粤教版七年级地理上册期末试题+答案word.doc
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粤教版七年级地理上册期末试题+答案 一、选择题(共15小题,每小题2分,满分50分) 1.(2分)毛泽东诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”中,“八万里”是指( ) A.赤道半径 B.极半径 C.极圈周长 D.赤道周长 2.(2分)作为地球的模型,地球仪应做成( ) A. B. C. D. 3.读经纬网图,完成3﹣4题。 图中D点的经纬度是( ) A.(30°N,90°W) B.(30°N,90°E) C.(30°S,90°W) D.(30°S,90°E) 4.读经纬网图,完成3﹣4题。 根据这幅经纬网图,下列说法正确的是( ) A.C点位于东半球 B.D点位于南半球 C.M所在的经线和N所在的纬线长度相等 D.N所在的纬线每年有两次太阳直射 5.读地球半球图,完成5﹣7题。 图中所示半球中,代表东半球的是( ) A.图甲 B.图乙 C.图丙 D.图丁 6.读地球半球图,完成5﹣7题。 下列关于图中数码所代表的大洲或大洋的叙述,正确的是( ) A.①是世界第二大洋﹣﹣大西洋 B.②是印度洋,被三大洲环绕 C.③是欧洲,位于北冰洋沿岸 D.④是南极洲,与南美洲距离最近 7.读地球半球图,完成5﹣7题。 图丁中,关于④大洲的叙述正确的是( ) A.④大洲是世界上跨纬度最广的大洲 B.④大洲周围的A、B、C大洋分别是太平洋、印度洋、大西洋 C.与④大洲隔海相望的大洲⑤⑥⑦分别是南美洲、非洲、大洋洲 D.六大板块中没有南极洲板块 8.下表为费县连续一周的天气状况。据此完成第8~9题。 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 ﹣3~4℃ 微风 ﹣1~9℃ 微风 ﹣4~7℃ 微风 ﹣3~9℃ 微风 ﹣2~7℃微风 ﹣1~8℃北风4﹣5级 ﹣5~4℃ 北风5~6级 一周中,费县气温日较差最大的一天是( ) A.周二 B.周三 C.周四 D.周日 9.下表为费县连续一周的天气状况。据此完成第8~9题。 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 ﹣3~4℃ 微风 ﹣1~9℃ 微风 ﹣4~7℃ 微风 ﹣3~9℃ 微风 ﹣2~7℃微风 ﹣1~8℃北风4﹣5级 ﹣5~4℃ 北风5~6级 据上表,以下天气播报正确的是( ) A.周二雪后初晴,适宜穿短袖类衣服 B.周三气温回升,空气清新 C.周五、周六有雾霾,空气质量下降 D.周日风和日丽,适宜登山赏景 10.读等温线图,完成10~12题。 下列图中气温数据,不正确的是( ) A.28℃,10℃ B.10℃,20℃ C.10℃,21℃ D.16℃,8℃ 11.读等温线图,完成10~12题。 改正后,下列说法正确的是( ) A.甲地是高温中心 B.甲地是低温中心 C.丙地是高温中心 D.乙地是低温中心 12.读等温线图,完成10~12题。 关于等温线的叙述,正确的是( ) A.等温线是反映某地气温变化的曲线 B.等温线密集的地方表示气温变化小 C.等温线上各点的气温并不一定相等 D.等温线稀疏的地方,气温差别小 13.(2分)读等值线分布图,图中数值a>b>c,下列叙述正确的是( ) A.若是等高线图,①地气温低于同纬度②地气温 B.若是等高线图,②③两地可能发育河流 C.若是1月等温线图,则阴影部分是海洋 D.若是1月等温线图,则阴影部分是陆地 14.读地形剖面图,完成14~15题。 气象工作者在同一时刻测得A处气温是20℃,B处气温是38℃,则A、B的相对高度是( ) A.1000米 B.2 000米 C.3000米 D.4 000米 15.读地形剖面图,完成14~15题。 在炎热的夏天,人们常常到A、C两地避暑的原因是( ) A.A处地处迎风坡,降水多;C处地处沿海,降水多 B.A处地处山顶,海拔高,气温低;C处地处海边,有海水对气温的调节作用 C.A处空气稀薄,太阳辐射弱;C处空气稠密,太阳辐射强 D.A处空气稀薄,太阳辐射强;C处空气稠密,太阳辐射弱 16.读安第斯山脉南段图及A、B两地的气候资料图,完成16﹣17题。 图中A地的气候类型是( ) A.地中海气候 B.亚热带季风和湿润气候 C.温带季风气候 D.温带海洋性气候 17.读安第斯山脉南段图及A、B两地的气候资料图,完成16﹣17题。 造成A、B两地降水不同的主要因素是( ) A.纬度因素 B.地形因素 C.海陆分布 D.太阳辐射 18.小明到国外考察,在某地多见图所示的居民。读图,完成18~19题。 由此推测当地居民使用的语言主要是( ) A.英语 B.法语 C.阿拉伯语 D.西班牙语 19.小明到国外考察,在某地多见图所示的居民。读图,完成18~19题。 当地居民多信奉的宗教是( ) A.佛教 B.犹太教 C.基督教 D.伊斯兰教 20.诗人海子说:“建一所房子,面朝大海,春暖花开。”图为福建沿海某岛屿依山傍海而建错落有致的石厝(石厝就是当地传统民居)。当地“盛产”石头和台风。读图,完成20~21题。 当地传统民居的特点是( ) A.高大、顶尖、窗小 B.低矮、顶缓、窗小 C.低矮、顶尖、窗大 D.高大、顶缓、窗大 21.诗人海子说:“建一所房子,面朝大海,春暖花开。”图为福建沿海某岛屿依山傍海而建错落有致的石厝(石厝就是当地传统民居)。当地“盛产”石头和台风。读图,完成20~21题。 当地传统民居设计,主要是为了( ) A.防风 B.排水 C.保湿 D.除湿 22.(2分)聚落的建筑风格与当地的自然环境密切相关。下面的地区与民居的搭配正确的是( ) A.内蒙古地区﹣﹣竹楼 B.中国黄土高原﹣﹣窑洞 C.西双版纳地区﹣﹣冰屋 D.北极地区﹣﹣蒙古包 23.(2分)划分发达国家和发展中国家的依据是( ) A.人口多少 B.开发历史早晚 C.经济发展水平 D.军事力量强弱 24.(2分)发达国家大多分布在( ) A.欧洲、亚洲、大洋洲 B.南美洲、北美洲、亚洲 C.欧洲、北美洲、大洋洲 D.北美洲、非洲、南美洲 25.(2分)2017 年 5 月 5 日 14 时,我国自主研发的新一代喷气式大型客机 C919 在上海浦东机场起飞。经过一个多小时的飞行后安全落地。 图为 C919客机部分供应商示意图,这说明( ) A.国际竞争日趋激烈 B.国际合作与经济全球化日益密切 C.国际矛盾和冲突不断 D.国与国之间经济各成一体 二、解答题(共4小题,满分50分) 26.(13分)根据材料,回答下列问题。 (1)图2是地球 。(公转、自转)示意图,从图中得知,一年中太阳光线的直射点有规律地在 之间来回移动。公转的方向是 。 (2)图1是地球运动到图2中的 (甲、乙、丙、丁)处的示意图,此时太阳直射点在 (纬线名称)上,此时我们临沂的昼夜长短情况是 ,南极圈内出现的是 (极昼、极夜)现象。 (3)家住临沂的小明善于观察,一年中,他在不同时期观察并记录了当地正午时刻教室内的光照情况(如图3所示),三幅图中记录夏至日的是图 ,室内单位面积获得太阳光热较多的是图 。 (4)写出图1中①点的经纬度 、 。①点在北京(40°N,116°E)的 方向。①点位于 (东、西)半球。 27.(11分)某中学地理夏令营在图示区域开展了一次活动。读某地等高线地形图(图1)与野外高空跳水示意图(图2),完成下列各题。 (1)辅导员介绍当地地形:图示区域地形类型是 (填“平原”“丘陵”或“高原”);张庄位于 (填地形部位),王庄位于 (填地形部位)。张、王、李、刘庄中海拔高度最高的是 。 (2)住宿地选择:受地形阻挡,看不到水库景区的村庄 ;暴雨来临时,可能受山洪影响的村庄 。 (3)开展体育运动:在A、B、C、D四地中的 地,进行图片所示的野外高空跳水运动项目;若甲、乙两地图上距离为1厘米,则在甲、乙两地之间竞速划船,最短要划 米。 (4)考察引水线路:从水库到B、C两条引水线路中,能自流灌溉的是 线路。为什么? 。 (5)小清河的流向为 。 28.(16分)读世界主要气候类型分布图(局部)与五地气温曲线与降水柱状图,回答下列问题。 (1)A气候类型(刚果盆地和马来群岛)对应图中气温曲线与降水柱状图 (填序号),气候特征是 ,主要分布在 附近。 这里植物终年常绿,许多地方分布着茂密的 。 (2)F、G、H三种气候同属 气候,降水集中 季节。F、G、H三种气候在图2中找不到对应气温曲线与降水柱状图的气候类型是 (填气候名称)。 (3)非洲的气候特点,以 为轴呈 分布。由A→B→C→D气候类型依次是 、 、热带沙漠气候、 。 (4)②气候,该种气候的降水特点是 。③气候,该种气候的降水特点是 。 (5)E气候的特点是 。 29.(10分)临沂某学校地理小组探究“世界人口分布规律“,请你一起完成探究过程。 探究主题:世界人口分布规律 探究方法:通过资料分析,得出相关结论 探究过程:搜集相关资料,分析世界人口分布规律: (1)读图1,①②③④为世界人口 地区。 (2)读图2,从纬度上看,世界人口主要分布在 地区。 (3)读图3,从海陆位置上看,世界人口主要分布在 地区。 (4)读图4,从地形地势看,世界上的人口主要分布在200海拔米以下的 (地形类型)地区。 归纳总结: (5)世界上的人口分布主要受 、 、 等因素的影响,环境优越适合人类居住。 验证迁移: (6)D位于低纬度的平原地区,却是人口稀疏区,原因是 。 拓展延伸: (7)能不能用人口迁移的方法,让全球各地的人口均匀分布?为什么? 。 参考答案与试题解析 一、选择题(共15小题,每小题2分,满分50分) 1.(2分)毛泽东诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”中,“八万里”是指( ) A.赤道半径 B.极半径 C.极圈周长 D.赤道周长 【分析】经过测量,地球的极半径为6357千米,赤道半径为6378千米,地球的平均半径为6371千米,地球表面积为5.1亿平方千米,最大周长约4万千米. 【解答】解:毛泽东诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”中的“地”是指赤道,赤道的长度约4万千米即8万里。 故选:D。 【点评】本题考查赤道的长度,理解解答即可. 2.(2分)作为地球的模型,地球仪应做成( ) A. B. C. D. 【分析】地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转,公转的方向是自西向东,地球公转时地轴与公转轨道平面成66.5°的固定倾角. 【解答】解:地球仪是一个正球体,且地轴是倾斜的,选项BCD不符合题意。 故选:A。 【点评】本题考查地球仪的特点,读图解答即可. 3.读经纬网图,完成3﹣4题。 图中D点的经纬度是( ) A.(30°N,90°W) B.(30°N,90°E) C.(30°S,90°W) D.(30°S,90°E) 【分析】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置;通过图示中的经纬线的排列规律来确定D点的位置。 【解答】解:根据在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示,图中相邻两条经纬线之间相差30°,可知图中D点的经纬度是(90°E,30°N)。 故选:B。 【点评】该题考查利用经纬网确定某点的地理坐标,关键是利用读图要领确定东西经度和南北纬度。 4.读经纬网图,完成3﹣4题。 根据这幅经纬网图,下列说法正确的是( ) A.C点位于东半球 B.D点位于南半球 C.M所在的经线和N所在的纬线长度相等 D.N所在的纬线每年有两次太阳直射 【分析】(1)在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示。 (2)东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界,赤道以北为北半球,以南为南半球。 (3)南北回归线之间的区域,一年中有两次太阳直射现象。 【解答】解:读图分析可知,C点60°W位于西半球,D点30°N位于北半球。M经线的长度大约是N纬线的一半左右。N所在的纬线(赤道)每年有两次太阳直射。 故选:D。 【点评】本题考查经纬网的判读,掌握经纬网的判断规律以及半球的划分,读图理解解答即可。 5.读地球半球图,完成5﹣7题。 图中所示半球中,代表东半球的是( ) A.图甲 B.图乙 C.图丙 D.图丁 【分析】世界海陆分布不均,全球可分为四个半球,可依据大洲大洋的分布来判断东、西半球,南、北半球。 【解答】解:依据大洲大洋的分布,读图可知,图示甲为西半球,乙为东半球,丙为北半球,丁为南半球。依据题意。 故选:B。 【点评】本题考查地球半球图的判读,解题的关键是把握大洲大洋的分布。 6.读地球半球图,完成5﹣7题。 下列关于图中数码所代表的大洲或大洋的叙述,正确的是( ) A.①是世界第二大洋﹣﹣大西洋 B.②是印度洋,被三大洲环绕 C.③是欧洲,位于北冰洋沿岸 D.④是南极洲,与南美洲距离最近 【分析】地球上的陆地被海洋分割成六个大块和许多小块,面积较大的陆地叫大陆,面积较小的陆地叫岛屿,大陆和它附近的岛屿合称大洲。全球共有七大洲,按面积由大到小排列分别为:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲。地球上广阔的海洋连为一体,习惯上人们把大洋分为四大部分,分别为太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。 【解答】解:读图可得,①是太平洋,是世界第一大洋;②是印度洋,被四大洲环绕;③是北美洲,位于北冰洋沿岸;④是南极洲,与南美洲距离最近。 故选:D。 【点评】本题主要考查大洲大洋的地理分布,熟记课本知识点理解解答即可。 7.读地球半球图,完成5﹣7题。 图丁中,关于④大洲的叙述正确的是( ) A.④大洲是世界上跨纬度最广的大洲 B.④大洲周围的A、B、C大洋分别是太平洋、印度洋、大西洋 C.与④大洲隔海相望的大洲⑤⑥⑦分别是南美洲、非洲、大洋洲 D.六大板块中没有南极洲板块 【分析】依据位置,读图可知,甲为西半球,①是太平洋;乙为东半球,②是印度洋;丙为北半球,③是北美洲;丁为南半球,④是南极洲。 【解答】解:依据位置,④是南极洲,读图分析可知: A.④大洲是世界上跨经度最广的大洲,故A错误; B.④大洲周围的A、B、C大洋分别是太平洋、印度洋、大西洋,故B正确; C.与④大洲隔海相望的大洲⑤⑥⑦分别是南美洲、大洋洲、非洲,故C错误; D.六大板块分别是亚欧板块、非洲板块、美洲板块、南极洲板块、太平洋板块和印度洋板块,故D错误。 故选:B。 【点评】本题主要考查南极洲的概况,掌握南极洲周围的大洲、大洋等知识,从图中获取信息解答即可。 8.下表为费县连续一周的天气状况。据此完成第8~9题。 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 ﹣3~4℃ 微风 ﹣1~9℃ 微风 ﹣4~7℃ 微风 ﹣3~9℃ 微风 ﹣2~7℃微风 ﹣1~8℃北风4﹣5级 ﹣5~4℃ 北风5~6级 一周中,费县气温日较差最大的一天是( ) A.周二 B.周三 C.周四 D.周日 【分析】气温日较差是指一天中最高气温与最低气温的差,据此解答。 【解答】解:根据表中数据计算可得,一周中,费县气温日较差最大的一天是周四:9﹣(﹣3)=12℃。 故选:C。 【点评】本题考查气温日较差的计算,解答此题的关键是熟记气温日较差的概念,读表解答即可。 9.下表为费县连续一周的天气状况。据此完成第8~9题。 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 ﹣3~4℃ 微风 ﹣1~9℃ 微风 ﹣4~7℃ 微风 ﹣3~9℃ 微风 ﹣2~7℃微风 ﹣1~8℃北风4﹣5级 ﹣5~4℃ 北风5~6级 据上表,以下天气播报正确的是( ) A.周二雪后初晴,适宜穿短袖类衣服 B.周三气温回升,空气清新 C.周五、周六有雾霾,空气质量下降 D.周日风和日丽,适宜登山赏景 【分析】天气预报是气象工作者通过对天气资料的分析,发布的将要出现的天气状况,主要包括气温(最高和最低)、阴天或晴天、降水的可能性、降水的强度、风力的大小、空气的能见度等等。在天气预报图上,我们可以看到一些符号,这些符号是用来表示天气状况的,它们都有特定的含义。 【解答】解:周二雪后初晴,气温较低,不适宜穿短袖类衣服,A错误; 周三气温降低,B错误; 周五、周六为雾天,雾霾加重,空气质量下降,C正确; 周日多云转晴,北风5﹣6级,风力较大,不是风和日丽的天气,D错误。 故选:C。 【点评】本题主要考查常用的天气预报符号的解读,结合表中提供的信息解答即可。 10.读等温线图,完成10~12题。 下列图中气温数据,不正确的是( ) A.28℃,10℃ B.10℃,20℃ C.10℃,21℃ D.16℃,8℃ 【分析】等温距是指相邻两条等温线之间的温度差,读图可得,该图的等温距是4℃。 【解答】解:该图的等温距为4℃,因此图中的10℃改为12℃,21℃改为24℃,选项C符合题意。 故选:C。 【点评】本题考查等温线图的判读,理解等温距的概念读图解答即可。 11.读等温线图,完成10~12题。 改正后,下列说法正确的是( ) A.甲地是高温中心 B.甲地是低温中心 C.丙地是高温中心 D.乙地是低温中心 【分析】等温线闭合形成气温中心,如果最中心的等温线数值最高,由中心向外围等温线上数值减小,这样的气温中心就是高温中心。如果最中心的等温线数值最低,由中心向外围等温线上数值增大,这样的气温中心就是低温中心。 【解答】解:读图可知,在改正后的图中,甲地等温线闭合且等温线中部低四周高,是低温中心;乙地等温线闭合且等温线中部高四周低,是高温中心;故选项B正确,符合题意。 故选:B。 【点评】本题考查了等温线图的判读,知道高温中心和低温中心的概念,结合等温线图理解解答。 12.读等温线图,完成10~12题。 关于等温线的叙述,正确的是( ) A.等温线是反映某地气温变化的曲线 B.等温线密集的地方表示气温变化小 C.等温线上各点的气温并不一定相等 D.等温线稀疏的地方,气温差别小 【分析】等温线是地图上气温相同的点连成的线。在同一条等温线上,各点的气温是相同的。等温线数值大,表示气温高。等温线数值小,表示气温低。等温线稀疏,则各地气温相差不大,等温线密集,表示各地气温相差悬殊,等温线平直,表示影响气温分布的因素较少。等温线弯曲,表示影响气温分布的因素很多。 【解答】解:等温线是地图上气温相同的点连成的线,要反映某地气温变化的情况,一般我们用折线统计图;故A错误。 等温线密集的地方,气温变化大;故B错误。 同一条等温线上各点的气温一定相等;故C错误。 等温线稀疏的地方,气温差别小;故D正确。根据题意。 故选:D。 【点评】本题主要考查等温线的含义,等温线的疏密与气温变化大小的关系,读图理解解答。 13.(2分)读等值线分布图,图中数值a>b>c,下列叙述正确的是( ) A.若是等高线图,①地气温低于同纬度②地气温 B.若是等高线图,②③两地可能发育河流 C.若是1月等温线图,则阴影部分是海洋 D.若是1月等温线图,则阴影部分是陆地 【分析】世界气温分布规律:由低纬度向高纬度递减。在同纬度气温,夏季陆高海低,冬季陆低海高。 【解答】解:因为世界气温由低纬向高纬逐渐减低,图中a>b>c,若是等高线图,①地海拔低气温高,②地海拔高气温低,①地气温高于同纬度②地气温;若是等高线图,①④两地是山谷可能发育河流,②③是山脊;图中数值a>b>c,可判断图是区域为南半球,南半球1月份为夏季,1月份陆地气温高,则阴影部分是陆地。故D符合题意。 故选:D。 【点评】该题考查了对等温线和等高线的判读。 14.读地形剖面图,完成14~15题。 气象工作者在同一时刻测得A处气温是20℃,B处气温是38℃,则A、B的相对高度是( ) A.1000米 B.2 000米 C.3000米 D.4 000米 【分析】地势对气候的影响,主要表现为随着地势的增高,气温降低。一般情况下,每增高100米,气温约下降0.6℃。 【解答】解:A处气温是20℃,B处气温是38℃,则A、B的相对高度是:(38℃﹣20℃)÷0.6℃×100米=3000米。 故选:C。 【点评】本题考查了影响气候的因素,解题的关键是从众多因素中进行合理的选择。 15.读地形剖面图,完成14~15题。 在炎热的夏天,人们常常到A、C两地避暑的原因是( ) A.A处地处迎风坡,降水多;C处地处沿海,降水多 B.A处地处山顶,海拔高,气温低;C处地处海边,有海水对气温的调节作用 C.A处空气稀薄,太阳辐射弱;C处空气稠密,太阳辐射强 D.A处空气稀薄,太阳辐射强;C处空气稠密,太阳辐射弱 【分析】影响气候的因素主要有纬度因素、海陆因素、地形地势因素、洋流因素及人类活动等。也是影响气温和降水的主要因素。海拔越高,气温越低;海陆位置对气温和降水的影响也非常明显。 【解答】解:地势对气候的影响,主要表现为随着地势的增高,气温降低。一般情况下,每增高100米,气温约下降0.6℃;图中A处海拔高,气温低,成为避暑之地;在相同的太阳辐射条件下,海洋表面和陆地表面温度的变化有很大的不同,纬度相同的地方,在夏季,海洋上气温低些,陆地上气温高些,在冬季,陆地上气温低些,海洋上气温高些;从图中看出C处在海边,海水对气温有调节作用,成为避暑之地。 故选:B。 【点评】考查影响气候的主要因素,要结合示意图理解记忆。 16.读安第斯山脉南段图及A、B两地的气候资料图,完成16﹣17题。 图中A地的气候类型是( ) A.地中海气候 B.亚热带季风和湿润气候 C.温带季风气候 D.温带海洋性气候 【分析】安第斯山脉位于南美洲西侧,南美洲主要位于低纬度,以热带气候类型为主,该大洲分布面积较广的气候类型是热带草原气候和热带雨林气候,在西海岸有狭长的地中海气候和温带海洋性气候,地中海气候的分布规律是南北纬30°﹣﹣40°大陆西岸。 【解答】解:读图可得,A地的气候特点是夏季高温少雨,冬季温和多雨,属于地中海气候,该地位于南半球,1月气温高,7月气温低。 故选:A。 【点评】本题考查南美洲不同地区的气候类型,将气温和降水相结合即可判断气候类型,锻炼学生的读图能力。 17.读安第斯山脉南段图及A、B两地的气候资料图,完成16﹣17题。 造成A、B两地降水不同的主要因素是( ) A.纬度因素 B.地形因素 C.海陆分布 D.太阳辐射 【分析】地形的起伏能破坏气候分布的地带性。地形是一个非地带性因素,不同的地形对气候有不同的影响。在同一纬度地带,地势越高,气温越低,降水在一定高度的范围内,是随高度的升高而增加。因此,在热带地区的高山,从山麓到山顶,先后出现从赤道到极地的气候变化。另外,高大的山脉可以阻挡气流的运行,山脉的迎风坡和背风坡的气温与降水有明显的差异。 【解答】解:山脉对低层空气运动的阻挡作用,使迎风坡和背风坡的水分、温度状况也会产生差异。如图,南美洲安第斯山脉的南段“拦截”了来自太平洋的大量水汽,使A西侧沿海平原的湿润景观与B东侧巴塔哥尼亚高原上的荒漠景观形成了鲜明的对照。 故选:B。 【点评】考查影响气候的主要因素,要结合A、B两地的位置,分析理解。 18.小明到国外考察,在某地多见图所示的居民。读图,完成18~19题。 由此推测当地居民使用的语言主要是( ) A.英语 B.法语 C.阿拉伯语 D.西班牙语 【分析】中东地处亚、非、欧三大洲的交界地带,位于阿拉伯海、红海、地中海、黑海和里海(内陆湖)之间,联系亚洲、欧洲和非洲,所以被称为“五海三洲之地”。这里大部分属于白色人种,普遍信奉伊斯兰教,说阿拉伯语。 【解答】解:图中阿拉伯人主要居住在亚洲西部和非洲北部,那里气候炎热,很少下雨。男子的传统打扮是身着长袍,头戴头巾。长袍多为白色,十分宽大。一般把阿拉伯人占多数的国家称为阿拉伯国家。阿拉伯人属白色人种,普遍信奉伊斯兰教,说阿拉伯语。 故选:C。 【点评】本题考查世界主要语言的分布,熟记中东地区的人种是答题的关键,要题解记忆。 19.小明到国外考察,在某地多见图所示的居民。读图,完成18~19题。 当地居民多信奉的宗教是( ) A.佛教 B.犹太教 C.基督教 D.伊斯兰教 【分析】伊斯兰教于公元7世纪诞生在沙特阿拉伯,经典为《古兰经》,是世界第二大宗教。西亚的主要人种是白色人种,信仰伊斯兰教。 【解答】解:根据服饰判断,图中居民为阿拉伯人,属于白色人种,信仰伊斯兰教。 故选:D。 【点评】本题主要考查了阿拉伯人的服饰和宗教信仰,此题比较简单,是道基础题。 20.诗人海子说:“建一所房子,面朝大海,春暖花开。”图为福建沿海某岛屿依山傍海而建错落有致的石厝(石厝就是当地传统民居)。当地“盛产”石头和台风。读图,完成20~21题。 当地传统民居的特点是( ) A.高大、顶尖、窗小 B.低矮、顶缓、窗小 C.低矮、顶尖、窗大 D.高大、顶缓、窗大 【分析】聚落与自然环境的关系表现在三个方面,一是聚落的位置、分布与自然环境的关系,例如许多聚落位于河湖两岸,山区的聚落位于山间盆地或谷地,温带的平原地区聚落密集,热带丛林、荒漠地区、高山地区聚落稀疏;二是聚落形态与自然环境的关系,例如平原地区的村落多呈团块状,而河网密集地区的村落多沿河呈条带状;三是聚落的建筑与环境的关系,例如屋顶坡度与降水的关系、墙壁的厚度和窗子的大小与气温的关系、建筑材料与当地资源的关系(像竹楼、窑洞、冰屋)等。 【解答】解:依据材料和图示可知,当地传统民居石厝的特点是:低矮、顶缓、窗小。石厝是当地居民从实用出发,针对海岛资源和气候发展起来的一种石结构建筑。当地缺砖少木,石材于是成为主要建筑材料。风是海岛民居最可怕的敌人,少开窗和开小窗,为的都是防风。对于台风地区的一座石厝,最大的弱点来自屋顶,所以屋瓦多由灰泥黏结,再镇上石块,压瓦石因此成为重要的视觉特征,这导致屋顶自重增加,因此屋顶坡缓。 故选:B。 【点评】本题考查民居与自然环境的关系,了解聚落的位置分布以及空间形态与自然环境的关系。 21.诗人海子说:“建一所房子,面朝大海,春暖花开。”图为福建沿海某岛屿依山傍海而建错落有致的石厝(石厝就是当地传统民居)。当地“盛产”石头和台风。读图,完成20~21题。 当地传统民居设计,主要是为了( ) A.防风 B.排水 C.保湿 D.除湿 【分析】人类生活在地球上,与生存环境之间是相互联系、相互依存、相互制约的,形成一个统一的不可分割的整体。民居的位置、形态和建筑特点都与当地的自然环境密切相关。 【解答】解:依据材料和图示可知,当地传统民居石厝的特点是:低矮、顶缓、窗小。石厝是当地居民从实用出发,针对海岛资源和气候发展起来的一种石结构建筑。当地缺砖少木,石材于是成为主要建筑材料。风是海岛民居最可怕的敌人,少开窗和开小窗,为的都是防风。对于台风地区的一座石厝,最大的弱点来自屋顶,所以屋瓦多由灰泥黏结,再镇上石块,压瓦石因此成为重要的视觉特征,这导致屋顶自重增加,因此屋顶坡缓。 故选:A。 【点评】考查了对人民生活与地理环境关系的认识,解答的关键是了解地区特征及民居特色,一般以选择、填空形式出题。 22.(2分)聚落的建筑风格与当地的自然环境密切相关。下面的地区与民居的搭配正确的是( ) A.内蒙古地区﹣﹣竹楼 B.中国黄土高原﹣﹣窑洞 C.西双版纳地区﹣﹣冰屋 D.北极地区﹣﹣蒙古包 【分析】世界各地民居的建筑风格有很大的不同,这与当地的自然环境有很大关系,这些民居既能适应当地的自然地理环境,又与居民的社会经济生活密切联系。炎热多雨地区为了更好的通风散热、隔潮,多建墙体单薄、屋顶坡度大的双层木楼或竹楼;热带沙漠地区,终年炎热干燥,为了减少热量的传递和风沙的入侵多建窗小平顶的碉堡房;寒冷地区为了抵御严寒,墙体厚实、窗户较小、屋内建有壁炉或火炕。 【解答】解:竹楼是西双版纳地区的传统民居,故A错误; 窑洞是我国黄土高原地区的传统民居,故B正确; 冰屋是北极地区因纽特人的传统民居,故C错误; 蒙古包是内蒙古地区的传统民居,故D错误。 故选:B。 【点评】本题考查世界不同地区的民居,牢记即可。 23.(2分)划分发达国家和发展中国家的依据是( ) A.人口多少 B.开发历史早晚 C.经济发展水平 D.军事力量强弱 【分析】(1)世界上有200多个国家和地区,它们的领土面积、人口多少、政治制度和经济发展水平等不尽相同; (2)从经济状况来看,世界各国的发展水平存在着明显差异. 【解答】解:根据经济发展水平的高低,通常可把世界上的国家划分为发达国家和发展中国家。 故选:C。 【点评】本题考查了发达国家和发展中国家的划分依据,理解掌握. 24.(2分)发达国家大多分布在( ) A.欧洲、亚洲、大洋洲 B.南美洲、北美洲、亚洲 C.欧洲、北美洲、大洋洲 D.北美洲、非洲、南美洲 【分析】根据经济发展水平的高低,世界上的国家划分为发达国家和发展中国家.发达国家多分布在北美洲、欧洲、大洋洲,其中欧洲发达国家数量最多.主要有美国、加拿大、英国、法国、德国、意大利、日本、澳大利亚、新西兰等.发展中国家以亚洲、非洲和拉丁美洲的国家为主,绝大部分是第二次世界大战后新独立的国家. 【解答】解:发达国家多分布在北美洲、欧洲、大洋洲,其中欧洲发达国家数量最多。 故选:C。 【点评】本题考查发达国家和发展中国家的分布状况.属于基础题目. 25.(2分)2017 年 5 月 5 日 14 时,我国自主研发的新一代喷气式大型客机 C919 在上海浦东机场起飞。经过一个多小时的飞行后安全落地。 图为 C919客机部分供应商示意图,这说明( ) A.国际竞争日趋激烈 B.国际合作与经济全球化日益密切 C.国际矛盾和冲突不断 D.国与国之间经济各成一体 【分析】资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富,各国各地区的经济联系越来越紧密,产品生产的分工协作越来越显著。 【解答】解:随着知识经济和信息时代的来临,国家与国家之间各成体系、相对封闭的经济格局已被打破。资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富,各国各地区的经济联系越来越紧密,产品生产的分工协作越来越显著。从C919客机部分供应商示意图看出,世界各国的经济更加相互依赖,相互融合,并朝着经济全球化的方向发展。 故选:B。 【点评】考查了经济全球化的意义,难易适中。 二、解答题(共4小题,满分50分) 26.(13分)根据材料,回答下列问题。 (1)图2是地球 公转 。(公转、自转)示意图,从图中得知,一年中太阳光线的直射点有规律地在 南北回归线 之间来回移动。公转的方向是 自西向东 。 (2)图1是地球运动到图2中的 丁 (甲、乙、丙、丁)处的示意图,此时太阳直射点在 南回归线 (纬线名称)上,此时我们临沂的昼夜长短情况是 昼短夜长 ,南极圈内出现的是 极昼 (极昼、极夜)现象。 (3)家住临沂的小明善于观察,一年中,他在不同时期观察并记录了当地正午时刻教室内的光照情况(如图3所示),三幅图中记录夏至日的是图 A ,室内单位面积获得太阳光热较多的是图 A 。 (4)写出图1中①点的经纬度 90°E 、 23.5°N 。①点在北京(40°N,116°E)的 西南 方向。①点位于 东 (东、西)半球。 【分析】(1)图2所示的是地球公转示意图,其方向是自西向东的; (2)图1中所示北极圈以内全部是极夜现象,此图所示的是北半球的冬至日,据此解答; (3)夏至日太阳直射北回归线,北回归线及其以北地区太阳高度最大; (4)据图中经纬度度数解答,经线指示南北方向,纬线指示东西方向,东西半球的划分是以20°W和160°E组成的经线圈为界,东半球的经度范围为20°W→0°→160°E,据此解答。 【解答】解:(1)图2是地球公转示意图,从图中得知,一年中太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间来回移动。地球公转的方向是自西向东的。 (2)图1中所示北极圈以内全部是极夜现象,此图所示的是北半球的冬至日,图2中丁所示的是北半球的冬至日,此时北半球昼短夜长,南极圈内出现的是极昼现象。 (3)读图可得,三幅图中记录夏至日的是图A,该图的太阳高度最大,其室内单位面积获得太阳光热较多。 (4)据图中经纬度的度数可得,图1中①点的经纬度是90°E、23.5°N.北京的经纬度是40°N,116°E,①点在北京的西南方向。东半球的经度范围为20°W→0°→160°E,①点位于东半球。 故答案为:(1)公转;南北回归线;自西向东;(2)丁;南回归线;昼短夜长;极昼;(3)A;A;(4)90°E;23.5°N;西南;东。 【点评】本题考查地球公转示意图及经纬网图的判读,解答此题的关键是熟记不同节气昼夜长短的特点及东西半球的分界线等,读图理解解答即可。 27.(11分)某中学地理夏令营在图示区域开展了一次活动。读某地等高线地形图(图1)与野外高空跳水示意图(图2),完成下列各题。 (1)辅导员介绍当地地形:图示区域地形类型是 丘陵 (填“平原”“丘陵”或“高原”);张庄位于 山脊 (填地形部位),王庄位于 鞍部 (填地形部位)。张、王、李、刘庄中海拔高度最高的是 王庄 。 (2)住宿地选择:受地形阻挡,看不到水库景区的村庄 李庄 ;暴雨来临时,可能受山洪影响的村庄 刘庄 。 (3)开展体育运动:在A、B、C、D四地中的 D 地,进行图片所示的野外高空跳水运动项目;若甲、乙两地图上距离为1厘米,则在甲、乙两地之间竞速划船,最短要划 500 米。 (4)考察引水线路:从水库到B、C两条引水线路中,能自流灌溉的是 B 线路。为什么? B海拔低于水库 。 (5)小清河的流向为 自东向西 。 【分析】人们通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型,除盆地外,地形类型判别的主要依据是海拔高度和地表的起伏状况;在等高线地形图上,可根据等高线排列规律来判断各种地形部位;在有指向标的地图上,用指向标指示方向,指向标箭头的指向一般为北方;比例尺是图上- 配套讲稿:
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