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高中苏菲的世界读后感合集
　　读书不但可以滋润读者的心灵，充实读者的精神世界，还能够潜移默化的影响读者面对生活的状态，多读一些好的书籍吧，它会让你受益终身。信任不久的以后你也会爱上读书!下面是我为大家预备以下的内容，期望对你们有所关怀，
　　苏菲的世界读后感一
　　?苏菲的世界?读后感
　　当翻开?苏菲的世界?这本书时，我刚开头阅读时觉得很乏味，但是认真地静读一章后，觉察这不是一本空洞无聊的书。
　　14岁的苏菲有一天放学回家，收到了一封惊异的信——“你是谁?世界从哪里来?〞从今，苏菲不断接到一些极不寻常的来信，一名惊异哲学导师通过书信的诱导向苏菲传授哲学学问。苏菲开头接触、思考哲学问题，她从哲学的摇篮雅典动身，了解了苏格拉底、柏拉图的哲学，生疏了文艺复兴时期的达芬奇绘画、莎士比亚戏剧、古登堡印刷机，知道了近代的康德、黑格尔、弗洛伊德、马克思哲学思想。世界就像谜团一样在她眼底开放……
　　?苏菲的世界?是一本哲学思想启蒙书。读着读着，好像我的思想里碰撞出了不一样的世界，好像在看美国恐惊大片，给人惊魂的感觉。甚至，我也不知道自己是谁了?好像在那个世界里我可以任凭发挥自己的想法，抱着奇异   心去探究、疑心世界上的一切。它唤醒了每个人内心深处对生命的赞美和对人生终极意义的关怀、奇异   。
　　页页花木盛，期期小森林，闲来常做伴，意蕴可涤心。?苏菲的世界?已经让我走进了哲学的天地，让我深刻的体会到哲学与我们的生活息息相关。
　　苏菲的世界读后感二
　　高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯〞，一本好书对一个人的一生有着重大的影响，接下来我将要介绍一本好书，就是?苏菲的世界?。
　　这本书主要讲了一个14岁的少女苏菲在一段时间内不断接到一些极不寻常的来信，世界就像一个谜团一般在她的眼前开放。当刚刚拿到这本书时，听到看过的同学都在说这本书格外难读懂，于是我便没看这本书。
　　但有一次，我在家里闲着无聊，就从书架上拿下来了一本书，就是那本?苏菲的世界?。我任凭翻开一页细细的品读起来，马上我被这本书中的情节吸引住了，觉得越看越好玩。另外，在这其中也有很多的好词比方“花木扶疏，无中生有〞……一些我从来没有看到过的词语和很多句子犹如这个句子“当天气变暖，积雪融尽时，千千万万的花草树木便陡地自荒枯的大地上生长起来了〞。使我特殊有画面感，仿佛置身于其中，也在那个气氛中，自己就是其中的主角。同时文章中的一些好词佳句都格外精确     ，使文章大大增色不少。其中故事里的人物的外貌、动作、神态……描写的格外具体，由于这些句子大多数都承受了比方、拟人、排比、夸大……修辞手法，这样的写作方式值得我们学习。
　　?苏菲的世界?这本书让我领悟了秀丽 的文字的同时，也让我感受到苏菲的世界就是才智的世界，梦的世界。?苏菲的世界?一书将会唤醒每个人内心深处对世界的赞美与对人生终极意义的关怀与奇异   !
　　苏菲的世界读后感三
　　哲学，在我的印象中，是一门特殊枯燥，浅显的学科。对于从未接触过哲学的我，理解起来确定很费劲。我就像收中的苏菲一样，带着一大串的疑心，跟着“惊异老师〞开头了我们的“哲学之旅〞。
　　从“你是谁〞“世界从何而来〞?两个简短而惊异的问题开头，跟着这位惊异老师，我开头思考，从古希腊到康德。从文艺复兴到浪漫主义。从苏格拉底到佛洛伊德等各位大师思考的问题。渐渐地，我被书中的内容所吸引，它少了几分枯燥，多了几分生动，大量的历史内容，加上苏菲的奇异   心和她非凡的经受，让这本书读着像侦探小说，亲身经受这惊险的过程，而心中对万物的奇异   那么渐渐被唤醒。
　　回味
　　从欢快中，我读完了这本书，我闭上眼，细细回味着书中的内容。有一段比方让我印象深刻。
　　这世界就像魔术师从他帽子里拉出的一只白兔。全部的生物都诞生于这只兔子的细毛顶端，他们刚开头对于这场令人不同置信的戏法都感到惊诧。然而当他们年纪愈长，也就愈深化兔子的毛皮，并且待了下来……
　　这段话像一击响的雷声，把已在兔子的毛皮深处舒适的生活好久的我惊醒。我被哲学家的士气震憾，也为我们的所好哀痛。毫无疑问，这本书救了我，把我拉回了毛尖，让我再度像婴儿一样，用仿佛乍见的目光端详这个世界，对万物感到新颖。
　　看那黑黑的蚂蚁，那比米粒还小的身躯，谁能想到它能举起比自己重很多倍的东西。看那娇小的梅花，淡淡的粉色，很难引起留意，谁能想它能在寒冷的冬天开放?
　　生命中最重要的是什么?假设问一个正在饥饿边缘的人，答复确定是“食物〞。假设问一个快要冻死的人，答复确定是“温存〞。因此我认为赫拉克里特斯说得很对，世间的事都是相对的。假设我们从未生病，就不会知道安康的味道，假设世上从未有过战斗，我们就不会珍惜和平。
　　人生短暂，拥有的能有多少?
　　让我们好好珍惜如今拥有的一切吧，别等到失去才懊悔莫及。
　　苏菲的世界读后感四
　　马儿为什么叫马，何为马，在没读着本书前，我从来都没有想过这个问题，可能是某一时间，爸爸妈妈拿着一张图片或是我偶然间从电视上见到这种东西，爸妈对我说，那是马儿，我从今就生疏那是马了吧，每天总会见到很多人，很多事，我却从未提出一句：为什么?不只是我，每个人都把这个世界想得太过理所当然，世界的多姿多彩，仿佛与我们无关。对此，用了一个很生动的比方，宇宙就好想魔术师从帽子中拉出的一只兔子，而我们人类那么是兔子毛皮深处的寄生虫。我们都在兔子的毛皮深处舒适的躺着，对魔术师的隐秘毫无爱好。只有哲人，不停的顺着兔子的细毛向上攀爬着，想探究魔术师的隐秘。我们比哲人们缺少的只是一颗奇异   心，一颗才智的头脑。
　　哲学家们不停的爬着，同时也不停的召唤着沉睡的人们，他的召唤只能唤醒少数有头脑的人，而赢得大多数人的厌恶，苏格拉底最总最终将生命献于哲学服毒自尽，耶稣亦如此。我佩服他们的士气于精神。有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着。德谟特里克斯在没有任何先进设备的状况下，仅靠奇异   与思考提出原子理论，柏拉图的两个世界论，亚里士多德的黄金中庸。我思故我在。一千年，两千年，中世纪，浪漫主义。渐渐我陷入整个欧洲哲学史，开头时很茫然有很多的不了解，越来更加现，其实哲学离生活并不远，我可能不了解一些地域，一些风土人情，但思想是没有限制的。人面对生活的看法也是互通的。苏菲最终只是希德书中的一个虚拟人物，我们又是谁呢，苏菲又是才智的意思，苏菲的世界是才智的世界，梦的世界，也唤醒我们生活的才智。十三岁第一次读苏菲，懵懵懂懂。其次次，第三次，我会收获更多。
　　苏菲的世界读后感五
　　今日，我拿起了?苏菲的世界?这本怪异而又惊异的书，读完后，我想了很多很多......
　　这本书主要讲了：14岁的少女苏菲某天放学回家，觉察了惊异的一封信。----你是谁?----世界从哪里来?就这样，在一位惊异导师的指导引下，苏菲开头思考从古希腊到康德，从祁克果到佛洛伊德等各位大师所思考的根本问题。与此同时，苏菲不断接到了些极不寻常的来信，世界就像迹团一般在她的眼底下开放。苏菲运用少女天生的悟性与后天学问，企图解开这些迹团然而事实真相远比她所想的更怪异、更离奇……
　　读完后，我觉得苏菲就是代表着人类本身，她对宇宙和世界的探求代表着人类对哲学和世界的生疏以及探究。所以优秀的世界观是人类的探究活动供应正确的引导。我们应当像苏菲学习，要做一个勇于探究，勇于尝试，敢于觉察的人，说不定你会觉察一个新的世界!
　　生活中探究不是一件简洁的事。探究，需要经受种.种的挫折。一个人需要在生命的磨难和失败中渐渐成长。新东方学校的俞敏洪曾经受过两次对自己有转折意义的失败。一次是连续两年高考失败，一次是出国留学梦的破灭。不过，正是这些磨难使他找到了新的时机，于是他抓住了生命中的一次时机创办了北京新东方学校。人生不如意十有八九，失败当然惋惜，但它可以磨炼人们的意志。正如腐朽的土壤中一样能够生长新颖的植物，腐朽的土壤也一样能够为植物供应丰富的养分。

　　?苏菲的世界?，即是才智的世界，梦的世界。它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞美与对人生终极意义的关怀和奇异   。

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