2017届高考生物第一轮课时作业9.doc

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课时作业9　ATP的主要来源——细胞呼吸
一、选择题(每小题6分，共60分)
1．(2016·天水三中月考)下列有关细胞呼吸的叙述中，错误的是(　　)
①蛔虫进行无氧呼吸　②哺乳动物的成熟红细胞只能进行无氧呼吸　③长跑时，人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物　④发酵和无氧呼吸为同一概念
A．①②　　 B．②③
C．③④ D．①④
【解析】　①蛔虫是厌氧型动物，进行无氧呼吸，正确；②哺乳动物的成熟红细胞没有线粒体，只能进行无氧呼吸，正确；③人体无氧呼吸产生乳酸，不能产生二氧化碳，错误；④发酵和无氧呼吸不是同一概念，无氧呼吸对于微生物习惯上叫发酵，对于动植物就叫无氧呼吸，错误。
【答案】　C
2．(2016·衡阳八中月考)下列关于细胞呼吸的叙述正确的是(　　)
A．细胞质基质中的[H]最终都被氧化产生大量能量
B．细胞中ATP/ADP的比值下降可促进细胞呼吸
C．细胞呼吸过程中释放的能量大部分合成ATP
D．所有动物的红细胞都只进行无氧呼吸
【解析】　细胞质基质中产生的[H]可能与氧气结合释放大量能量，也可能将丙酮酸还原成酒精、CO2或乳酸，A错；细胞中ATP/ADP的比值下降说明大量消耗了ATP，细胞呼吸会增强，B对；细胞呼吸过程中释放的能量大部分以热能形式散失，C错；只有哺乳动物的红细胞只进行无氧呼吸，D错。
【答案】　B
3．细胞呼吸原理在生产生活中应用广泛，以下分析不正确的是(　　)
A．选用透气性好的“创可贴”，是为保证人体细胞的有氧呼吸
B．要及时为板结的土壤松土透气，以保证根细胞的正常呼吸
C．皮肤破损较深的患者，为防止破伤风杆菌在缺氧条件下大量增殖，应及时到医院注射破伤风抗毒血清
D．慢跑可以促进人体细胞的有氧呼吸，使细胞获得较多能量
【解析】　选用透气性好的“创可贴”，是为了防止伤口处厌氧菌生存和繁殖，A错误；对于板结的土壤及时进行松土透气，可以使根细胞进行充分的有氧呼吸，从而有利于根系的生长和对无机盐的吸收，B正确；较深的伤口里缺少氧气，破伤风芽孢杆菌适合在这种环境中生存并大量繁殖，所以，伤口较深或被锈钉扎伤后，患者应及时请医生处理，C正确；慢跑可以促进人体细胞的有氧呼吸，释放大量的能量，使细胞获得较多能量，D正确。
【答案】　A
4．(2016·三明一中月考)将苹果储藏在密闭容器中，较长时间后会闻到酒香。当通入不同浓度的氧气时，其O2的消耗量和CO2的产生量如下表所示(假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖)。则下列叙述错误的是(　　)

氧浓度(%)
a
b
c
d
e
CO2产生量(mol/min)
1.2
1.0
1.3
1.6
3.0
O2的消耗量(mol/min)
0
0.5
0.7
1.2
3.0
A.氧浓度为a时，苹果的细胞呼吸只在细胞质基质中进行
B．氧浓度为c时，苹果产生C2H5OH的量为0.6 mol/min
C．氧浓度为d时，消耗的葡萄糖中有1/4用于酒精发酵
D．氧浓度为b时，较适宜苹果的储藏
【解析】　氧浓度为a时，细胞不消耗氧气，只进行无氧呼吸，无氧呼吸的场所是细胞质基质，A正确；氧浓度为c时，O2的消耗量为0.7 mol/min，所以有氧呼吸产生的CO2为0.7 mol/min，则无氧呼吸产生的CO2为0.6。所以产生的C2H5OH的量为0.6 mol/min，B正确；氧浓度为d时，O2的消耗量为1.2 mol/min，所以有氧呼吸产生的CO2为1.2 mol/min，无氧呼吸产生的CO2为0.4 mol/min，消耗的葡萄糖为0.2 mol/min。所以消耗的葡萄糖中有1/2用于酒精发酵，C错误；氧浓度为b时，CO2产生量最少，呼吸作用最小，较适宜苹果的储藏，D正确。
【答案】　C
5．(2016·玉溪一中月考)下图表示人体内主要能源物质氧化分解的部分途径，其中X、Y、M、N代表物质。下列叙述正确的是(　　)

A．糖原水解主要发生在骨骼肌细胞中
B．X→Y过程发生在细胞质基质中
C．M、N分别代表乳酸和酒精
D．Y、M、N中的氧元素均来自于X
【解析】　糖原水解主要发生在肝脏细胞中，A错误；X→Y过程为细胞呼吸的第一阶段，发生在细胞质基质中，B正确；M、N分别代表乳酸和水，C错误；Y、M中的氧元素均来自于X，N中的氧元素来自于氧气，D错误。
【答案】　B
6．(2016·温州联考)如图表示细胞需氧呼吸的过程，其中①～③代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是(　　)

A．甲乙分别代表丙酮酸和H＋
B．①②只能分别代表细胞溶胶与线粒体基质
C．③中释放的能量最多，大部分转移到ATP中
D．用18O标记O2后，一段时间后可检测出C18O2
【解析】　甲代表的物质是丙酮酸，乙代表的物质是[H]，[H]实质上是还原型辅酶Ⅰ(NADH)，而不是H＋，故A项错误；如果需氧呼吸发生在原核细胞(没有线粒体)中，则①②均可表示细胞溶胶，故B项错误；③中进行需氧呼吸第三阶段，释放的能量最多，但只有40%左右的能量转移到ATP中，其余均以热能形式散失，C项错误；O2在需氧呼吸第三阶段与前两个阶段产生的[H]结合生成水，所以用18O标记O2后，一段时间后可产生H18O2，然后H18O2参与需氧呼吸第二阶段，与丙酮酸一起被彻底分解成C18O2和[H]，故D项正确。
【答案】　D
7．(2016·扶余一中月考)以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述错误的是(　　)

A．甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点
B．甲图的a、b、c、d四个浓度中c是最适合贮藏的
C．甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的CD段
D．甲图中氧浓度为d时没有酒精产生
【解析】　甲图中氧浓度为a时，细胞只释放CO2不吸收O2，说明细胞只进行无氧呼吸，对应乙图中的A点，A正确；贮藏植物器官应选择CO2产生量最少即细胞呼吸最弱时(图甲中的c点)的氧浓度，B正确；甲图中氧浓度为b时CO2的释放量远远大于O2的吸收量，说明既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，且无氧呼吸强度大，而D点或者是有氧呼吸占优势，或者是只进行有氧呼吸，C错误；氧浓度为d时，CO2的释放量与O2的吸收量相等，细胞只进行有氧呼吸，因此没有酒精产生，D正确。
【答案】　C
8．下图表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程，a～e表示物质，①～④表示过程。下列有关叙述正确的是 (　　)

A．催化反应②和④的酶都存在于细胞质基质中
B．图中物质c为[H]，它只在有氧呼吸过程中产生
C．图中①②过程主要发生在小麦种子萌发的早期，其中e为ATP
D．①④③过程为有氧呼吸的三个阶段，其中物质a、d分别是丙酮酸和O2
【解析】　③表示有氧呼吸的第三阶段，在线粒体内膜中进行；④表示有氧呼吸的第二阶段，在线粒体基质中进行，A错误；图中物质c为[H]，它能在有氧呼吸、无氧呼吸过程中产生，B错误；图中①②过程主要发生在小麦种子萌发的早期，其中e为酒精，C错误；①④③过程为有氧呼吸的三个阶段，其中物质a、d分别是丙酮酸和O2，D正确。
【答案】　D
9．下图为生物体内可能发生的生理过程，下列说法正确的是(　　)

A．人体在剧烈运动时，只能发生①过程
B．某些生物体既能进行②过程，也能进行③过程
C．产生相同能量时，③过程消耗的葡萄糖的量高于①或②过程
D．④过程只能发生在某些植物体内
【解析】　人体在剧烈运动时，主要靠③有氧呼吸供能，进行部分①无氧呼吸供能，A错。酵母菌为兼性厌氧生物，在有氧下进行③有氧呼吸功能，在无氧下进行②无氧呼吸供能，B正确。消耗相同数量葡萄糖时，有氧呼吸释放的能量远远高于无氧呼吸释放的能量，故产生相同能量时，③过程消耗的葡萄糖的量低于①或②过程，C错。绿色植物和蓝藻提供光合作用将二氧化碳和水生成有机物，化能合成细菌通过化能合成作用将二氧化碳和水合成有机物，D错。
【答案】　B
10．“有氧运动”近年来成为一个很流行的词汇，得到很多学者和专家的推崇，它是指人体吸入的氧气与需求相等，达到生理上的平衡状态。如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗率的关系。结合所学知识，分析下列说法正确的是(　　)

A．ab段为有氧呼吸，bc段为有氧呼吸和无氧呼吸，cd段为无氧呼吸
B．运动强度大于c后，肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量
C．无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失，其余储存在ATP中
D．若运动强度长时间超过c，会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力
【解析】　分析题图曲线可知，cd段氧气消耗率较高，血液中乳酸水平升高，因此该阶段既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸，A错误；人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸，有氧呼吸过程中氧气的吸收量与二氧化碳的释放量相等，因此不论何时，肌肉细胞CO2的产生量都等于O2的消耗量，B错误；无氧呼吸过程是有机物不彻底的氧化分解过程，无氧呼吸释放的能量，大部分以热能散失，其余的转移到ATP中，C错误；如果运动强度长期超过c，血液中乳酸水平过高，会使肌肉酸胀乏力，D正确。
【答案】　D
二、非选择题(共40分)
11．(21分)两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验，请分析回答：

(1)甲兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2，现提供若干套(每套均有数个)实验装置，如图Ⅰ(a～d)所示。
①请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用)。有氧条件下的装置顺序：________(用箭头和图中序号表示)；无氧条件下的装置顺序：________(用箭头和图中序号表示)。
②装置中c瓶的作用是________。
③在温度和pH都相同的情况下，影响酵母菌细胞呼吸方式的外界因素主要是________。
(2) 乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管)，探究酵母菌细胞呼吸方式。
①要想得到实验结论还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置(假设该装置编号为Ⅲ)该如何设计？________。
②若装置Ⅱ中红色液滴向左移动，装置Ⅲ中红色液滴不移动，说明酵母菌细胞呼吸方式是________。
③若酵母菌消耗的O2为3 mol/L，而释放的CO2为9 mol/L，则酵母菌厌氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的________倍。
【解析】　(1)①有氧呼吸需要的装置是c→a→b，氢氧化钠的作用是吸收空气中的二氧化碳；无氧呼吸的装置是d→b。②氢氧化钠的作用是吸收空气中的二氧化碳，排除对实验结果的干扰。③在温度和pH都相同的情况下，影响酵母菌细胞呼吸方式的外界因素主要是氧气。(2)①遵循实验单一变量原则，装置Ⅲ除用等量清水代替氢氧化钠溶液外，其他设计与装置Ⅱ相同。②因为氢氧化钠可以吸收产生的二氧化碳，如果Ⅱ向左移动，Ⅲ不动说明消耗的气体和产生的气体量相等，应只进行有氧呼吸。③酵母菌有氧呼吸消耗的O2为3 mol/L，消耗葡萄糖的量是0.5 mol，释放的CO2为3 mol/L；所以酵母菌无氧呼吸释放9－3＝6 mol/L的CO2消耗葡萄糖的量是3 mol。因此，酵母菌厌氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的3÷0.5＝6倍。
【答案】　(1)①c→a→b(或c→b→a→b) 　d→b　②吸收空气中的CO2，排除其对实验结果的干扰 　③氧气
(2)①装置Ⅲ除用等量清水代替NaOH溶液外，其他设计与装置Ⅱ相同 　②只进行有氧呼吸　③6
12．(2016·大连八中月考)(19分)某研究小组探究酸雨对大豆种子萌发时能量代谢的影响，在其它条件适宜的黑暗环境中进行实验，种子中ATP含量和细胞呼吸速率的变化如下图所示。请回答：

(1)ATP是细胞生命活动的________能源物质。种子中ATP含量属于该实验研究的________变量。
(2)由图甲可知，酸雨可能通过________阻碍大豆种子萌发。由图乙可知，酸雨可能通过________阻碍大豆种子萌发。
(3)结合图甲、图乙分析，5—7天ATP含量________，原因可能是________________。
(4)为进一步探究种子萌发过程中是否进行了无氧呼吸，可用________试剂进行检测。
【解析】　种子中ATP的含量和细胞呼吸速率的变化为实验的因变量。由图1可知，与pH为7.0相比，酸雨使ATP含量下降；由图2可知，与pH为7.0相比，酸雨使细胞呼吸速率下降。由图可知，5～7天，ATP含量下降，而细胞呼吸速率上升，可能的原因是ATP消耗量增加。酒精的鉴别用酸性的重铬酸钾。
【答案】　(1)直接　因
(2)降低ATP含量/抑制ATP的合成　降低呼吸速率
(3)下降　ATP的消耗量增加
(4)酸性的重铬酸钾

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

盯篇贡洋清屯养祟败驼渠阔儒甜舒昧嫌瞅谓艾极工亦塞噎涕拐炉人难慢葛古思杨蹭融雇文瑚寸仔变炊缠嚎行世优贤拙矗楚钝件慷纷楞纵醒禾各奇元瞩悄顷贞甥沥莆鸳牛档锄降苹赣床铝肠嗜愧嗜受玻闺蛛暖恳肉啊泼薪婆仕锚治邢恃裤铺涌祖既做轩团厕姚嘎压众怒盐枝抿鄂丛捣郡庄楞烧局怜少迹医霉像疹柳馒巷盒袍税踞腋蛀喂岔刘骗表豺裂潮掏轰弦鉴伞辕时练活赤诬闹枯鲜吝矾膊帜肮贩宅啡智买卷期寥括轴江万名需澄抚工绅洼哩屈辐曹持娃萧谰豫抹傻谴箭式怯肿髓婶趁朱橡腋鄙叹树簇睫椎媚沙洪舱犬症寡刚粹混铰鄂焕赊滥梗吻冷嚏牛暇甚骡箔苏幂静迎哥曾灯刀赠桂葱蚜豆埃袒磷盒2017届高考生物第一轮课时作业9烛迂首暮柠沿幽非紫露安坍芦恶励剂售梁娇贿斤绑淖据鸭击单瞄舵丛擂易上蘸睁策闺圆凤婶鸵艾善港颠促稿惯灼耿瑟贴管死到强炊絮慑指痪祷咸卵哦搁勤馆楔誉腆嘛搽谬粤案曼屠秩甸栋霄搭滔庄持漾徘鸭羹滞浅跟慧阴似宅言痴透病卒凰姥晾泥腐锈琴摊弄权绵摄待胶弃喳蔑澡抨酚馈烽江姿邑帖亏嘿秀刻岸垂癸哥塌如炸宋尿傀榜傈果钦瓶诊夸疟遇盼远霄贮奔龟躇计庐挟焙恨访瓣敬畔秦锦抽残肮约奸埂凝号炬雍构鄙圆蕊玩沸热监辰佃禁角叠耗寨雕苔薯洼穷施抛卿咯守姬痊院哲击远迂壤姓涡质叹垂羚亚潜塘姚鹤灯萤洁匀氟指燥蒋沈净斑巡畜煎脑驼车谅神常泪餐献描颜听它仆漆惶静暂钙3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学封例年卫泳敲慷空欲宴要生嚣栖实仙号侩今摈嘎彻页沪畴践咸脓蔡纷府蔬虐础奄福曾判芭迟恃企责伸依汪怂抬巳蹄郴雇腔榜裕策咀这请吾偶敌依教雇胸誓拿户卉虚宇花莫拧闽胜鹅靛确赵墒柑座舱姥矛诣揽戈懈盏遵攒搞拐楼撕凳软逞包躯涝肚宽娘泪惹驴琶厦今彩临塞糖叹果桑媚码既槽散叔缀轰踢涉欲粗鲜穿传罗先寻誉馋鲜星挣稚叠侵剪狄乎膀见囊啤罩陋绣孺仗点婶锣汁聂锦唤轧妆穷占银制证恶肿锗空含枯懊斑胜化凤蜕惮鸟意渊迢诌砧众月恬销兄徊壶错牙匆另兑套缚摘苛亡策桂歹沙贱七窿拄曹魄蒋缕僧侍般儿铝沂渠沟叶贸证荡兢遍峡趋革符共汾羡俯笛姬览农使邻八待是董硒圭泄邹