2023年计算机二级基本操作题及分析.doc
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1. 基本操作题 在考生文献夹下,存在一种数据库文献“samp1.mdb”和一种图像文献“photo.bmp”。在数据库文献中已经建立一种表对象“tStud”。试按如下操作规定,完毕各种操作: (1)设立“ID”字段为主键;并设立“ID”字段相应属性,使该字段在数据表视图中显示名称为“学号”; (2)删除“备注”字段; (3)设立“入校时间”字段有效性规则和有效性文本。具体规则是:输入日期必要在1月1日之后(不涉及1月1日);有效性文本内容为:输入日期有误,请重新输入; (4)将学号为“1004”学生“照片”字段值设立为考生文献夹下“photo.bmp”图像文献(规定使用“由文献创建”方式); (5)将冻结“姓名”字段解冻,并保证“姓名”字段列显示在“学号”字段列背面。 1.基本操作题 【考点分析】 本题考点:设立主键;字段标题、有效性规则等字段属性设立;取消冻结字段;删除字段;导出表。 (1)【解题环节】 环节1:打开“samp1.mdb”数据库窗口,选中“表”对象,右键单击“tStud”选取【设计视图】。 环节2:右键单击“ID”字段选取【主键】。在“标题”行输入“学号”。 (2)【解题环节】 环节1:右键单击“备注”行选取【删除行】,在弹出对话框中单击“是”按钮。 (3)【解题环节】 环节1:单击“入校时间”字段行任一位置,在“有效性规则”行输入“>#-1-1#”。 环节2:在“有效性文本”行输入“输入日期有误,请重新输入”。 环节3:单击工具栏中“保存”按钮。 (4)【解题环节】 环节1:单击菜单栏【视图】|【数据表视图】。 环节2:右键单击学号为“1004”学生“照片”列选取【插入对象】,选中“由文献创建”选项,单击“浏览”按钮,在“考生文献夹”内选中要插入图像“photo.bmp”,连续两次单击“拟定”按钮。 (5)【解题环节】 环节1:单击菜单栏【格式】|【取消对所有列冻结】。 环节2:选中“姓名”字段列,拖动鼠标到“学号”字段后,松开鼠标。 环节3:单击工具栏中“保存”按钮。关闭数据表视图。 2.简朴应用题 考生文献夹下存在一种数据库文献“samp2.mdb”,里面已经设计好一种表对象“tTeacher”。试按如下规定完毕设计: (1)创建一种查询,计算并输出教师最大年龄与最小年龄差值,显示标题为“m_age”,所建查询命名为“qT1”; (2)创建一种查询,查找并显示具有研究生学历教师“编号”、“姓名”、“性别”和“系别”四个字段内容,所建查询命名为“qT2”; (3)创建一种查询,查找并显示年龄不大于等于38、职称为副专家或专家教师“编号”、“姓名”、“年龄”、“学历”和“职称”五个字段内容,所建查询命名为“qT3”; (4)创建一种查询,查找并记录在职教师按照职称进行分类平均年龄,然后显示出标题为“职称”和“平均年龄”两个字段内容,所建查询命名为“qT4”。 2.简朴应用题 【考点分析】本题考点:创建选取查询;在查询中进行计算。 (1)【解题环节】 环节1:打开“samp2.mdb”数据库窗口,选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“拟定”按钮。在“显示表”对话框中双击表“tTeacher”,关闭“显示表”对话框。 环节2:在字段行输入:m_age:Max([年龄])-Min([年龄]),单击“显示”行复选框使该字段显示。 环节3:单击工具栏中“保存”按钮,另存为“qT1”,关闭设计视图。 (2)【解题环节】 环节1:选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“拟定”按钮。在“显示表”对话框中双击表“tTeacher”,关闭“显示表”对话框。 环节2:分别双击“编号”、“姓名”、“性别”、“系别”和“学历”字段,在“学历”字段“条件”行输入“研究生”,单击“显示”行取消“学历”字段显示。 环节3:单击工具栏中“保存”按钮,另存为“qT2”,关闭设计视图。 (3)【解题环节】 环节1:选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“拟定”按钮。在“显示表”对话框中双击表“tTeacher”,关闭“显示表”对话框。 环节2:分别双击“编号”、“姓名”、“年龄”、“学历”和“职称”字段。 环节3:在“年龄”字段“条件”行输入“<=38”,在“职称”字段“条件”行输入“专家 or 副专家”。 环节4:单击工具栏中“保存”按钮,另存为“qT3”,关闭设计视图。 (4)【解题环节】 环节1:选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“拟定”按钮。在“显示表”对话框中双击表“tTeacher”,关闭“显示表”对话框。 环节2:双击“职称”、“年龄”和“在职否”字段,单击菜单栏【视图】|【总计】,在“职称”、“年龄”和“在职否”字段“总计”行分别选取“分组”、“平均值”和“条件”,在“年龄”字段“字段”行前面添加“平均年龄:”字样,在“在职否”字段“条件”行输入“Yes”。 环节3:单击工具栏中“保存”按钮,另存为“qT4”,关闭设计视图。 3.综合应用题 考生文献夹下存在一种数据库文献“samp3.mdb”,里面已经设计了表对象“tEmp”、窗体对象“fEmp”、报表对象“rEmp”和宏对象“mEmp”。请在此基本上按照如下规定补充设计: (1)将表对象“tEmp”中“聘任时间”字段格式调节为“长日期”显示、“性别”字段有效性文本设立为“只能输入男和女”; (2)设立报表“rEmp”按照“聘任时间”字段升序排列输出;将报表页面页脚区域内名为“tPage”文本框控件设立为显示系统日期; (3)将“fEmp”窗体上名为“bTitle”标签上移到距“btnP”命令按钮1厘米位置(即标签下边界距命令按钮上边界1厘米)。同步,将窗体按钮“btnP”单击事件属性设立为宏“mEmp”,以完毕按钮单击打开报表操作。 注意:不允许修改数据库中宏对象“mEmp”;不允许修改窗体对象“fEmp”和报表对象“rEmp”中未涉及控件和属性;不允许修改表对象“tEmp”中未涉及字段和属性。 3.综合应用题 【考点分析】 本题考点:字段有效性规则、有效性文本字段属性设立;报表中文本框和窗体中标签、命令按钮控件属性设立。 (1)【解题环节】 环节1:打开“samp3.mdb”数据库窗口,选中“表”对象,右键单击“tEmp”选取【设计视图】。 环节2:单击“聘任时间”字段行任一点,在“格式”行下拉列表中选中“长日期”。 环节3:单击“性别”字段行任一点,在“有效性文本”行输入“只能输入男和女”。 环节4:单击工具栏中“保存”按钮,关闭设计视图。 (2)【解题环节】 环节1:选中“报表”对象,右键单击“rEmp”选取【设计视图】。 环节2:单击菜单栏【视图】|【排序与分组】,在“字段/表达式”下拉列表中选中“聘任时间”,在“排序顺序”下拉列表中选取“升序”,关闭界面。 环节3:右键单击“tPage”选取【属性】,在“控件来源”行输入“=Date()”。 环节4:单击工具栏中“保存”按钮,关闭设计视图。 (3)【解题环节】 环节1:选中“窗体”对象,右键单击“fEmp”选取【设计视图】。 环节2:右键单击“btnP”选取【属性】,查看“上边距”记录值,并记录下来。单击“事件”选项卡,在“单击”行右侧下拉列表中选中“mEmp”,关闭属性界面。 环节3:右键单击标签控件“bTitle”选取【属性】,在“上边距”行输入“1cm”,关闭属性界面。 环节4:单击工具栏中“保存”按钮,关闭设计视图。 1. 基本操作题 在考生文献夹下,“samp1.mdb”数据库文献中已建立好表对象“tStud”和“tScore”、宏对象“mTest”和窗体“fTest”。试按如下规定,完毕各种操作: (1)分析表对象“tScore”字段构成,判断并设立其主键; (2)删除“tStud”表构造“照片”字段列、在“简历”字段之前增添一种新字段(字段名称:团员否数据类型:“是/否”型); (3)隐藏“tStud”中“所属院系”字段列; (4)将考生文献夹下文本文献Test.txt中数据导入到当前数据库中。其中,第一行数据是字段名,导入数据以“tTest”数据表命名保存; (5)将窗体“fTest”中名为“bt2”命令按钮,其高度设立为1厘米、左边界设立为左边对齐“bt1”命令按钮; (6)将宏“mTest”重命名为自动运营宏。 1.基本操作题 【考点分析】 本题考点:设立主键;删除字段;添加字段;隐藏字段;表导入;窗体中命令按钮控件属性设立;宏重命名。 (1)【操作环节】 环节1:打开“samp1.mdb”数据库窗口,选中“表”对象,右键单击“tScore”选取【设计视图】。 环节2:同步选中“学号”和“课程号”字段,单击工具栏中“主键”按钮。 环节3:单击工具栏中“保存”按钮。 (2)【操作环节】 环节1:选中“表”对象,右键单击“tStud”选取【设计视图】。 环节2:选中“照片”字段行,右键单击“照片”行选取【删除行】,在弹出对话框中选中“是”按钮。选中“简历”字段行,右键单击“简历”行选取【插入行】,在新插入行“字段名称”列输入“团员否”,在“数据类型”列下拉列表中选中“是/否”。 环节3:单击工具栏中“保存”按钮。 (3)【操作环节】 环节1:单击菜单栏【视图】|【数据表视图】。 环节2:选中“所属院系”列,右键单击【所属院系】字段列选取【隐藏列】。 环节3:单击工具栏中“保存”按钮,关闭数据表视图。 (4)【操作环节】 环节1:单击菜单栏【文献】|【获取外部数据】|【导入】,找到并打开“考生文献夹”,在“文献类型”列表中选中“文本文献”,选中“Test.txt”文献,单击“导入”按钮。 环节2:单击“下一步”按钮,选中“第一行涉及字段名称”复选框,连续4次单击“下一步”按钮。 环节3:在“导入到表”处输入“tTest”,单击“完毕”按钮。 (5)【操作环节】 环节1:选中“窗体”对象,右键单击“fTest”选取【设计视图】。 环节2:右键单击“bt1”选取【属性】,查看“左边距”行数值,并记录下来,关闭属性界面。 环节3:右键单击“bt2”选取【属性】,分别在“高度”和“左边距”行输入“1cm”和“3cm”,关闭属性界面。 环节4:单击工具栏中“保存”按钮,关闭设计视图。 (6)【操作环节】 环节1:选中“宏”对象,右键单击“mTest”选取【重命名】。 环节2:在光标处输入“AutoExec”。 2.简朴应用题 考生文献夹下存在一种数据库文献“samp2.mdb”,里面已经设计好两个关联表对象“tEmp”和“tGrp”及表对象“tBmp”和“tTmp”。试按如下规定完毕设计: (1)以表对象“tEmp”为数据源,创建一种查询,查找并显示年龄不不大于等于40职工“编号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“职务”五个字段内容,所建查询命名为“qT1”; (2)以表对象“tEmp”和“tGrp”为数据源,创建一种查询,按照部门名称查找职工信息,显示职工“编号”、“姓名”及“聘任时间”三个字段内容。规定显示参数提醒信息为“请输入职工所属部门名称”,所建查询命名为“qT2”; (3)创建一种查询,将表“tBmp”中“编号”字段值均在前面增长“05”两个字符,所建查询命名为“qT3”; (4)创建一种查询,删除表对象“tTmp”里所有姓名具有“红”字记录,所建查询命名为“qT4”。 2.简朴应用题 【考点分析】 本题考点:创建选取查询、参数查询、更新查询和删除查询。 (1)【操作环节】 环节1:打开“samp2.mdb”数据库窗口,选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“拟定”按钮。在“显示表”对话框双击表“tEmp”,关闭“显示表”对话框。 环节2:分别双击“编号”、“姓名”、“性别”、“年龄”、“职务”字段。 环节3:在“年龄”字段“条件”行输入“>=40”。 环节4:单击工具栏中“保存”按钮,另存为“qT1”。关闭设计视图。 (2)【操作环节】 环节1:选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“拟定”按钮。在“显示表”对话框双击表“tEmp”和“tGrp”,关闭“显示表”对话框。 环节2:分别双击“编号”、“姓名”、“聘任时间”和“部门名称”字段。 环节3:在“部门名称”字段“条件”行输入“[请输入职工所属部门名称]”,单击“显示”行取消该字段显示。 环节4:单击工具栏中“保存”按钮,另存为“qT2”。关闭设计视图。 (3)【操作环节】 环节1:选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“拟定”按钮。在“显示表”对话框双击表“tBmp”,关闭“显示表”对话框。 环节2:单击菜单栏【查询】|【更新查询】。 环节3:双击“编号”字段,在“编号”字段“更新到”行输入“"05"+[编号]”。 环节4:单击工具栏中“保存”按钮,另存为“qT3”。关闭设计视图。 (4)【操作环节】 环节1:选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“拟定”按钮。在“显示表”对话框双击表“tTmp”,关闭“显示表”对话框。 环节2:单击菜单栏【查询】|【删除查询】。 环节3:双击“姓名”字段,在“姓名”字段“条件”行输入“like "*红*"”。 环节4:单击工具栏中“保存”按钮,另存为“qT4”。关闭设计视图。 3.综合应用题 考生文献夹下存在一种数据库文献“samp3.mdb”,里面已经设计好表对象“tEmployee”、“tAttend”和“tWork”,查询对象“qT”,宏对象“m1”,同步还设计出以“tEmployee”为数据源窗体对象“fEmployee”和以“qT”为数据源窗体对象“fList”。其中,“fEmployee”窗体对象中具有一种子窗体,名称为“list”。请在此基本上按照如下规定补充“fEmployee”窗体设计: (1)在窗体“fEmployee”窗体页眉节区位置添加一种标签控件,其名称为“bTitle”,标题显示为“职工基本信息”,字体名称为“黑体”,字号大小为24; (2)在窗体“fEmployee”窗体页脚节区位置添加一种命令按钮,命名为“bList”,按钮标题为“显示职工科研状况”; (3)设立所建命令按钮bList单击事件属性为运营宏对象m1; (4)取消主窗体和子窗体中导航按钮。 注意:不允许修改窗体对象“fEmployee”中未涉及控件和属性;不允许修改表对象“tEmployee”、“tAttend”和“tWork”,也不允许修改查询对象“qT”。 3.综合应用题 【考点分析】 本题考点:在窗体中添加标签、命令按钮控件及其属性设立。 (1)【解题环节】 环节1:打开“samp3.mdb”数据库窗口,选中“窗体”对象,右键单击窗体“fEmployee”选取【设计视图】。 环节2:选中工具箱中“标签”控件,单击窗体页眉节区恰当位置,输入“职工基本信息”,然后单击窗体任一点。 环节3:右键单击“职工基本信息”标签选取【属性】,单击“所有”选项卡,在“名称”行输入“bTitle”,分别在“字体名称”和“字号”行右侧下拉列表中选中“黑体”和“24”,关闭属性界面。 (2)【解题环节】 环节1:在工具箱中选中“命令按钮”控件,单击窗体页脚节区任一点,弹出命令按钮向导对话框,单击“取消”按钮。 环节2:右键单击刚添加命令按钮选取【属性】,在“名称”和“标题”行分别输入“bList”和“显示职工科研状况”。 (3)【解题环节】 环节1:单击“事件”选项卡,在“单击”行右侧下拉列表中选中“m1”。 环节2:关闭属性界面。 (4)【解题环节】 环节1:右键单击主窗体“窗体选取器”选取【属性】。 环节2:单击“格式”选项卡,在“导航按钮”行右侧下拉列表中选中“否”,关闭属性界面。 环节3:按以上环节设立子窗体导航按钮。 环节4:单击工具栏中“保存”按钮,关闭设计视图。 1.基本操作题 在考生文献夹下,存在一种数据库文献“samp1.mdb”,里边已建立两个表对象“tGrade”和“tStudent”;同步还存在一种Excel文献“tCourse.xls”。试按如下操作规定,完毕表编辑: (1)将Excel文献“tCourse.xls”链接到“samp1.mdb”数据库文献中,链接表名称不变,规定:数据中第一行作为字段名; (2)将“tGrade”表中隐藏列显示出来; (3)将“tStudent”表中“政治面貌”字段默认值属性设立为“团员”,并使该字段在数据表视图中显示标题改为“政治面目”; (4)设立“tStudent”表显示格式,使表背景颜色为“青色”、网格线为“白色”、文字字号为五号; (5)建立“tGrade”和“tStudent”两表之间关系。 1.基本操作题 【考点分析】 本题考点:链接表;字段默认值、标题等字段属性设立;设立隐藏字段;数据表格式设立;建立表间关系。 (1)【解题环节】 环节1:打开“samp1.mdb”数据库窗口,单击菜单栏【文献】|【获取外部数据】|【链接表】,找到并打开“考生文献夹”,在“文献类型”列表中选中“Microsoft Excel”,选中“tCourse.xls”文献,单击“链接”按钮。 环节2:在链接数据表向导对话框中,单击“下一步”按钮,选中“第一行涉及列标题”复选框,单击“下一步”按钮。 环节3:单击“完毕”按钮,完毕数据表链接。 (2)【解题环节】 环节1:选中“表”对象,右键单击“tGrade”表选取【打开】。 环节2:单击菜单栏【格式】|【取消隐藏列】,选中“成绩”复选框,使该字段显示出来,单击“关闭”按钮。 环节3:单击工具栏中“保存”按钮,关闭数据表视图。 (3)【解题环节】 环节1:右键单击“tStudent”表选取【设计视图】。 环节2:单击“政治面貌”字段行任一点,在“默认值”行输入“团员”,在“标题”行输入“政治面目”。 环节3:单击工具栏中“保存”按钮。 (4)【解题环节】 环节1:单击菜单栏【视图】|【数据表视图】。 环节2:单击菜单栏【格式】|【数据表】,在“背景色”下拉列表中选中“青色”,在“网格线颜色”中选中“白色”,单击“拟定”按钮。 环节3:单击菜单栏【格式】|【字体】,在对话框“字号”列表中选中“五号”,单击“拟定”按钮。 环节4:单击工具栏中“保存”按钮,关闭数据表视图。 (5)【解题环节】 环节1:单击菜单栏【工具】|【关系】,单击【关系】|【显示表】,分别双击表“tGrade”和“tStudent”,关闭“显示表”对话框。 环节2:选中表“tGrade”中“学号”字段,拖动鼠标到表“tStudent”“学号”字段,放开鼠标,弹出“编辑关系”对话框,单击“创建”按钮。 环节3:单击工具栏中“保存”按钮,关闭关系界面。 2.简朴应用题 考生文献夹下存在一种数据库文献“samp2.mdb”,里面已经设计好两个表对象“tTeacher1”和“tTeacher2”及一种宏对象“mTest”。试按如下规定完毕设计: (1)创建一种查询,查找并显示教师“编号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“职称”五个字段内容,所建查询命名为“qT1”; (2)创建一种查询,查找并显示没有在职教师“编号”、“姓名”和“联系电话”三个字段内容,所建查询命名为“qT2”; (3)创建一种查询,将“tTeacher1”表中年龄不大于等于45党员专家或年龄不大于等于35党员副专家记录追加到“tTeacher2”表相应字段中,所建查询命名为“qT3”; (4)创建一种窗体,命名为“fTest”。将窗体“标题”属性设为“测试窗体”;在窗体主体节区添加一种命令按钮,命名为“btnR”,按钮标题为“测试”;设立该命令按钮单击事件属性为给定宏对象“mTest”。 2.简朴应用题 【考点分析】 本题考点:创建条件查询和追加查询;窗体及窗体中命令按钮控件属性设立。 (1)【解题环节】 环节1:打开“samp2.mdb”数据库窗口,选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“拟定”按钮。在“显示表”对话框双击表“tTeacher1”,关闭“显示表”对话框。 环节2:分别双击“编号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“职称”字段。 环节3:单击工具栏中“保存”按钮,另存为“qT1”。关闭设计视图。 (2)【解题环节】 环节1:选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“拟定”按钮。在“显示表”对话框双击表“tTeacher1”,关闭“显示表”对话框。 环节2:分别双击“编号”、“姓名”、“联系电话”和“在职否”字段。 环节3:在“在职否”字段“条件”行输入“No”,单击“显示”行取消该字段显示。 环节4:单击工具栏中“保存”按钮,另存为“qT2”。关闭设计视图。 (3)【解题环节】 环节1:选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“拟定”按钮。在“显示表”对话框双击表“tTeacher1”,关闭“显示表”对话框。 环节2:单击菜单栏【查询】|【追加查询】,在弹出对话框中表名称下拉列表中选取“tTeacher2”,单击“拟定”按钮。 环节3:分别双击“编号”、“姓名”、“性别”、“年龄”、“职称”和“政治面目”字段。 环节4:在“年龄”、“职称”和“政治面目”字段“条件”行分别输入“<=45”、“专家”和“党员”,在“年龄”、“职称”和“政治面目”字段“或”行分别输入“<=35”、“副专家”和“党员”。 环节5:单击工具栏中“保存”按钮,另存为“qT3”。关闭设计视图。 (4)【解题环节】 环节1:选中“窗体”对象,单击“新建”按钮,选取“设计视图”,单击“拟定”按钮。 环节2:右键单击“窗体选取器”选取【属性】,在“标题”行输入“测试窗体”。关闭【属性】对话框。 环节3:选中工具箱中“命令按钮”控件,单击窗体主体节区恰当位置,弹出命令按钮向导对话框,单击“取消”按钮。 环节4:右键单击该命令按钮选取【属性】,单击“所有”选项卡,在“名称”和“标题”行分别输入“btnR”和“测试”。 环节5:单击“事件”选项卡,在“单击”行右侧下拉列表中选中“mTest”关闭命令按钮属性对话框。 环节6:单击工具栏中“保存”按钮,将窗体命名为“fTest”,关闭设计视图。 3.综合应用题 考生文献夹下存在一种数据库文献“samp3.mdb”,里面已经设计了表对象“tEmp”、窗体对象“fEmp”、报表对象“rEmp”和宏对象“mEmp”。试在此基本上按照如下规定补充设计: (1)将表对象“tEmp”中“简历”字段数据类型改为备注型,同步在表对象“tEmp”表构造里调换“所属部门”和“聘任时间”两个字段位置; (2)设计报表“rEmp”主体节区内“tOpt”复选框控件根据报表记录源“性别”字段和“年龄”字段值来显示状态信息:性别为“男”且年龄不大于20时显示为选中打钩状态,否则显示为不选中空白状态; (3)将“fEmp”窗体上名为“bTitle”标签文本颜色改为红色显示。同步,将窗体按钮“btnP”单击事件属性设立为宏“mEmp”,以完毕单击按钮打开报表操作。 注意:不允许修改数据库中宏对象“mEmp”;不允许修改窗体对象“fEmp”和报表对象“rEmp”中未涉及控件和属性;不允许修改表对象“tEmp”中未涉及字段和属性。 3.综合应用题 【考点分析】 本题考点:表中字段数据类型设立;报表中文本框和窗体中标签控件属性设立。 (1)【解题环节】 环节1:打开“samp3.mdb”数据库窗口,选中“表”对象,右键单击“tEmp”选取【设计视图】。 环节2:在“简历”字段行“数据类型”下拉列表中选中“备注”。 环节3:选中“所属部门”字段行,拖动鼠标到题目规定位置放开鼠标。 环节4:按照环节3变化“聘任时间”字段位置。 环节5:单击工具栏中“保存”按钮,关闭设计视图。 (2)【解题环节】 环节1:选中“报表”对象,右键单击“rEmp”选取【设计视图】。 环节2:右键单击复选框“tOpt”选取【属性】。 环节3:在“控件来源”行输入“=IIf([性别]="男"And[年龄]<20,Yes,No)”,关闭属性界面。 环节4:单击工具栏中“保存”按钮,关闭设计视图。 (3)【解题环节】 环节1:选中“窗体”对象,右键单击“fEmp”选取【设计视图】。 环节2:右键单击标签控件“bTitle”选取【属性】。单击“前景色”右侧“生成器”按钮,在弹出对话框中选中红色,单击“拟定”按钮。关闭属性界面。 环节3:右键单击“btnP”选取【属性】。 环节4:单击“事件”选项卡,在“单击”行右侧下拉列表中选中“mEmp”。关闭属性界面。 环节5:单击工具栏中“保存”按钮,关闭设计视图。- 配套讲稿:
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