部编初中七年级语文名著默写练习练习及解析.doc
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1、部编初中七年级语文名著默写练习练习及解析一、部编语文七年级上册 名著默写练习1古诗文名句默写。 推开古诗文的大门,经典名句如山中珍奇,吸引我们再次回味:想起李白与王昌龄的友谊“_,随君直到夜郎西。”想起王湾远行在外的那只帆船“潮平两岸阔,_。”想起马致远笔下饱含的思乡之苦“夕阳西下,_。”想起世事无常,繁华落幕“_,落花时节又逢君。”想起受降城上听见凄凉幽怨的笛声,诉尽思乡之情_,_。想起孔子向我们告知,学和思是不可分割的:_,_。【答案】 我寄愁心与明月;风正一帆悬;断肠人在天涯;正是江南好风景;不知何处吹芦管;一夜征人尽望乡;学而不思则罔;思而不学则殆 【解析】【分析】根据平时对古诗文的积
2、累答题,注意“悬、涯、罔、殆”容易写错。 故答案为:我寄愁心与明月;风正一帆悬;断肠人在天涯;正是江南好风景;不知何处吹芦管;一夜征人尽望乡;学而不思则罔,思而不学则殆【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。答题时应注意,记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。理解性默写则要求考生通过反复诵读,在理解句意的基础上理解文意,难度要大一些。注意不要出现错别字。2根据课文默写古诗文。 (1)_,若出其中;星汉灿烂,_。(曹操观沧海) (2)_,风正一帆悬。(王湾次北固山下) (3)不知何处吹芦管,_。(李益夜上受降城闻笛) (4)闻王昌
3、龄左迁龙标遥有此寄中诗人把自己的思念托付给明月,带给远方寂寞的朋友的句子是_,_。 (5)日中不至,则是无信;_,_。(陈太丘与友期行) 【答案】 (1)日月之行;若出其里(2)潮平两岸阔(3)一夜征人尽望乡(4)我寄愁心与明月;随君直到夜郎西(5)对子骂父;则是无礼 【解析】【分析】根据对古诗文名篇名句的积累答题,注意“郎”容易写错。 故答案为:日月之行;若出其里;潮平两岸阔;一夜征人尽望乡;我寄愁心与明月,随君直到夜郎西;对子骂父,则是无礼【点评】本题考查对古诗文的背诵、理解、默写能力。诗词在背诵时不仅要注重读音,更要注意容易写错的字,填写名句漏填和错填均不得分,一些易错字可结合词义去背诵
4、。对于结合诗文内容填写诗句,学生要多了解诗词的写作背景及作者的情感,正确把握内容,才能准确地判断。3按要求默写填空。 (1)树木丛生,_。(曹操观沧海) (2)_,小桥流水人家。(马致远天净沙秋思) (3)夜上受降城闻笛表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的句子是:_,_。 (4)峨眉山月歌一诗中明写月映清江美景,暗点秋夜行船之事的的句子的是:_,_。 (5)默写王湾的次北固山下 客路青山外,行舟绿水前。_,_。_,_。乡书何处达,归雁洛阳边。【答案】 (1)百草丰茂(2)枯藤老树昏鸦(3)不知何处吹芦管;一夜征人尽望乡(4)峨眉山月半轮秋;影入平羌江水流(5)潮平两岸阔;风正一帆悬;海日生残
5、月;江春入旧年 【解析】【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写(情景描写)题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“藤”“芦”“轮”“羌”等字词的书写。 故答案为:百草丰茂;枯藤老树昏鸦;不知何处吹芦管;一夜征人尽望乡;峨眉山月半轮秋;影入平羌江水流;潮平两岸阔;风正一帆悬;海日生残月;江春入旧年【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。解答此题时首先要读懂题目,不要张冠李戴;其次在平时的学习中要理解诗句的意思;第三要注意不能出现错
6、别字。对于要求背诵的内容,只要平时注意积累,完成该题应不是难事。4默写,或根据课文填空。 (1)日月之行,_。(曹操观沧海) (2)_,落花时节又逢君。(杜甫江南逢李龟年) (3)枯藤老树昏鸦,_,古道西风瘦马。夕阳西下,_。(马致远天净沙秋思) (4)李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的诗句是:_,_。 (5)把王湾次北固山下默写完整。 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。_,_。_?_。【答案】 (1)若出其中(2)正是江南好风景(3)小桥流水人家;断肠人在天涯(4)我寄愁心与明月;随君直到夜郎西(5)海日生残夜;江春入旧年;乡书何
7、处达;归雁洛阳边 【解析】【分析】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,注意抓住题干中重要的提示词语,这些关键词或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。容易写错的字词有:涯,雁。 故答案为: 若出其中; 正是江南好风景; 小桥流水人家;断肠人在天涯; 我寄愁心与明月;随君直到夜郎西; 海日生残夜;江春入旧年;乡书何处达;归雁洛阳边【点评】本题考查考生对古诗文名句的记诵和默写的能力。解答此题要求考生注意平时的积累,注意对题意的审读,不能张冠李戴,在默写时要注意书写正确,不能出现错别字。5古诗文填空。 (1)夜发清溪向三峡,_。(李
8、白峨眉山月歌) (2)_,应傍战场开。(岑参行军九日思长安故园) (3)_,崔九堂前几度闻。(杜甫江南逢李龟年) (4)不知何处吹芦管,_。(李益夜上受降城闻笛) (5)观沧海中对景物做总写的句子是:_,_。 (6)闻王昌龄左迁龙标遥有此感中借景抒情,蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的句子是_,_。 (7)天净沙秋思中描写毫无生气的景物,表现深秋傍晚典型特点的句子是:_,_。 (8)次北固山下在描写景物、节令之中,蕴含一种自然理趣,给人以积极向上的精神力量的诗句是:_,_。 【答案】 (1)思君不见下渝州(2)遥怜故园菊(3)岐王宅里寻常见(4)一夜征人尽望乡(5)水何澹澹;山岛竦峙(6)杨花
9、落尽子规啼;闻道龙标过五溪(7)枯藤老树昏鸦;小桥流水人家(8)海日生残夜;江春入旧年 【解析】【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写(情景默写)题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“渝、岐、澹、竦峙、藤”等字词的书写。 故答案为: 思君不见下渝州; 遥怜故园菊; 岐王宅里寻常见; 一夜征人尽望乡; 水何澹澹;山岛竦峙; 杨花落尽子规啼;闻道龙标过五溪; 枯藤老树昏鸦;小桥流水人家; 海日生残夜;江春入旧年【点评】本题考查
10、古诗文的背诵和默写。解答此题时首先要读懂题目,不要张冠李戴;其次在平时的学习中要理解诗句的意思;第三要注意不能出现错别字。对于要求背诵的内容,只要平时注意积累,完成该题应不是难事。6请根据提示用正楷字工整地默写相应的诗文名句。 (1)客路青山外,_。_,风正一帆悬。_,江春入旧年。乡书何处达?_。(王湾次北固山下) (2)我寄愁心与明月,_。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄) (3)夜发清溪向三峡,_。(李白峨眉山月歌) (4)树木丛生,百草丰茂。_,_。日月之行,_,星汉灿烂,_(曹操观沧海) (5)写出你积累的连续两句吟咏雪的诗句_,_。 【答案】 (1)行舟绿水前;潮平两岸阔;海日生残夜;
11、归雁洛阳边(2)随君直到夜郎西(3)思君不见下渝州(4)秋风萧瑟;洪波涌起;若出其中;若出其里(5)示例:忽如一夜春风来;千树万树梨花开 【解析】【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写(情景描写)题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“雁”“郎”“萧瑟”等字词的书写。 故答案为: 行舟绿水前 ; 潮平两岸阔 ; 海日生残夜 ; 归雁洛阳边 随君直到夜郎西 思君不见下渝州 秋风萧瑟 , 洪波涌起 ; 若出其中 ; 若出其里 忽
12、如一夜春风来 , 千树万树梨花开 【点评】本题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容;其次是在默写时要注意不要出现错误(错别字、漏字、添字)。7古诗文默写。 (1)我寄愁心与明月,_。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄) (2)_,江春入旧年。(王湾次北固山下) (3)夜发清溪向三峡,_。(李白峨眉山月歌) (4)_,崔九堂前几度闻。(杜甫江南逢李龟年) (5)君问归期未有期,_。(李商隐夜雨寄北) (6)_,尚思为国戍轮台。(陆游十一月四日风雨大作(其二) (7)马致远天净沙秋思中,将羁旅漂泊的游子
13、的悲痛表现得淋漓尽致的句子是: _,_。 (8)刘禹锡在秋词诗中一反悲秋的传统观念,其中“_,_。”两句用豪迈之情描绘出一幅壮丽、开阔的秋日图景。 【答案】 (1)随君直到夜郎西(2)海日生残夜(3)思君不见下渝州(4)岐王宅里寻常见(5)巴山夜雨涨秋池(6)僵卧孤村不自哀(7)夕阳西下;断肠人有天涯(8)睛空一鹤排云上;便引诗情到碧霄 【解析】【分析】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“残夜、渝州、岐、碧霄”等字词容易写错。 故答案为: 随君直到夜郎西; 海日生残夜; 思君不见下渝州; 岐
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