幼儿园去敬老院活动总结.docx
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本文格式为Word版,下载可任意编辑 幼儿园去敬老院活动总结 幼儿园去敬老院活动总结 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不妨让我们仔细地完成总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是我为大家收集的幼儿园去敬老院活动总结,欢迎大家借鉴与参考,盼望对大家有所关心。 幼儿园去敬老院活动总结1 3月29日,为了增加孩子们对老人社会的认识,培育他们敬老爱老的传统美德,南京市浦口区“自然 居幼儿园”组织了社会实践活动-----走进“银杏树敬老院”,为敬老院的爷爷奶奶送祝愿,献爱心。 活动当天,“自然 居幼儿园”袁荣丽园长作了热情洋溢的讲话,小伴侣表演了细心预备的节目,为养老院的老人们送上了祝愿,还为爷爷奶奶们送出了自己亲自制作的礼物,让老人家们感受到了被关心的欢乐。 演出结束后,孩子们和老师一起动手关心老人们梳头,捶背,抱一抱,聊一聊。用实际行动来关爱老人、孝敬老人。 通过这次活动,孩子们不仅了解认识了敬老院,丰富了社会阅历,更重要的是通过这次有意义的活动,培育了幼儿的尊老爱老意识,使尊老爱老的美德得以传承。 幼儿园去敬老院活动总结2 “幼儿园应与家庭、社会亲密协作,共同为幼儿创造一个优良的成长环境。”为充分利用社区的教育资源,xx月8日下午,xx幼儿园的大班孩子来到xxx敬老院,孩子们为爷爷奶奶表演了幼儿园里排练的各种节目,他们念着《手拉手》儿歌,告知大家“尊老爱幼好品德,我要做个好典范…… 接着,孩子们和老爷爷老奶奶们一起品尝幼儿园带去的各种水果和糕点,一起共享欢乐。孩子们亲自拨开橘子、香蕉、花生等,送到老人口中。他们一声声“爷爷奶奶请吃”,乐得老人们合不拢嘴,竖起大拇指说:“真是有礼貌的乖孩子”。孩子们还把一张张亲自制作的“爱心卡”送到每个老人手中,卡片上有孩子们用稚嫩的小手画上的爱心,还有老师帮孩子们写上的心里话“祝爷爷奶奶身体健康、永久年轻”…… 最终,老人公寓的领导对小伴侣们提出了殷切盼望:“盼望小伴侣们从小养成优良的行为习惯,仔细学习,将来报效祖国”。 通过活动,孩子们进一步懂得了尊老敬老的道理,信任这份爱老之心会在孩子心底生根,并随着孩子们的成长始终延续下去,悠远而绵长。 幼儿园去敬老院活动总结3 纲要指出:“幼儿园应与家庭、社会亲密协作,共同为幼儿创造一个良好的成长环境。”为充分利用社区的教育资源,4月8日下午,乐义幼儿园的大班孩子来到三元朱敬老院,孩子们为爷爷奶奶表演了幼儿园里排练的各种节目,他们念着《手拉手》儿歌,告知大家“尊老爱幼好品德,我要做个好典范…… 接着,孩子们和老爷爷老奶奶们一起品尝幼儿园带去的各种水果和糕点,一起共享欢乐。孩子们亲自拨开橘子、香蕉、花生等,送到老人口中。他们一声声“爷爷奶奶请吃”,乐得老人们合不拢嘴,竖起大拇指说:“真是有礼貌的乖孩子”。孩子们还把一张张亲自制作的“爱心卡”送到每个老人手中,卡片上有孩子们用稚嫩的小手画上的爱心,还有老师帮孩子们写上的心里话“祝爷爷奶奶身体健康、永久年轻”…… 最终,老人公寓的领导对小伴侣们提出了殷切盼望:“盼望小伴侣们从小养成良好的行为习惯,仔细学习,将来报效祖国”。 通过活动,孩子们进一步懂得了尊老敬老的道理,信任这份爱老之心会在孩子心底生根,并随着孩子们的成长始终延续下去,悠远而绵长。 幼儿园去敬老院活动总结4 自古以来,尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德,由于洗马敬老院的负责人伴随生病老人去市医院就医,因此在九九重阳节的天未开展活动,今日我们借助机会,把握“九九重阳节 浓浓敬老情”这主题,组织尊老、爱老、敬老活动。10月_日中午, 我们洗马中学德育工作领导小组及学生会代表在学校工会和团支部的带着下,来到了洗马敬老院举行了重阳节慰问活动。我们的学生带去了米、油、牛奶等慰问品。这一天,学生们心情都很兴奋,中午1点,学生们排着整齐的队伍,高举着我们的队旗出发了。一路上,纪律一流的学生队伍成了公路上一道亮丽的风景线。 来到敬老院,老人们坐在院子里边,有些行动不便的,坐在二楼平台上,看到老师和学生们探望他们,很是兴奋。看到他们花白的头发,满脸的皱纹,佝偻的身躯,有些老人手脚萎缩,不听使唤,有些神志痴呆,我们许多学生都不禁泪水盈眶。这些老人和我们的父母一样,把他们的青春和力量毫不保存的献给了家庭、儿女、社会,历尽苦难,操劳一生,历经了岁月的沧桑,如今已是风烛残年,很是令人感叹岁月无情和人生易老,更让我们懂得了人生的珍贵和青春的短暂,我们应当感恩老人,疼惜人生。 随后我们为老人献上了牛奶、米油等慰问品。同学们把礼品献完后,有的学生与老人聊天,有的关心老人扫地,折被子,剪指甲等,为老人送去了节日的祝愿,在下午4时,我们与老人依依惜别,结束了我今日的活动。 通过此次敬老院的慰问活动,丰富了老人的生活,促进了老人与学生的沟通,和老人零距离的接触,从而了解老人的生活。进一步弘扬中华民族传统美德,培育了学生的尊老、爱老、敬老情怀。 最美不过夕阳红,温馨又沉着,夕阳是晚开的花,夕阳是未了的情,多少情爱,化作一片夕阳红。 百善孝为先,孝敬老人,爱惜老人,是我们中华民族的传统美德,愿我们的慰问活动能给老人们带来一份欢欣,愿每一位老人都健康、欢乐,安享晚年,福如东海,寿比南山。也愿尊老爱老的传统美德不断的传承、发扬、光大! 幼儿园去敬老院活动总结5 在团总支老师的正确指导下,在团委及各部门的关怀下,通过本协会全体成员的共同努力工作,此次活动取得圆满胜利。 一、活动的目的及意义 尊老始终都是中华民族的优良传统。这次“情系敬老,爱洒花甲”青年志愿者走进__县敬老院活动,为老人们在寒冬中送去了暖和,让他们单调的生活多了一些色彩,并通过这次活动努力营造了一个敬老爱老良好社会气氛。 二、活动的优点 1.活动前期预备充分。调研部获取了有关__县敬老院的具体状况,为活动的顺利进行打下了基础。秘宣部仔细进行策划和宣扬工作,吸引了很多非本协会成员加入到这次活动中,表达了活动的根本目的。服务部仔细进行活动中具体事项的预备工作。外联部主动联系各相关单位和部门,为活动的进行铺平道路。 2.活动中组织紧密有序。各负责人都能尽到自己的责任,仔细工作,处理各种状况。在服务过程中,成员间互相关心,团结协作,细心的服务老人,为__县人民展示了__学子良好的社会形象。 三、活动中存在的问题及改良 1.表演文艺节目的时间支配不够合理,导致结尾过于仓促,以后应提前对突发状况做好预备方案。 2.活动时间较短,不能将各项预期支配完好地进行。盼望下次活动能够与对方做好进一步沟通,延长活动时间。 3.活动末尾,决策失误,使秩序混乱,阻碍了活动顺利结束,以后对于临时问题需要更多快速冷静的思索。 通过这次活动锻炼了本协会成员社会服务的能力,为以后的志愿活动积累下阅历,同时吸引了一大批同学加入我们的志愿活动,到达了这次活动的活动目的。 幼儿园去敬老院活动总结6 纲要指出:“幼儿园应与家庭、社会亲密协作,共同为幼儿创造一个优良的成长环境。”为充分利用社区的教育资源,xx月8日下午,xx幼儿园的大班孩子来到xxx敬老院,孩子们为爷爷奶奶表演了幼儿园里排练的各种节目,他们念着《手拉手》儿歌,告知大家“尊老爱幼好品德,我要做个好典范…… 接着,孩子们和老爷爷老奶奶们一起品尝幼儿园带去的各种水果和糕点,一起共享欢乐。孩子们亲自拨开橘子、香蕉、花生等,送到老人口中。他们一声声“爷爷奶奶请吃”,乐得老人们合不拢嘴,竖起大拇指说:“真是有礼貌的乖孩子”。孩子们还把一张张亲自制作的“爱心卡”送到每个老人手中,卡片上有孩子们用稚嫩的小手画上的爱心,还有老师帮孩子们写上的心里话“祝爷爷奶奶身体健康、永久年轻”…… 最终,老人公寓的领导对小伴侣们提出了殷切盼望:“盼望小伴侣们从小养成优良的行为习惯,仔细学习,将来报效祖国”。 通过活动,孩子们进一步懂得了尊老敬老的道理,信任这份爱老之心会在孩子心底生根,并随着孩子们的成长始终延续下去,悠远而绵长。 幼儿园去敬老院活动总结7 幼儿园应与家庭、社会亲密协作,共同为幼儿创造一个良好的成长环境。"为充分利用社区的教育资源,4月8日下午,xx幼儿园的大班孩子来到三元朱敬老院,孩子们为爷爷奶奶表演了幼儿园里排练的各种节目,他们念着儿歌,告知大家[尊老爱幼好品德,我要做个好典范-- 接着,孩子们和老爷爷老奶奶们一起品尝幼儿园带去的各种水果和糕点,一起共享欢乐。孩子们亲自拨开橘子、香蕉、花生等,送到老人口中。他们一声声爷爷奶奶请吃",乐得老人们合不拢嘴,竖起大拇指说:真是有礼貌的乖孩子"。幼儿园敬老院活动总结。孩子们还把一张张亲自制作的[爱心卡"送到每个老人手中,卡片上有孩子们用稚嫩的'小手画上的爱心,还有老师帮孩子们写上的心里话[祝爷爷奶奶身体健康、永久年轻"-- 最终,老人公寓的领导对小伴侣们提出了殷切盼望:[盼望小伴侣们从小养成良好的行为习惯,仔细学习,将来报效祖国"。 通过活动,孩子们进一步懂得了尊老敬老的道理,信任这份爱老之心会在孩子心底生根,并随着孩子们的成长始终延续下去,悠远而绵长。 幼儿园[敬老月"活动总结 孝敬长辈、敬重长辈是中华民族的传统美德。结合幼儿园的实际状况,xxx幼儿园主动开展xxx活动,我们通过请爷爷奶奶同活动"、民间艺术老人进课堂"、我为奶奶唱支歌〔跳个舞〕等互动活动,让全体师生体会老人的社会价值,产生孝敬长辈、敬重长辈是中华民族的美德情愫,教育幼儿懂得感恩,发扬和继承尊老敬老的优良传统。 一、开展亲老敬老宣扬教育,努力营造深厚的亲老敬老气氛 幼儿园领导高度重视,讨论制定了切实可行的[敬老月"活动方案,成立了以校长为组长,园长为副组长,结合幼儿园实际状况,各班组以符合本班幼儿年龄段阅历的活动展开,以多种形式向老人庆贺节日,努力营造亲老尊老敬老的深厚气氛。幼儿园敬老院活动总结。 1、园外悬挂宣扬标语,营造宣扬教育气氛,在园门口悬挂宣扬爱老从心开始,助老从小做起"的宣扬标语,主动向家长宣扬[尊老、敬老、爱老"。 2、深入开展的宣扬教育活动。制作[关爱老人感恩成长"的宣扬板报,将宣扬内容辐射到社会。 3、组织教师深入学习、宣扬,把宣扬与弘扬中华民族尊老爱老敬老助老的传统美德相结合。 二、将爱老从心开始,助老从小做起"的主题内容渗透到各年龄班幼儿的教育活动中 1、各班启动敬老月"主题教育活动,向幼儿宣扬老人节",让幼儿从小懂得尊老、敬老、爱老。 2、各班在家园专栏,宣扬尊老敬老的传统美德;利用家长资源,让幼儿了解长辈照看和培育晚辈的艰辛,教育幼儿懂得感恩并与幼儿一起以行动去关爱和关心家庭中、生活四周的长辈。 3、各班通过让幼儿邀请爷爷奶奶进班、请民间老艺人参加手工制作等互动活动,让幼儿体会老人的社会价值,培育幼儿从小养成尊老爱老敬老助老的良好习惯。 4、开展爱老敬老实践活动,通过为爷爷奶奶做一件事:讲一个故事、画一幅画、唱一首歌等互动活动,让老人感受来自孩子的爱心回报。 通过这些活动,孩子们不仅懂得了[索取"含义,更加领悟到了[回报"的宝贵。活动让孩子们体验了人间最美的情感,也是在真挚情感的感召下激发了孩子心中的和善与仁爱。对幼儿来说是一种体验、亲情体会的传递,更是一个祖孙情的沟通桥梁,能感受到家的暖和、温馨,构建和谐的家庭气氛。通过此活动引导幼儿关怀长辈、为长辈做一些力所能及的事,更进一步地在活动中培育了幼儿的操作能力、审美能力。 三、结合礼仪教育,关心幼儿形成尊孝助老的良好行为礼仪 1、学习礼仪教育活动的有关内容,懂得如何才是敬重老人的行为。 2、在生活中以实际行动[从我做起,从小事做起",学习文明用语和礼仪。如在公共场所里,给老人让座、优先老人、关心行动不便的老人等等。 3、我们的亲老爱老行为,对身边的孩子有着身教言传的作用,如:先让老人进屋,先让老人坐下,有吃的先让给老人,这些细小的行为都会影响孩子,他们会不自觉的仿照大人的做法甚至思想。假期外出,坐公交车时,以身作则为老人让座,上楼时,碰到老人,帮他提东西等。在幼儿中组织开展[孝在我家,亲老人"活动,引导幼儿主动参加敬老亲老活动。 中国是礼仪之邦,我们小伴侣应当从小学礼、用礼,每一个详情开始,从学会敬重长辈、孝顺老人开始,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。 四、深入宣扬,将xxx活动辐射到周边社区 启动xxx活动宣扬报道工作,在新浦区教育网上发表有关我园[敬老月"活动开展的报道,将xxx主题活动的教育面辐射到周边社区,扩大教育影响力。 xxx的主题活动只是孩子学会感恩,回报亲人的开始,随着敬老月活动的结束,我们的敬老、爱老行为还要延续,让我们以实际行动、从自己做起、从小事做起,关怀、关爱、关心老人,在孩子幼小的心灵种下感恩父母,关爱老人"的种子,从而形成良好的尊老行为礼仪。 第 8 页 共 8 页- 配套讲稿:
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