心灵捕手电影观后感5篇.docx
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本文格式为Word版,下载可任意编辑 心灵捕手电影观后感5篇 《心灵捕手》影片的原型本来是一篇仅有 50 页的短篇小说,由 当时就读于哈佛大学的马特·达蒙在 1992 年构思而成。下面我给大家共享心灵捕手电影观后感内容,盼望能够关心大家! 心灵捕手电影观后感1 影片特别清楚的勾画出男主角WILL因从小被父母遗弃成孤儿,后被寄养家庭的养父劣待,辗转于多个寄养家庭所留下的创伤,而形成的性格,心理活动,他的情感,想法,见地和他的人生策略,尽管他是天生的数学天才,很可能是下一世纪的爱因斯坦,但他对自身极度的不接纳,不够好的位置以及对人和世界不信任的看法,使他活在自身微小的设限里,然而,在心理学家SEAN的耐烦辅导下,都一一的显露在观众的眼前,一步一步看着他的成长,到最终他从中蜕变而获得自由与重生,英勇的去追求被他因可怕而拒绝的美好,相当触动人心,耐人寻味,就像我的心灵也得到了洗涤那般。 我印像很深的那段,SEAN第二次与WILL谈话,坦言自身对他无从下手,但他亲身经受过,感受过,而WILL只是从书中盗听途说而当成自已的观点大谈和下推断等,我感受到SEAN的大爱,包涵,宽敞的胸襟,深深的触发了我,做人要慎独慎言,做事要做的通透,有品质。就像老师常常说的真正一步步做过的,自已走通的路,在支持他人时,才使的上力,会有同理心,有生命力,才能真正进入被支持者的心灵,特殊是要建立信任感和一个开放,安全的空间给被支持者。 我印像深刻之SEAN对WILL说:看着我的眼睛说:这不是我的错。慢慢的触碰到WILL最深的那份长期以往的自责和否认,和那份过期的恐惧,发生的许多事并不是我们肉眼所看到的那样,我们许多时候只是用我们的过滤镜在看这个世界,每个人来这个世界都有自已的课题和使命,真正的让心灵解放出来,释放那份过期的恐惧,取得那份智慧,真正的做一个自由和谐的人,而心的和谐度转变着自身外在的世界。 我印像很深刻之男主角WILL与女伴侣吵架,而WILL看着她的眼睛说出I、DONT、LOVE、YOU后离去的那份果绝,恰恰让我们看到男主角因曾经的创伤出来的破坏力,使我意识到,我走在成长这条路的美好和幸运,令我更加坚决自已的选择,成长是势在必行,刻不容缓的,愿更多的生命走上真正成长的道路上,走向更美好,自由,喜悦,随心所欲的人生。 我要像男主角WILL学习勇于让自已去尝试,英勇的面对自已,照实的接纳自已,英勇的面对将来。感受到心理辅导的威力和必要性,我渴望成为像SEAN一样的心灵指导师,支持到更多有需要的人,精神的给予是越给越富有的,我也正朝着这个方向努力。 这是一部特别值得推举一睹的电影,愿有缘的你也看看,信任你有你的收获和触动。 心灵捕手电影观后感2 心灵捕手是一部优秀的电影,在70年奥斯卡获得了最正确剧本奖,是一部经典的反映教师题材的电影。 电影主要讲解并描述了一个天才少年威尔,他是一名孤儿,在童年饱受欺凌,但他在学习方面颇有天赋,尤其是数学,他能轻易解开由麻省理工大学教授出的难题。但他并没有接受过正统的教育,只做清洁工、建筑工人等工作。数学教授兰波在发觉其天赋之后,确定挽救他,找来了心理医生,但是由于威尔在童年遭受过巨大的打击,不情愿打快乐灵与他人沟通,心理医生都被他利用高智商赶走。 无奈之下,兰波只好找到了自己的大学同学尚恩。经过几次别开生面的谈话后,威尔发觉尚恩并不像其他人一样,他们关系渐渐变好,在这期间尚恩也向威尔讲解并描述了自己友爱的妻子去世的故事,并由此告知威尔,完善不是最好的,适合自己的才是最好的。威尔长期以来封锁的内心,开始升起第一缕阳光。 在接受心理治疗期间,威尔与史凯兰陷入爱河,但由于威尔总觉得自己配不上身为富家女的史凯莱,在史凯兰确定前往加州之时,威尔确定分手。其实威尔不情愿离开,是因为不舍自己的好友查克。之后查克的一段话转变了维尔,他说每天最快乐的时候便是盼望去接威尔士,威尔早已离开。查克认为威尔不能像他们一样,碌碌无为地度过平淡的一生,不能浪费与生俱来的才华与天赋。 在这时候,威尔与西恩进行了最终一次谈话,这次最终打破了威尔心中禁锢已久的枷锁。威尔哭泣地抱着尚恩,尚恩也被其挽救,确定重新面对生活。影片最终威尔驾车前往加州查找史凯兰。 这部电影最重要的情感分别为师生情、友谊、爱情。威尔虽然有天赋,却不知道自己想要什么,而尚恩在经受妻子死去之后,也不情愿打开自己的心灵,影片中的高潮便是二人相互挽救的部分。 查克虽然觉得每天和威尔玩耍是最快乐的事情,但却盼望威尔能离开他们,因为他们更不想观察他,最终泯然众人。这是真正的伴侣才会有的想法,也是最使我感动的部分。 这部电影告知我们,如何才能不枉活一生,教会我们如何追寻内心。因为人活一生,最重要的便是找到自己内心深处的声音。 心灵捕手电影观后感3 这是一部我看了四次的电影。 电影描写了一个受创难过灵的重建过程。一个麻省理工学院的教授通过两道他认为十分困难的数学题,发觉了一位年轻的清洁工是位数学天才,这个甚至可能是下一世纪的爱因斯坦的年轻人叫威尔,他聪慧而叛逆,处处打架,并被送到少年观护所,经过教授的保释并保证辅以心理辅导,才使其免受牢狱之灾。 教授盼望威尔树立人生目标,请了很多大腕级的心理学家做咨询:第一个看上去很温柔的咨询师在咨询开始后不久,就试图劝告威尔,威尔用“同性恋”的话题使激怒;第二个咨询师未构建好安全氛味的状况下用了催眠的方法,最终反被嘲讽。咨询师们纷纷宣布其无药可救。无奈之下,教授请出自己的大学好友尚恩,盼望尚恩来关心这位年轻人,通过几个回合的心灵角逐,威尔和尚恩有了情感互动,渐渐打开自我,尝试与他人建立亲热与信任的关系。 一部好莱坞式的电影,因为其感人的心灵深处的交往,而使其曾获得第70届奥斯卡的七项提名。从一个心理电影的角度,每看一次我都有不同的体验主题: 第一次看这部电影,我看到很多咨询的技术的运用,咨询师尚恩犹如武林高手,在接威尔的羞辱招时,接纳威尔的表现,接受对他的治疗,并说出自己的感受,用真诚的沟通化解;面对威尔的静默时,尚恩一言不发,把话语权交给威尔,是直面挫折还是退缩放弃;以妻子的瑕疵自我暴露来开启威尔的内心,告知他:“不完善的是在于你怕别人知道你不完善……”“这样的人生哲学很好玩:有这样的借口,你就可以很平淡的渡过一生……”;遭受威尔的退缩与回避,尚恩一次次去澄清“为什么不在自己家门口做清洁工?而要坐一个小时的车,到哈佛做清洁工?”直言逼问威尔最基本的生命问题:为何而活?该做何事?并且,不再接受他胡扯一通:“除非你谈自己,说你是谁;那我就着迷,我情愿加入。”到威尔转变的关键时刻,尚恩步步靠近,连说几遍“这不是你的错”,“这不是你的错!”,“为什么要背这个沉重的包袱?”在尚恩真情相待的冲击下,心理防线突破,与尚恩相拥而泣,走出童年受虐的阴影;并且跟随自己的心,放弃教授所推举的高薪工作,直奔加州与女友复合。 第二次再看这部电影,感觉其中所呈现的关系成为电影的亮点。关于技术的回味渐行渐远,在脑海中仿佛只有咨询关系与其中的真诚。 心灵捕手电影观后感4 《心灵捕手》是一部很不错的电影,对于没有亲身的经受、阅历的我们,多看看,更是不错。尤其是对于我们这些在象牙塔里求学,和书本打交道的学生,更要留意弥补缺乏生活阅历的缺乏。因为任何学科,都是依归于生活。论文是要写滴,专着和教材是要读滴,但活更是要生滴。挥去那看似沉重的悲伤吧,回转到活生生的当下;跳出学科的窠臼与成规,在阳光下去体验行动出人的生气。 人——这是心理学、乃至一切学问存在的意义。须知是书本和学问在试图完好表述人的属性、特征,而绝非人就是根据学科理论来存活。学理讨论是很有价值的,但是其价值离开了人本身就是一堆废纸。 前人把自己生命经受、专业研修所领悟到的情感和思想注入到某种物质媒介〔诸如语言、文字、影音视频、乃至他人身体〕,从而肉身朽灭之后,精神性的思绪得以留存。人类的文明就得益于这一累积过程。我们每一个人都是生命短暂而局限的,蒙昧无知是一种过法;朝闻道、而夕死是一种生存方法;悟道而行道、传道,将人类文明的火炬薪尽火传亦是一种活法。各领域卓越的专家、学者、行者,能做出成就其实源于不甘心。他们大抵都有聪明敏锐的心智或自己对生活的切身感受,以及专长的技能或足以保障自己一生平稳的才华。然而他们必定有一点共性:他们不满意就此停止,不甘于此生只是被限制在自己的领域,也不想只沉醉在自己的心情里。于是他们不住的向外探究,要超越自己的身心辖制。 在对抗自己、向外寻求的动态下,人们无意识中得到了这样一个好处:不过分的关注自己心理的好恶与哀乐。虽然这世界很多人或自恋自大、或自怜自怨、或自私自利。这些心情其实人所共有,当你太关注自己、太沉醉于书本的世界、太在意一个人、太顺服自己的积习〔这些心情都是自足的、凝滞不前的心境必定会带来的〕。 西人有语曰:人在看到大自然的瑰丽奇异时,流下两滴眼泪。一滴是感叹造物主鬼斧神工的创造;另一滴是为了哀叹自己有这样一颗睿智细腻的心灵能观赏这奇异世界,而这颗心却还注定要死去…… 心灵捕手电影观后感5 一个人清静地看完了《心灵捕手》,心里的味道真不知道该怎么形容,震撼,惆怅,感概……我们在自己的生活道路上所面对的各种障碍、烦心之事甚至种种诱惑。每个人的成长都有所不同,可是我们能不能真正地敢去克服自己的缺乏,特殊是自己心理的阴影障碍,去追求自己的真爱,放下全部的包袱然后放手去一博呢,说的简单做起来很难啊!然而,will却做到了,我在心底,由衷地佩服他! 之前也看过很多励志电影、虽然很励志但却与现实有点距离!《心灵捕手》刻画出一个深藏不露的天才、他的学问很广泛、解答出深奥的数学难题、历史、政治经济都有很理性的见解!但是由于受成长经受的影响、他外表玩世不恭,内心冗杂,但他的天才表现却让获得数学金奖的教授很感兴趣!《心灵捕手》就此展开、在第六任心理医生细心的教育下他走出阴影! 主人翁小伟说花一万五到大学里学到的他用一块五在读书管里同样可以学到,可以看出他的天才般的才华来自于他的学习和悟性!在他身上我看到了自己的身影,他没上过大学、给麻省理工大学打杂、以往的阴影使他内心很孤傲、甚至不敢恋爱、他不愿表露自己的才华! 当遇到心理医生〔遗忘名了〕后、他依旧有意激怒医生、但他的医生深思后却没有放弃他、他跟小伟讲解并描述他情同手足的战友离世的悲伤、妻子离世的场景……最终他明白书本与现实中的情感距离是巨大的!当小 伟从阴影中走出来时,他哭了、哭的很放纵!那一刻我哭了、曾经我被家人不理解时我哭了、哭到大脑麻木了,哭到眼睛看不见、全身没了知觉!那一刻仿佛上了天堂、如今这个时代有思想的人在那里都会显得异样!心中的思想总得不到释放、或许我应当去看心理医生! 以前的我从想让自己群众化、我努力过!但都失败了、高中疯狂的三年、我始终出淤泥而不染、书本的学问在我脑袋里举一反三般的扩大、曾经的我为此极度自恋!甚至有点狂望、!这些年我始终在演饰自己、为了让伴侣欢乐 不惜破坏自己的形象、从而导致没有形象、或许我应当释放出我内心真正的施旭阳。 第 6 页 共 6 页- 配套讲稿:
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