部编版三年级下册道德与法治第四单元《多样的交通和通信》测试卷附参考答案.docx
《部编版三年级下册道德与法治第四单元《多样的交通和通信》测试卷附参考答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版三年级下册道德与法治第四单元《多样的交通和通信》测试卷附参考答案.docx(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
部编版三年级下册道德与法治第四单元《多样的交 通和通信》测试卷 一 .选择题(共5题,共10分).从广州去北京最正确出行方式是()。 A.坐飞机B.坐高铁 C.坐轮船D.坐汽车 1 .以下哪一种出行方式健康又环保?()A.火车 B.汽车C.步行 2 .()即刻就能收到,也省钱。通过互联网,还能面对面谈家常。 A.特快专递B.书信 C.电子邮件.北方的马拉爬犁适合()行驶。 A.冰雪上B.水上 C.公路上.以下哪一做法是正确的?() A.私自拆毁别人信件B.不随便翻看他人的手机 C.在电影院里高声接打电活.填空题(共6题,共26分) 1 .现代通信技术的开展日新月异。这些年通信领域中的()、 ()、()如雨后春笋般出现,令人应接不暇。 2 .绿色低碳出行方式有()、()、 ()等。 3 .在古代,受科学技术水平的限制,人们传递信息十分()。 4 .为了解决()开展带来的问题,人们采取了种种措施。 5 .从()记事、击鼓传情,到()报警、驿骑传书,都是人们创造的信息传递方式。19世纪,()的诞生,标志着一个新的 通信时代的到来。 6 .神通广大的现代()。不管你走到哪里,现代通信都能传递 (),使你能够时刻与亲人、朋友保持联系,真是神通广大! 二 .判断题(共6题,共12分).马路修到家门口,打破了村里的宁静,所以我们山村里决定不修马路了。 ( ) 1 .骑自行车出行的方式非常环保。().新型冠状病毒感染的肺炎疫情通报及时得益于现代通讯技术。() 2 .古代人们用烽火台、驿站、信鸽、电报传递信息。().在生产和生活中我国已经没有用传统的交通方式了。() 3 .丽丽的妈妈在电影院里接 声音很大。().连线题(共1题,共10分) 1.连线。 你们.的速 度也比不上 我,国际国内 的远程出行 II我莫属. 我能在大 》里里行. 还不用挺 心绪年呢. 我不用汽油, 没“尼气最 环保,只要用 点力气就可 以走. 我的速度比门 行不快多了. 最大锹是次活 机动,想到康 叭就到哪. 如果比速度,我的家 庭成员•动不、高铁、 磁悬浮.•个赛过一 个,并旦舒适•平安性 高. 五简答题(共4题,共27分).乘车时应注意什么?怎么知道在哪站下车? 1 .你的家乡交通变化有哪些? 2 .交通开展给我们的生活以及环境带来了哪些影响呢?简要回答三点.十一期间交通运输压力很大,人们出游的心情常常会受到人多、车多的影 响。旅游景点到处都是游人,吃饭、停车都需要排队。针对这一问题你有什么 好的建议? 六.综合题(共1题,共4分).生活中,我们应该怎样文明地接打 、收发快递?(找个同学相互演一演, 评一评) 参考答案 一.选择题. A 1 .C.C 2 . A5.B 二.填空题L N 工4.5.6. L N 工4.5.6. 技行难通绳信 新步艰交结通 术;新业务;新产品 ;骑车;乘坐公共交通工具 三.判断题 1. XV 2. VX 3. XX 四.连线题 1.如图: 你们谁的速 我能在大 我不用汽油, 我的速度比自 如果比速度,我的家 度也比不上 海里航行, 没有尾气最 行车快多了, 庭成员-动车、高铁、 我,国际国内 还不用担 环保,只要用 最关键是灵活 磁悬浮,一个赛过一 的远程出行 心堵车呢。 点力气就可 机动,想到哪 个,并且舒适,平安性 非我苴属。 以丰。 果就至||哪。 高。 五.简答题.应注意平安与礼貌;学会看路牌,站牌,知道始发站、途径地、终点站的名 称。 1 .从人背马驼到摩托车三轮车再到小汽车。(意思对即可).①造成了噪音污染 ②尾气排放造成了空气污染 ③交通堵塞现象越来越多 ④威胁到野生动物的生存⑤对水源有破坏 ⑥造成生态隔绝(如大坝)…….外出旅行尽量错过高峰期;可以改为短途旅行,到附近景点看看风景;在高 速公路上遵守交通秩序;自觉遵守景区秩序。 六.综合题1.例如:打 :您好,请问XX在吗?(您好,可以帮我找一下XX吗?)答 题要点:应该用“您好”、“请”、“谢谢”等文明礼貌用语,禁止说不文明 的话。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 多样的交通和通信 完整版 部编版 三年级 下册 道德 法治 第四 单元 多样 交通 通信 测试 参考答案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文