等方式，有效地向孩子们进行安全宣扬教育。向孩子们介绍地震学问及防震要领，使安全教育真正进校内、进课堂、进孩子们的头脑。
四、开展演练，增添意识
幼儿园在扎实抓好主题教育活动的同时，还结合本园实际，有针对性地开展安全疏散演练。演练过程，全园师生主动协作，服从指令，安全有序，在2分钟的时间内，师生全部根据预定的疏散路线，快速而有序地撤离到安全地带，到达了预期的目的，取得了圆满的胜利。推动幼儿园安全教育深入开展，提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，断增添师生防灾减灾意识和防范能力。
今后，我园将继续仔细组织开展园园防灾减灾宣扬活动，并把这项工作常规化，结合我园的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全园师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校内”提供强有力的安全保障。
幼儿园防灾减灾活动总结9
为深入贯彻落实沂南县教育体育局《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作》的通知精神，增添师生防灾减灾意识，在全国第五个“防灾减灾日”来临之际，界湖小学、幼儿园紧紧围绕“识别灾难风险，把握减灾技能”这一主题，扎实开展防灾减灾宣扬教育活动。
一、主动做好了防灾减灾宣扬工作。
我校高度重视防灾减灾工作，召开了各联小校长、幼儿园园长会议，传达了通知精神，要求各校肯定要做实做细。学校每天利用校内广播播送有关的防灾减灾学问，通过专题宣扬栏、黑板报等途径，让师生更好地了解防灾学问，增添自护意识。
二、大力开展防灾减灾学问教育。
各个班级对学生进行了“识别灾难风险，把握减灾技能”防灾减灾学问教育，讲解了预防地震的基本措施、地震发生时的自护自救措施，通过教师讲解和学生互相商量，进一步懂得了地震来时并不行怕，要把自救学问牢记在心，做到防患于未然。
三、仔细开展校内安全隐患排查。
学校组织有关人员对校舍(园舍)、厕所、院墙等进行了隐患排查，没有发觉新的隐患问题。同时，对学校消防、用电、用水、食堂、交通灯问题进行了检查，未发觉安全隐患问题，保障了师生安定的学习工作。
四、做好防灾紧急疏散演练活动。
各联小、幼儿园仔细对待，充分利用大课间活动之际，全校师生进行了紧急疏散演练活动。随着警报的响起，师生根据事先疏散的路线，立即进行了逃命，各班主任负责本班的疏散状况，值班教师在自己的地点做好疏导工作，由于预备细致，支配全面，全校师生在1分钟之内撤离出教学楼，无一人出现意外。
幼儿园防灾减灾活动总结10
今年5月12日是我国第8防灾减灾日。我园依据通知要求，结合本园实际，仔细组织开展活动。
首先，彻底细致地进行了一次安全隐患排查。对幼儿园的周边环境、园舍、器械、安全设备、消毒防蝇工具、大中型玩具等都进行了全面的检修、配置，确保安全无虞。
二、系统地组织了一次防震防火疏散演练。有效地提高了老师和孩子们应对自然灾难突发事件的能力。
三、利用主题活动、办宣扬栏、展示图片等形式，对孩子们进行了一次别开生面的安全学问教育和爱心教育。
四、以《给灾区小伴侣送暖和》的游戏活动，让幼儿切身体验了共享的欢乐，理解了感恩和互助。
这一系列的活动，对孩子们的触动很大。让他们在了解安全自护的同时，更培植了爱心，懂得了感恩。
幼儿园防灾减灾活动总结11
难忘20xx的5.12，难忘那惨痛的一幕又一幕，无法抗拒的自然灾难，让我们手牵手，走到了一起来。“地震，教我们立志，励我们同心，警我们防灾，激我们明鉴。”“记住防灾，记住汶川，警钟长鸣，不忘忧患。”发自肺腑的语言，也让我们深刻的认识到“防”字的真正含义。在四川汶川震灾一周年之际，我们主动响应上级号召，仔细、扎实开展“防灾减灾”主题活动。现总结如下：
一、加强宣扬
1.宣扬活动：在防灾减灾的日子里，我园分别对幼儿、家进步行有关学问宣扬。如：幼儿一头，我们各班都组织孩子们进行了“地震了怎么办?”的主题活动，观看了有关防灾减灾的.科普动画片。家长一头，利用家长园地、橱窗布置地震小常识、防震小学问的学问宣扬，并给家长下发了学习资料，让家庭和幼儿园联合起来，共同参加“防灾减灾”活动。
2.国旗下讲话：在本周的升国旗仪式上，我们进行了“防灾减灾”的国旗下讲话，教育幼儿不能遗忘20xx年5月12日这一天，并告知了小伴侣在灾难面前该怎么做?特殊是在遇到危急时候要记得听从老师的指挥，不可怕、不惊慌，才能把危急降到最低限度。
二、爱心捐助
经教育局牵头，我们幼教中心与四川齐天幼儿园结对开展援建工作，在汶川地震一周年之际，新区幼教中心发动全体教师和幼儿进行纪念“5·12”献爱心活动， 5月11日上午我园全体师幼进行了“爱心募捐”活动，一元、五元、十元、五十元……共募集到二千三百多元。这些钱款将作为爱心基金，为齐天幼儿园的小伴侣购置教学与学习用品。通过爱心募捐，让幼儿真正明白什么叫“一方有难、八方支援”。
三、防震演练
5月12日下午14点28分，我们香花幼儿园内警报鸣声骤起，各班幼儿在老师的带着下，双手护头，紧急有序地往安全地带撤离，不到两分钟的时间，全园师幼聚集一起，并由安全保卫老师对撤离活动进行了小结。
安全，是我们美好生活的保障，安全，是孩子健康成长的守护，我们应当时刻将安全挂于心间，让灾难远离我们的生活，警钟长鸣，让我们手牵手，共同呵护我们生活的每一天!

幼儿园防灾减灾活动总结12
为提高师幼在人员密集场所的应急防震、防火能力，深化师幼的防灾减灾意识，进一步加强师幼的防震减灾教育，提高防震减灾意识和地震时应急避震、逃命、自救互救技能，结合园区现有校舍条件的状况，滨湖试验幼儿园梁清园区于5月9日上午10时进行了防震疏散逃命演练。
警报响后，幼儿在各班老师的带着下快速、有序、安全地通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点;全体老师及幼儿在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，“大家留意脚下，防止滑倒;保持秩序，不要拥挤;留意爱护头部，当心坠物”。各楼层各班幼儿在老师的引领下根据预定逃命线路，分批次，紧急有序地根据支配队形到达操场集结区，队伍做到了快、齐、静。在操场，主班老师紧急集中清点人数向疏散组组长汇报，组长对演习活动进行简要总结，并反复清点确认逃命人数无误的状况下，警报解除，演练结束。
整个演练过程井然有序，整个过程没有疏漏一个幼儿，没有出现碰撞和踩踏的事件，圆满的顺利完成演练。通过这次演练，不但增添了师幼的自我爱护意识，也提高了师幼自救自护的能力。
幼儿园防灾减灾活动总结13
20xx年5月12日是国家第三个“防灾减灾日”。为了牢记历史，珍惜生命，我园举行了主题为“防灾减灾从我做起”的宣扬周。活动的有关要求和有关指示精神，全面深入抓好安全教育工作，并结合学园实际，主动、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣扬教育，营造深厚的宣扬教育气氛，动员全园师生共同参加防灾减灾活动，不断提高全园师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和削减各种安全事故的发生，为构建“平安园园”“和谐园园”提供安全保障。现就活动状况总结如下：
一、高度重视，加强领导。
园领导高度重视安全教育主题活动的开展，坚固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对学园安全工作高度负责的看法，仔细负起幼儿园安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上我园议事日程，作为学园安全建设的一项重要内容来抓，细心组织，周密支配，力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。仔细总结去年我园开展防震减灾安全教育和应急演练的阅历和缺乏，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机，把我园安全教育推向新的高潮，并把这一主题活动贯穿于全年幼儿园安全工作的始终。
二、周密打算，仔细落实。
学园仔细依据“防灾减灾从我做起”安全教育主题，紧密结合本园实际、结合学生认知特点，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育活动有人抓，不脱节。围绕安全教育主题，仔细分析学园目前安全工作现状，特殊要针对防震、防火、防雷电以及园园损害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查，使我园的安全教育落到实处。
三、主动宣扬，营造气氛。
5月x日，在开展“安全教育日”和“安全教育周”期间，我园结合自身实际，充分利用幼儿园广播、墙报、标语以及班会活动等方式，有效地向孩子们进行安全宣扬教育。向孩子们介绍地震学问及防震要领，使安全教育真正进校内、进课堂、进孩子们的头脑。
四、开展演练，增添意识。
幼儿园在扎实抓好主题教育活动的同时，还结合本园实际，有针对性地开展安全疏散演练。演练过程，全园师生主动协作，服从指令，安全有序，在1分的时间内，师生全部根据预定的疏散路线，快速而有序地撤离到安全地带，到达了预期的目的，取得了圆满的胜利。这是学园继上个学期举办“防震减灾演练”后的x；又一次安全疏散演练，推动幼儿园安全教育深入开展，提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增添师生防灾减灾意识和防范能力。
今后，我园将继续仔细组织开展园园防灾减灾宣扬活动，并把这项工作常规化，结合我园的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全园师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安园园”“和谐园园”提供强有力的安全保障。
幼儿园防灾减灾活动总结14
今年是汶川地震十周年，5月12日是第十个全国防灾减灾日。为进一步宣扬和普及防灾减灾学问，增添广大师生安全防范意识，提升应急避险和自救能力，我园制定了本次宣扬周的活动方案。
首先，我园利用全园例会时间开展了防灾减灾应急学问宣讲，向全园教职工宣讲防灾减灾和避险自救的技能并观看了防灾科普课件，从学校避险、家庭避险、灾难自救等多方面进行学习商量。我园还利用微信工作群，向教职工推送防灾减灾宣扬口号，增添防震减灾意识。
针对幼儿年龄特点，我们开展了防震主题教育活动。教师利用卡通视频向幼儿讲解地震的危害和自救方法。主题活动后，全园师生开展了防震逃命演练。演练根据险情，分为紧急避险和逃命疏散两个步骤，全体师生能够快速有序撤离到安全地带。最终，园领导对这次防震逃命演练进行总结评价，并鼓舞幼儿将今日学到的防震安全学问讲给家长听，实现“教育一个幼儿，影响一个家庭，带动一个社区，引领整个社会”的目标。此外，我们为幼儿购置安全教育图书，向幼儿进行安全教育。
我园家长与幼儿园一致教育，家园共育，带着幼儿参观防震减灾科普教育基地，共同提升幼儿安全自护能力。
幼儿园防灾减灾活动总结15
今年5月10日是我市“防空警报试鸣日”，5月12日是我国第十个“防灾减灾日”，为增添我园全体师生防灾减灾意识，提高全体师生应对突发自然灾难能力，我园认直贯彻落实____文件精神的要求，开展了以“行动起来，减轻身边的灾难风险”为主题的系列数育活动，加强了全体师生及家长的防灾减灾意识，提高了全体师生及家长的安全防范能力，并取得了肯定的成效。
一、领导重视，分工明确
我园领导高度重视防灾减灾宣扬工作，收到文件后马上组织相关人员召开防灾减灾日宣扬活开工作会议，为确保我园宣扬工作顺利开展，园领导确定成立工作领导小组，由颜园长担任组长、梁副园长担任副组织，张老师、保卫科长及各班班主任为小组成员，主动引导幼儿参加各项活动，让他们在宣扬周活动中进一步增添防灾减灾意识，提高避险自救互救的基本技能。
二、细心组织，强化责任
5月7日，我园举行了“防灾減灾日”宣扬活动启动仪式，并在LED大屏幕上滚动播放防灾减灾宣扬标语及学问漫画，营造防灾减灾气氛，将安全工作责任细化，进一步强化我园全体师生防灾减灾的意识。
三、形式多样，方法得当
1.加强组织领导，深入开展主题活动
主动开展防灾减灾宣扬活动，紧紧围绕主题“行动起来，减轻身边的灾难风险”，充分利用国旗下的讲话，集中宣扬防灾减灾学问，努力营造全园参加防灾减灾的深厚气氛。
2.加强宣扬教育，大力普及防灾减灾学问
利用展板、电子屏、广播、微信、电视电脑等宣扬工具，向幼儿及家长开展多种形式的防灾减灾安全教育宣扬活动，使安全学问在幼儿中、在家庭中得到传播。
3.开展排查治理，消除灾难风险隐患
扎实开展灾难风险隐患排查治理工作，重点针对教学楼、围墙、栏杆、户外大型器械等各类可能存在灾难风险隐患，主动动员和鼓舞广大师生广泛参加灾难风险隐患排查工作，进一步落实学校风险防范治理责任，完善相关措施，全面提高我园风险管理水平。
4.开展应急疏散演练，加强国防安全教育，完善应急预案
主动组织开展防灾减灾应急演练，灾难避险逃命、自救互救是削减灾难风险和损失的重要手段。结合预案开展一次5.10防空应急疏散演练活动，通过演练，进一步提高了幼儿园教职员工的安全防范意识和应急处置能力，在幼儿园发生紧急状况时做到有事不慌、主动应对、自我爱护，有序、快速的引导幼儿安全疏散，教育孩子们把握逃命的方法，提高抗击突发事件的应变能力，使全园师生熟识疏散路线，确保安全。
5.开展国防教育，增添爱国情感
各班组织幼儿观看“国防教育宣扬片”，学习国防教育相关学问，激发全体师生的爱国情感，增添全体师生国防意识和民族自尊心、自信念，提高幼儿的综合素养。
通过开展“防灾减灾日”系列活动，对全体师生进行了安全教育再宣扬，再动员，再强调，进一步增添了全园师生防灾减灾意识，最大程度的防止灾难的发生、保障学校师生的生命安全和健康生活。安全永久放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，才能让幼儿安全健康欢乐的成长。在今后的工作中，我园将一如既往地将安全工作作为重中之重，加强“防灾减灾”教育，共创和谐、平安的校内!

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