计算机科学与关键技术专业调查研究报告.doc
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计算机科学和技术专业调查汇报 学院: 班级: 姓名: 目录 一、 专业调查背景 ........................................................................................................... 5 1.1 中国IT产业发展环境 ....................................................................................................5 1.1.1用户需求 ...............................................................................................................5 1.1.2技术发展 ...............................................................................................................5 1.1.3人力资源 ...............................................................................................................5 1.1.4竞争环境 ...............................................................................................................5 1.1.5法规政策环境 ........................................................................................................6 1.2 计算机行业发展前景 .......................................................................................................6 1.3调查任务和要求 ...............................................................................................................7 1.4调查目标..........................................................................................................................7 1.5调查内容..........................................................................................................................8 1.5.1计算机类专业学生就业相关问题 ............................................................................8 1.5.2计算机应用方面对学生要求................................................................................8 1.6调查方法..........................................................................................................................8 二、 计算机类专业学生就业 ............................................................................................. 8 2.1 就业方向 .........................................................................................................................8 2.1.1技术方向 ...............................................................................................................8 2.1.2销售方向 ............................................................................................................. 10 2.1.3市场方向 ............................................................................................................. 10 2.1.4 公务员方向 ......................................................................................................... 11 2.2 学生对于就业方向选择 .............................................................................................. 12 2.3现代企业对就业者个人素质要求 ................................................................................. 14 2.3.1沟通和表示能力................................................................................................... 14 2.3.2 团体精神 ............................................................................................................ 14 2.3.主动主动、充满热情、灵活自信 ................................................................................. 14 2.3.4 领导能力 ................................................................................................................... 15 2.3.5诚信做人、严于律己、宽以待人 ................................................................................. 15 三、 计算机应用方面对学生要求 ..................................................................................15 3.企业对计算机应用要求 .................................................................................................. 15 3.1.1企业人员需求分布总体情况 ................................................................................. 15 3.2企业招聘计算机人才时具体要求和评价标准 ................................................................... 16 3.2.1专业技能要求 ...................................................................................................... 16 3.2.2招聘毕业生时首先考虑原因.............................................................................. 16 3.2.3企业对毕业生专业知识掌握程度评价 ................................................................... 17 3.2.4 招聘专业要求 ..................................................................................................... 18 3.2.5总结 .................................................................................................................... 18 3.3作为计算机专业应届生应该加强自己怎样能力......................................................... 18 四、专业调查总结 ..........................................................................................................19 4.1计算机类专业学生就业严峻原因 ................................................................................. 19 4.2社会声音........................................................................................................................ 20 4.3 改善计算机类专业学生就业提议 .................................................................................... 20 一、 专业调查背景 1.1 中国IT产业发展环境 1.1.1用户需求 服务商品牌对用户影响力大;计划和设计能力受到普遍重视;SaaS作为产品提供,同时也是服务渠道,用户接收需要培养。 1.1.2技术发展 系统服务管理标准化成为IT服务标准基础之一。ITIL作为IT服务管理实际上国际标准已经得到了全球几乎全部IT巨头全力支持。IBM、惠普、微软、CA、BMC、ASG等著名跨国企业作为ITIL主动提倡者,基于ITIL分别推出了实施IT服务管理软件和实施方案。 1.1.3人力资源 人才供给总量较充足,IT服务高低端人才缺乏。同时,人才素质软技能有很大欠缺。既要懂技术也要会沟通,售前和售后工程师作为一个复合型人才,这类人才特点是兼备销售、客服和技术人员于一体,如IT类售前工程师通常要求计算机相关专业毕业;含有良好表示能力和用户沟通协调能力,含有一定演示讲解技巧、流利阅读英文专业资料;良好文档组织能力,熟练使用Office系列软件等。 1.1.4竞争环境 现在IT服务不一样领域厂商之间实际是合作空间大于竞争范围,尤其是专注于产业链某一个步骤上厂商之间更是如此。不过对于厂商来说,一样在一条产业链上围绕同一个IT应用系统服务之间也并不存在天然进入障碍,在市场发展早期是合作动力大于竞争,不过竞争实际也是一直伴随产业、市场发展,尤其是部分服务产品线覆盖全领域IT服务商。 1.1.5法规政策环境 今年国务院《相关加紧发展服务业若干意见》叙述了加紧中国服务业发展意义、政策方针和方法,而且提出关键发展现代服务业。作为信息化先锋和服务业高级形态,中国IT服务产业正逐步被各级政府所重视。尤其在服务外包领域,去年商务部出台了“千百十工程”正是推进中国IT服务产业发展关键举措。信息产业部副部长娄勤俭也在去年年底谈到,为了促进软件出口和服务外包产业快速发展,信息产业部正在和商务部联合制订相关专题政策。 1.2 计算机行业发展前景 中国软件产业还处于成长久,其市场潜力还远远没有挖掘出来。中国软件市场总体规模将达成1073亿元,增加率达成30%.左右,中国软件产业将步入成熟期。IT产业作为知识密集、技术密集产业,其迅猛发展关键是有一大批从事IT技术创新人才队伍所支撑,一个国家IT人力资源贮备、IT人才培养及使用情况决定着该国IT产业发展水平和潜力。就中国来说,IT产业在过去5年经历了年26.1%增加速度,IT产业占全国工业比重达成12.3%,占GDP9%。所以,不管是从大方向讲,还是从小方面讲, IT人才短缺需求全部是十分显著。 1.3调查任务和要求 此次调查关键任务是在老师指导下,完成一定区域或一些单位计算机应用调查工作,并完成一份对应调研汇报。为完成这一任务,提出以下基础要求: 1) 初步学会对资料搜集、整理和分析基础方法; 2) 经过此次调查使学生了解广东省计算机专业调查评价关键内容、步骤,初步掌握其关键方法; 3) 使学生在调查汇报编写等方面得到一次较为严格训练。 1.4调查目标 此次专业调查目标是理论联络实际,使课堂理论教学和生产实践中计算机应用亲密结合,使学生加深了解已学过计算机专业方面理论知识;在专业调查中培养学生独立工作能力和处理实际问题能力。 1.5调查内容 1.5.1计算机类专业学生就业相关问题 1.5.2计算机应用方面对学生要求 1.6调查方法 1) 对企业机构计算机应用情况及对计算机人才需求情况数据进行整理和统计。 2) 经过人才招聘网站招聘信息进行定量整理和统计。 3) 经过对往届毕业生采访了解信息进行整理和统计 二、计算机类专业学生就业 2.1 就业方向 2.1.1技术方向 下面我们来看几则招聘信息:企业:深圳市佳创视讯技术股份 招聘职位:硬件工程师 任职资格:1) 精通数字模拟电路原理; 2) 熟悉DVB和MPEG标准,熟悉DVB-T/S/C工作原理; 3) 熟悉硬件设计规则设定; 4) 丰富硬件基础知识和调试技能,精通高低频模拟电路和数字逻辑电路; 5) 含有音视频及信道指标优化能力; 6) 有整套硬件产品化开发工作制订能力; 7) 熟练利用POWERPCB,ORCAD软件。 2.1.2销售方向 企业:中国电信股份阳江分企业 招聘职位:销售方向,技术方向 任职资格: 1) 正规院校大专及以上学历应届毕业生 2) 有学生干部经验者优先 3) 电子/计算机或相关专业优先 2.1.3市场方向 企业:深圳市天富力电子 招聘职位:网络推广工程师 任职资格: 1)熟悉网络平台Internet,对市场推广工作有熟悉掌握,做过成功网站案例; 2)对谷歌、Baidu和Yahoo!排名机制和优化标准有深入了解,对SEO搜索引擎机制有深入了解,熟悉网站优化和网络优化; 3)对阿里巴巴中英文及环球资源中英文平台有深入了解; 4)有网站建设经验,熟悉网络知识,精通计算机软硬件基础维护,会基础图片处理,熟练操作绘图软件。 5)熟练使用AutoCAD Photoshop 3DMax等设计软件,能独立绘制产品图,手绘图纸,电脑绘图,对颜色有良好敏感度; 2.1.4 公务员方向 暑假我参与了一个公务员培训班,在这里谈谈自己对计算机类专业学生考公务员见解。对于成为公务员利弊在此我不作分析,仅客观对计算机类专业和公务员职位关系作出大约统计。伴随金融危机对社会生产和生活各方面造成实质性影响,企业裁员和招聘职位越来越少,越来越多人投身到考公务员队伍中去。相对而言,珠三角等周围一、二线城市城市化水平稍高,行政单位对计算机职位需要也相对稍多,所以不管在国考和省考,计算机类职位总是能够在需求数量上名列前茅。这对于计算机类专业学生来说是一个好消息。不过,全省、乃至全国计算机类专业学生更多,所以竞争比其它专业职位猛烈。 2.2 学生对于就业方向选择 较多学生比较倾向于销售方向和市场方向工作,而公务员方向和技术方向学生较少,其中原因是: 1)技术方向工作需要保持较高强度学习时间,工作常常需要加班,工作压力相对较大。 2)公务员方向工作即使比较轻松,不过学生普遍认为其机遇挑战少,工作乏闷。 3)而销售方向和市场方向工作相对来说受学生欢迎,究其原因,是能够实现自我价值,发展前景宽广。 2.3现代企业对就业者个人素质要求 现代企业企业对就业者个人素质要求大致有一下几点: 2.3.1沟通和表示能力 不管做出了怎样优异工作,不会表示,无法让更多人去了解和分享,那就等于白做。所以,在学习阶段,你不能只生活在自己世界中,而应该尽可能学会和各阶层人交流和沟通,向她人表示自己对多种事物见解和意见,最好能够多争取在公众场所表示机会,既锻炼了自己胆量,又培养了良好表示,一举两得。 2.3.2 团体精神 要有团结协作能力,群体是我们生活灵魂,要知道团结。 2.3.3主动主动、充满热情、灵活自信 大部分企业需要人才全部应该含有这些基础素质。 2.3.4 领导能力 领导能力最重视是天资、号召力、管理能力,最关键不是你智商(IQ),而是你情商(EQ)。不是要成为一个有号召力令人信服领导,而是要成为一个有 “谦虚”、“执著”和“勇气” 领导。 2.3.5诚信做人、严于律己、宽以待人 企业需要人才含有这些素质以保守企业技术或商业方面机密。 三、计算机应用方面对学生要求 3.1 企业对计算机应用要求 3.1.1企业人员需求分布总体情况 企业人才可简单划分为高,中,低三种层次。以软件产业为例,其所需技术人才可分成三个不一样层次 1) 系统计划层次,其任务是提出软件系统设计思绪和项目;(金领) 2)设计层次,其任务是依据思绪和项目将其细化成各个子系统;(白领) 3)编程层次,其任务是将各个子系统编成对应程序并经过调试合为一项软件产品。(蓝领) 3.2企业招聘计算机人才时具体要求和评价标准 3.2.1专业技能要求 编程能力占百分比远高于其它能力,可见企业要求学生要有扎实专业基础。调查过程中大多数企业人事主管全部表示,愿意给毕业生部分实习时间来适应企业相关运作,展现自己能力,企业会依据应聘人员实习表现来决定其去留。 3.2.2招聘毕业生时首先考虑原因 学习能力和团体合作意识排名靠前,而专业和学习成绩靠后,可见企业针在招毕业人才时有考虑到这类人才实践经验不足,专业知识不足等特点,比较关注是毕业生未来发展潜力和面对新事物再学习能力。因为IT行业分工越来越产业化,单干时代已经过时,团体意识也开始受到重视。学习成绩受重视程度较低,可见学校对人才判定标准和企业标准并不完全符合。调查过程中,笔者发觉沟通能力也是常常被提及素质之一,“要经过沟通,才能搞清用户需求”。 3.2.3企业对毕业生专业知识掌握程度评价 计算机人才专业知识普遍被认为跟不上企业应用程度,可见计算机教育和现实中技术利用存在较大差距。其次,计算机领域技术更新快速也是一个关键原因。 3.2.4 招聘专业要求 实际上,在和被调查人员交谈过程中,有些人还表示并不要求职员是计算机专业出身,只要她含有计算机专业知识,而且能够胜任项目工作就能够。 3.2.5总结 总而言之,企业对计算机应用毕业生要求标准有: 1) 掌握扎实专业知识,经典代表为编程能力;适应性强、善于学习; 2) 含有团体合作,能和其它职员合作,能和用户进行沟通。 3) 含有良好道德品质。 4) 必需含有一定外语能力。 5) 管理能力。 6) 不一样公还有各自其它标准,但总地来说就是和企业发展目标,服务对像相关, 期望应聘者含有除计算机专业技能外还含有和此相关知识。 7) 在校期间最好有较多实习经验。 3.3作为计算机专业应届生应该加强自己怎样能力 即使调查时间和调查能力限制, 但经过上面分析,我得出了以下几点总结: ⑴加强本身所选方向专业知识学习,尤其是基础知识,把自己说选方向专业知识学精。 ⑵加强本身综合能力提升,办事能力,处理问题能力,人品素质修养,养成良好生活习惯。 ⑶面对现在就业局势,有目标,有计划给自己计划好自己要走道路,这洋差能够顺应局势,少走部分弯路。 ⑷要有吃苦耐劳和团体合作精神,碰到挫折时,不放弃,不气馁,为实现目标努力奋斗。 四、专业调查总结 4.1计算机类专业学生就业严峻原因 造成计算机专业学生就业越来越严峻关键有以下多个原因: 1. 高等院校不停扩招。高校扩招带来两个负面原因:一个是加剧计算机专业学 生竞争,使计算机毕业生供大于求;另一个是教学质量下降。师资缺乏和教学设备落后使教学质量难以确保。 2. 高等院校对学生培养和学生自学方向和社会需求发展有些脱节。这么就 造成一些领域竞争过分激励,不少有能力学生没有发挥空间。而其次,企业在一些领域人才需求却总是紧缺,迟迟招不到所需要人才。 3. 学生本身基础不够扎实,对于专业技能掌握程度达不到IT企业从业要求。 4. 计算机专业学生实践经验不足,很多刚毕业学生无法去胜任部分关键职责 5. 很多大学生没有做好职业计划,没有尽早确实定自己定位和发展方向。- 配套讲稿:
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