2023年数据库应用技术课程设计报告格式.doc

山东理工大学计算机学院

课 程 设 计

（数据库应用技术）

班 级

姓 名

学 号

指导教师

二○一一年 月 日

课程设计任务书及成绩评估

课题名称

Ⅰ、题目的目的和规定
通过数据库应用技术课程设计的操作与实践，使学生掌握SQL Server 2023数据库创建、开发和管理的功能，具有运用SQL Server 2023开发和管理数据库系统的能力。规定学生：了解和掌握 SQL Server2023 体系结构；掌握数据库和表的创建、修改和使用；实现数据的完整性以及如何定义约束、使用规则和默认值；掌握数据库查询技术；掌握索引、视图、存储过程与触发器等数据库对象的使用并纯熟运用。理解事务与锁的概念，并能进行事务解决及并发控制。掌握数据库应用系统开发的过程。
规定独立完毕该课题设计。

Ⅱ、设计进度及完毕情况

日 期
内 容

Ⅲ、重要参考文献及资料
[1]姜桂洪，张龙波主编.数据库应用与开发.北京:清华大学出版社,2023.5
[2] 姜桂洪，张龙波主编.《SQL SERVER2023数据库应用与开发》习题解答与上机指导.北京:清华大学出版社,2023.5
[3]
[4]
[5]

学科部主任___________

Ⅳ、成绩评估

设计成绩：

指导老师：

二○一一年 月 日

目 录

第一章 系统概述………………………………………………………1

第二章 系统分析………………………………………………………

第三章 功能分析………………………………………………………

第四章 系统实现………………………………………………………

第五章 调试过程中的问题及系统测试情况…………………………

第六章 结束语………………………………………………………

第一章 概述

概述整个系统的基本功能

第二章 系统分析

需求分析形成数据字典-----概念结构设计（E—R图）------逻辑结构设计（关系模式---关系）

第三章 功能分析

各模块功能及其互相关系

第四章 系统实现

各模块分析：分析各模块的具体设计环节，涉及初始状态、输入信息、存储信息、输出信息、执行环节等，即规定给出每个模块的具体实现过程及分析过程

第五章 调试过程中的问题及系统测试情况

第六章 结束语

（致谢，完毕任务情况，收获，意见和建议等）

参考文献:
(注意格式)
[1]
[2]
[3]
…