节能宣传周工作总结.docx
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本文格式为Word版,下载可任意编辑 节能宣传周工作总结 节能就是尽可能地削减能源消耗量,生产出与原来同样数量、同样质量的产品;或者是以原来同样数量的能源消耗量,生产出比原来数量更多或数量相等质量更好的产品。下面我给大家整理了关于节能宣扬周工作总结,欢迎大家阅读! 节能宣扬周工作总结1 建设节省型社会,是党和政府从我国国情和新时期经济社会进展需要作出的一项重大决策,是坚持和落实科学进展观、构建和谐社会、促进社会经济持续快速协调健康进展的必定要求。为贯彻落实省市教育主管部门要求,我校开源节流、大力建设节省型学校,使全校形成了人人节省资源的良好气氛和自觉习惯,始终保持勤俭节省、艰苦奋斗的优良传统和作风。现总结如下: 一、加强组织领导,明确工作职责 学校成立了节能减排宣扬工作领导小组,由校长王用成任组长,副校长李丰惠任副组长。工作小组办公室设在教育处,日常工作由办公室负责。节能减排宣扬小组负责学校的节能减排工作的实施,检查节能减排宣扬工作的落实。 二、制定了明确的活动主题: 学校围绕“节能攻坚,全民行动”的活动主题,坚持以科学进展观为指导,以提倡节能的生产、生活方式和消费模式为重点,开展“校内低碳行动”,广泛开展节能宣扬教育活动,进一步认识节省能源、提高能效的重要性,培育节能意识,形成更加深厚的节能减排社会气氛。下更大决心,花更大力气,做更大努力,实行强有力、见效快的措施,确保我校节能减排目标的实现。 三、具体活动的开展 1、举行“节能减排学校行动”启动仪式 我校于6月14日升旗仪式上举行了“节能减排我行动”的启动仪式,对全校师生发出学校节能减排建议书。 2、开展宣扬教育,增加全员节省意识。 (1)开展教育宣扬活动,树立绿色理念。在学校醒目处悬挂宣扬横幅,在学校教学楼等公共场由少先队大队部制作确定数量的温馨提示语张贴在学校各公共场所,对学生进行节能、节水、节粮等方面的教育,提高学生的节能、节水、节电、节粮的意识,培育他们养成节省的良好习惯。 (2)开展“节能减排金点子”实践活动 暑假期间,在全体师生中征集“节能减排金点子”,在学校、家庭、社区三方面征集节能减排建议,待开学后推出切实可行的“节能减排金点子”进行推广。 3、举行学校主题教育,开展绿色行动。 (1)充分利用黑板报、宣扬栏及各种会议等进行节能减排教育活动,宣扬爱护环境、节能减排、抵制白色污染的重要意义,各个班级开展一次节能减排的主题班会。 (2)开展“节省进家庭”教育活动,通过“教育一个学生,带动一个家庭,拉动一个社组”的方式,提倡师生从“关闭电器的同时拔掉插头、将灯泡换成节能灯泡、削减使用塑料袋、使用节水马桶”四个生活详情做起,在全校乃至村组主动营造节能减排的良好气氛。 (3)结合地球日、世界环境日、国际生物多样性日等特定时间由各班主任进行以环境教育,节能减排为主题的宣扬教育活动,引导学生树立节能环保的意识节能的意识,不乱丢、乱倒、乱吐、乱画,自觉节省,使节能减排成为每个师生的良好习惯和自觉行为。 (4)教职工以身作则,做节能减排先行者。教职工要做学生的典范,从细小处入手,整合办公资源。管理、使用好现有的办学、办公设备,抓好设施、设备的节能,节省办公、教学用品,削减办公、教学用品消耗。办公尽量使用网络,加快推动无纸化办公,尽量少用或不用打印耗材,规定纸张尽量双面打印,单面使用的留给下次重复使用等。 四、落实行动、从身边做起、从点滴做起。 1、节省用水。珍惜水资源,洗刷不用“长流水”,提倡使用脸盆洗手洗脸,洗涮拖帕不过量用水;合理循环使用自来水;疼惜节水设施,关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水断流,严防跑冒滴漏;随身带走未饮用完的瓶装矿泉水,削减铺张。 2、节省用电。尽量多接受自然光;人走灯灭,离室关电,避开“白昼灯”、“长明灯”;使用完计算机、打印机、复印机、饮水机等设备后,准时断电,削减待机损耗。 3、节省用纸。尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯。 4、节省粮食。尽可能不铺张一粒粮食,尽可能不吃或少吃零食。 5、节省用钱,合理消费。学生不攀比不超前消费,学会精打细算,充分利用学习用品,养成擅长理财的好习惯。 节省是美德,节省是品质,节省是才智,节省是责任,节省更是境界,我校将继承和发扬勤俭节省的优良传统,珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸,充分利用各种资源,经济生活每一天,努力建设节省型学校。 五、加强检查,切实将学校节能减排工作落到实处。 要切实将该项工作落到实处,学校组织人员开展定期检查和不定期抽查,对节能减排宣扬周活动开展效果好的班级,学校赐予了高度的确定并进行了表扬。 节能宣扬周工作总结2 依据___省经济和信息文委员会的文件要求,铁煤集团公司于6月14日至20日,由节能办公室等六单位联合组织在全集团公司范围内开展了“2022年全国节能宣扬周活动”。今年的宣扬活动,围绕全国节能宣扬周主题,结合铁煤集团公司的实际状况,进行了多层次、多角度的重点宣扬和集中宣扬。宣扬形式上注重多种方式相结合,实行喜闻乐见的形式,贴近百姓、贴近生活。宣扬领域扩大到了社会。举办了12场演讲竞赛,张贴了227幅节能宣扬挂图,悬挂节能标语233条,制作宣扬节能学问的牌板267块,对397名司机及587名私家车驾乘人员进行了节能环保驾驶培训活动,包括轻踩油门、少踩刹车、怠速熄火、少用空调、常检胎压、减重行驶等,宣扬节能环保驾驶理念,号召驾驶者养成良好驾驶习惯,主动参与节能减排。基层工会组织开展以“如何做好节能工作”为内容的职工合理化建议征集活动,共征集节能合理化建议218条。各单位普遍开展了节能宣扬活动,有些活动持续至今,仍在进行,收到了很好的效果。 一、领导重视,细心组织。 今年的节能宣扬周活动由集团公司节能工作领导小组统筹,节能办公室、宣扬部、新闻中心、矿区工会、团委、监督检测中心等六个部门联合主办,制定下发了铁煤集团公司《2022年全国节能宣扬周活动支配意见》,明确了各部门的职责分工,对宣扬活动进行了总体支配。各基层单位的领导大多参与了各项重大宣扬活动。 二、突出主题,抓住重点。 节能宣扬周工作总结3 根据《关于__年__市节能宣扬月和全国低碳日活动支配的通知》文件要求,我校结合具体实际状况,以提倡节省、节能、低碳环保的生活方式、消费模式和生活习惯作为宣扬的重点,广泛宣扬节省节能,环保低碳的重要性,培育广大师生养成良好的节省环保自觉意识和习惯,并走向各个家庭,树立资源忧患意识,营造深厚的节省节能环保校内气氛。现将活动总结如下: 1、6月9日周一,我校举行了“携手节能低碳,共建碧水蓝天”为主题的升旗仪式,仪式上发出活动建议,号召全校师生从我做起,低碳生活。并以“节省荣耀、铺张可耻”作为国旗下演讲材料。宣读低碳生活行为规范。 2、6月9日周一下午班会课,参考携手节能低碳,共建碧水蓝天、节省资源,从我做起、节省用水,人人有责。提倡科学用电,营造节能社会、使用清洁能源,还我碧水蓝天等内容。开展主题班会,利用电子屏和黑板报号召同学们从我做起,从身边的小事做起,节能环保、低碳生活。各班主任把班会内容上交学校。并附加宣扬资料和影像图片等。 3、利用校内板报和横幅宣扬活动精神。 4、利用值周督导队的学生,相互监督校内卫生,养成良好的卫生习惯。全校六个班级利用课外时间行动起来,彻底清扫校内。通过开展 活动美化环境,培育了环境意识,促进生态环境建设。 5、把这次活动推向家庭,要求每个学生回家后给家长讲解什么是节能低碳?什么是生态文明?树立勤俭节省,反对铺张的绿色理念和行为习惯。 这次校内低碳宣扬月活动,在校领导的带着下,我们做了详实的打算和支配,取得了良好的宣扬效果。通过本次宣扬活动,全校师生确立了良好的节能环保意识,师生们参与环保事业自觉性进一步提高。 节能宣扬周工作总结4 今年全国节能宣扬周活动的主题是“推广使用节能产品,促进扩大消费需求”。各单位坚持以科学进展观为指导,坚持节能减排不动摇,把节能减排作为转变进展方式、加快调整结构的重要工作,把推广高效照明产品、高效节能空调、高效节能电机、节能环保汽车等节能产品作为宣扬重点,引导员工科学消费、绿色消费;开展各种形式的节能宣扬活动,传播节能理念,普及节能学问,调动全体员工广泛参与,把宣扬范围扩大到了家庭、社会,宣扬范围更广、影响更大、效果更好,形成了更加深厚的节能减排社会气氛。大明矿充分利用矿内广播宣扬播发由集团公司宣扬部统一撰写的宣扬教育提纲,在职工入井长廊电子屏播放宣扬口号,在集团公司及矿内网站上发表有关节能减排方面的报道,在《大明矿讯》、矿内广播站设立“节能宣扬周专栏”,宣扬报道基层各单位活动动态及在节能减排工作中的典型阅历做法,利用基层单位宣扬栏张贴节能宣扬周活动宣扬提纲和宣扬口号,组织职工学习节能宣扬周活动精神。对各基层单位提出了如下要求:连续执行躲峰填谷制度,主要设备必需按规定时间开停机和检修;准时优化设备负荷配置,杜绝大马拉小车现象;禁止机电设备带电空载运行现象,提倡科学消费;主动进行节能改造,提倡使用高效节能产品,最大限度地削减能源消耗;各单位用车要求合车、并车、满载,避开单车和半空载用车。最大限度地削减用油量;杜绝地面水管长流水及井下风水管路的跑、冒、滴、漏等现象。 小康矿围绕活动主题,组织开展了“我为节能减排做奉献”活动, 即:开展一次有关节能主题的班前会。通过此次宣扬周活动,切实提高全矿职工的节能意识,普及节能学问,从身边力所能及的事情做起,节省用电、用煤、用油、用水,实现节能增效;开一次有关节能技术研讨会和产品推广会,推广好的做法和高效的节能产品;大力宣扬广大职工立足岗位开展节省小创造、小创造的状况,使人人讲节省、事事讲节省、处处讲节省、时时讲节省成为全矿广大员工的自觉行动。通过技术改良、淘汰落后产品、更换节能灯具等有效措施。向全体职工发出建议:发挥职工的仆人翁意识,主动主动为公司的节能减排工作出谋划策,提出科学、合理的意见和建议,提高能源利用率。争辩推广节省的小创造、小创造,做到人人讲节省、事事讲节省、处处讲节省、时时讲节省;用能单位要对自己辖区内的用能设施、设备进行维护保养,有效降低能耗,坚决淘汰国家明令禁止使用的低能效设备和产品,接受节能型产品和设备;养成节能环保的驾驶习惯,通过轻踩油门、少踩刹车、怠速熄火、少用空调、常检胎压、减重行驶等形式,实现节能环保驾驶。 房地产管理中心在中心各科室、基层班所的照明、空调开关上张贴了节能负责人及温度设置标准。共张贴节能标识318个,扩大了全员节能的掩盖面。 技师学院利用6月13日集团公司开展安全宣扬活动,参与人员多、宣扬范围广、影响力大的有利时机,将节能减排作为一项内容融入其中,制作了宣扬标语、支配了解答疑问人员、编排了相应节目,并发放宣扬传单5000余张,即宣扬了节能减排,有丰富了安全宣扬宣扬的内容,一举两得,取得了料想的效果。学院的学生是将来铁煤集团公司生产建设的骨干力气,对学生进行有效的教育,使学生尽早树立节能减排的观念,进而养成节能减排的习惯,是学院教育的重要组成部分,也是学院教育的职责。节能办结合学生实际,编制了校内广播讲话稿,在校内内分早晨、中午两个时间段广播;校团委组织学生以节能减排为主题,编制了一期黑板报,学生自己动手查找资料、编制文稿、设计版面;学工部组织学生召开了以节能减排为主题的班会,学生以表演小节目、演讲、讲故事形式等,进行自我教育,场面生动活泼,内容丰富,取得了较好的教育效果。学院节能减排领导小组组织各部门负责人、责任区监督员面向职工,召开了特地工作会议,传达了集团公司《关于2022年全国节能宣扬周支配意见的通知》精神,总结了近一段时间学院节能减排工作状况,提出了今后一段时期节能减排工作的要求。各部门也反映了存在的白天开灯、用电器使用不规范、个别地方有漏水现象等问题,确定了整改措施,并指定有总务处负责整改。各部门也召开了特地会议,对全体职工进行了一次全面的教育。之后节能办组织有关人员,对全院范围进行了一次大检查,使节能减排工作在学院内有了进一步的提高。 联发公司组织收集了节能减排学问80条,宣扬周期间每班前,班后会进行学习和宣扬,让大家把握更多的生产、生活中的节能常识。宣扬关于节能灯的节能效果和政府补贴政策,鼓舞大家主动购置、使用节能灯。宣扬节能电视,节能冰箱,节能空调,节能热水器,节能电机,及节电器、频频器等。并印制成节能宣扬报纸,每车间两份,用作宣扬教材传阅。 物资供应分公司制定和下发了《物资供应分公司2022年节能宣扬周》,认真实施宣扬,各基层单位联合行动张贴标语、广告、营造深厚节能气氛;组织全体员工学习全国节能宣扬周口号;组织开展全体驾车人员技术考试;组织公司责任者、负责人进行节能减排措施包括节水、电、煤、油及各单位规章制度考试。 设计院认真组织宣扬,利用大屏幕滚动播放节能宣扬周活动内容和节能宣扬口号,贯穿节能理念,普及节能学问,形成深厚的节能减排气氛。宣扬推广高效照明产品、高效节能空调、高效节能电机、节能环保汽车等节能产品,引导全员科学消费意识。着重使设计人员在设计过程中坚固树立节能减排理念,选择节能型设备、设施、工艺、建材、技术、产品,真正在源头节能减排工作。 三、整体推动,有序开展。 为全面落实科学进展观和建设节省型企业,进一步提升广大团员青年节能减排意识,动员广大团员青工主动参与节能减排活动中来,公司团委于6月. 14日-20日,开展了节能宣扬周活动,成立了组织机构,制定活动,充分利用各种形式激发和调动广大青工参与节能减排活动的主动性和主动性,为推动企业又好又快进展打下坚实基础。一是开展了节能减排宣扬周活动,基层各单位高度重视,细心组织,在井口信息中心、井下人车站、地面工业广场开展有奖问答、留言签名、提合理化建议等活动,共下发宣扬单8000余份,并组织青年文艺骨干,成立“节能减排”学问宣扬队,举办了主题为“我为节省做奉献”宣扬文艺演出,青年文艺骨干们用快板、三句办、歌曲、吉他弹唱等表演形式向员工们广泛宣扬节能减排的重要意义和目的。矿井单位为每名升、入井职工发放了爱心奶、西红柿和黄瓜等绿色食品,营造了深厚的活动气氛。同时,还充分利用主题团会时间组织青工开展关于节能减排的商量 座谈会,对团员青工系统普及、讲解节能减排和环境爱护学问,培育职工的节能减排意识,提高参与节能环保和节能增效的力量。号召全体团员青工从点滴做起,从自身做起,使节能减排真正成为广大团员青工的自觉行动。二是发挥青安岗员监督检查作用,公司团委组织青安岗员对地面单位进行突击检查,共检查出问题50余项,并全部落实了整改,对其状况恶劣的进行了罚款,与此同时,矿井单位利用四点班、零点班的时间对本单位铺张铺张、跑冒滴漏等现象进行检查,共查处问题70余项,并根据规定时间全部落实了整改。三是树立了青年志愿者的节能减排意识,弘扬了勤俭节省的传统美德,在自己行动的同时,影响和带动了更多的人自觉节省能源,坚决制止发生在身边的铺张资源现象和行为,做到了敢说敢管、相互监督,并做到珍惜每一滴水,顺手关闭水龙头、合理使用水资源,节省每一度电,养成顺手关灯的好习惯,杜绝了各种铺张现象。 在此基础上,还将节能减排与“五小”活动相结合,鼓舞青工主动参与研制、推广和应用节能新工艺、新技术、新材料,充分发挥了团员青年的聪慧才智,激励了广大团员青年争做节能减排的优秀实践者,形成了人人参与节能减排活动的深厚气氛。 四、形式多样,内容丰富。 制定下发了如下的节能宣扬周口号:1.依法节能,持续进展 ;2.节省能源,从我做起; 3.节省用水,人人有责;4.节能、降耗、减污、增效; 5.实施资源战略,保障能源安全 ;6.开发与节省并重,把节省放在首位 ;7.使用清洁能源,还我碧水蓝天 ;8.依靠科技进步,提高能源效率; 9.推广节能灯具,提倡绿色照明;10.节能需要你我他,节水节油靠大家; 11.因地制宜,进展风能; 12.进展太阳能,便利千万家; 13.大力进展新能源和可再生能源; 14.铺张资源、殃及后代,节省资源、造福子孙; 15.节省能源、爱护环境,功在当代、利在千秋。各单位组织动员开展以节能为主要内容、丰富多彩的主题活动,开展节能创新成果宣扬,集中宣扬节能成效,宣扬节能减排的重要意义和国家所实行的政策措施,进一步促进减排责任的落实,主动加大节能环保投入,宣扬进展节能省地环保型建筑和绿色建筑的重要意义和成果,以及国家实行的政策措施。宣扬交通节能成效,推行节能驾驶和操作,全面提高从业人员节能意识与操作水平,提倡节省型的交通消费模式,组织宣扬活动推广使用散装水泥;制定重点宣扬报道方案,集中开展节能宣扬报道,形成了良好气氛。各单位工会深入开展了“我为节能减排做奉献”活动,引导职工立足岗位,主动开展“五小”活动和合理化建议活动,加强职工节能减排义务监督员队伍建设,充分发挥职工监督作用。共青团组织主动引导青少年增加资源意识和节省意识,组织开展了青少年节能宣扬活动。 活动结束后,各单位对节能宣扬周活动状况进行了认真总结,共表扬嘉奖先进个人58名,并对今后的活动提出了意见,为促进铁煤集团公司的节能减排工作深入开展打下了坚实的基础。 节能宣扬周工作总结5 我校充分利用学校现有资源的优势,以校内网、广播站、宣扬栏、宣扬画、标语、黑板报等渠道,以国旗下讲话、班队会、级会、晨会、家长会等形式开展各种宣扬活动,营造了深厚的宣扬气氛。 三、以各项活动为载体,广泛开展“节能减排”活动 1.以节省为主题的教育周活动 为使学生树立“节省高尚、铺张可耻”的意识,增加资源忧患意识,留意日常节省每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,我校开展了以节省为主题的教育周活动:第九周“节省用水”教育周,第十周“节省用电”教育周,第十一周“节省纸笔”教育周,第十二周“节省粮食”教育周。一周一个教育主题,大队部和各班级依据主题有针对性地进行了一系列的活动,如学问竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。 同时,各中队开展了“节能减排,从我做起”主题队会,以小品、玩耍、商量 、采访等形式,让学生了解铺张资源带来的危害,提倡有利于爱护环境的生产、生活方式,进一步增加学生的能源忧患意识、节省意识和环境爱护意识,动员他们踊跃参与节能减排工作,使削减污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。 2.结合节日开展“节能减排”活动 在做好一系列常规工作的同时我们也留意到,结合有关环保的节日开展活动,能起到事半功倍的效果。由于重要环保节日前后,报纸、电视等媒体往往会宣扬相关的学问,有关部门也会开展相应的活动。 因此,我校以环保节日为契机,将节能减排教育贯穿于活动之中,使活动的意义更大,收效更好。如9月16日国际爱护臭氧日开展了“回收废报纸,捐笔献爱心”活动,把回收的废报纸换取环保铅笔,并把换取的环保铅笔捐给粤北山区的学校,献上同学们的一份爱心。10月16日世界粮食日开展了“节省粮食”活动,使学生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含义。多次的节日活动,使学生对节能减排有了更深的认识,提高了重视的程度。 3.学生带动家庭参与“节能减排”行动 国庆期间,我校向每个家庭发放了“绿天使行动”建议书,发动每一个家庭与孩子一起做几件节省资源的事,与孩子主动参与社区的创卫实践活动。建议书一发马上得到了家长的大力支持,假期开头就开头制定打算,与孩子共同投身于创卫中。有的家长带着孩子查找污染源,摄片、记录;开展了“大手拉小手”的家庭环保活动;有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站,把卖得的钱捐给红十会;还有的家庭开展了“家庭成员节水”竞赛……。效果显著的亲子活动,使学校的节能减排工作得到了有效的拓展。 通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了师生的节能意识,特殊是让师生明白今日的经济能够持续高速地进展和明天更奇特的生活与我们节省能源是分不开的。 学校营造了节省能源,爱护环境的良好气氛,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节省荣耀,铺张可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的主动看法和自觉的环境爱护行为。 节能宣扬周工作总结 第 11 页 共 11 页- 配套讲稿:
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