天津2012年自考“仓储管理(二)”课程考试大纲.doc

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天津市高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称：仓储管理（二） 课程代码：1097
第一部分 课程性质与设置目的
一、课程的性质与特点
本课程是高等教育自学考试物流管理专业（独立本科段）所开设的专业课之一，它是一门理论联系实际、应用性较强的学科。仓储管理是物流管理的重要组成部分之一，本课程主要介绍仓储管理基础知识、仓库规划与布局、仓储作业管理、仓储机械设施、堆场、商品验收入库、商品保管储存和养护、仓储安全、现代仓储业的发展前景等基本理论和方法。
二、课程设置的目的和要求
设置本课程，为了使考生能够牢固掌握仓储管理的基本概念、基本原理和实用的管理策略和方法，了解并掌握物流基层管理人员和中高级物流师所应了解和掌握的基本仓储管理知识和现代仓储管理理论，能够运用所学理论知识对仓储进行流程设计和优化。
通过本课程的学习，要求考生掌握仓储管理的基本原理和方法，掌握相关流程、设备、策略、技术和方法，并能理论联系实际，解决仓储实践中的问题，具备从事仓储管理的能力。
三、与本专业其它课程的关系
本课程是参加天津市物流管理专业本科学生必修的专业基础课程，它与物流管理专业的许多其他课程有着密切的关系。《高等数学》等课程是本课程的基础，并与《库存管理》、《采购与供应管理》、《运输管理》、《物流企业财务管理》和《供应链管理》等课程互相衔接配合。
第二部分 考核内容与考核目标
第一章 仓储
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解仓储和仓储管理的基本概念，理解仓储活动的意义、性质以及仓储管理的内容和地位，掌握仓储技术作业过程的分类和特点，能够从总体上把握我国仓储活动的发展进程、发展现状和发展战略。
二、考核知识点与考核目标
（一）仓储活动的产生与发展（次重点）
识记：仓储的概念
理解：中国仓储活动的发展进程
中国仓储活动的现状分析
应用：中国仓储活动的发展战略
（二）仓储活动的意义和性质（次重点）
理解：仓储活动的意义
仓储活动的性质
（三）仓储技术作业过程（重点）
识记：仓储技术作业过程的分类
理解：仓储技术作业的特点
（四）仓储组织与管理（重点）
识记：仓储管理的概念
仓储管理的内容
合理进行仓储组织的目标
理解：组织仓储作业过程的原则
仓储管理的地位与作用
应用：我国仓储管理的发展重点
仓储管理的任务
（五）仓储协会（一般）
理解：建立仓储协会的意义
仓储协会的发展

第二章　仓库
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解仓库的概念和主要分类，理解自动化仓库概念、类型和优缺点，以及保税仓库的概念、类型及保税仓库允许存放的货物范围，掌握我国自动化立体仓库的发展状况，并知晓我国仓库建设与发展中存在的问题与发展策略。
二、考核知识点与考核目标
（一）仓库及其分类（次重点）
识记：仓库的概念
理解：仓库的分类
（二）自动化立体仓库（重点）
识记：自动化仓库的概念和优缺点
自动化立体仓库的组成
巷道式堆垛机以及周边设备
自动化仓库的种类
理解：国外自动化立体仓库的发展状况
我国自动化仓库的发展概况和发展展望
（三）保税仓库（重点）
识记：保税仓库的概念与类型
保税仓库允许存放的货物范围
（四）仓库建设与发展（一般）
应用：我国仓库建设与发展中存在的问题与发展策略

第三章　仓储机械设施
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解主要的仓储机械设施，掌握叉车、托盘、货架和起重机的主要性能、特点和类别，并熟悉堆垛机、跨车、牵引车、传送带、非动力装卸搬运设备的分类和适用范围。
二、考核知识点与考核目标
（一）叉车（重点）
识记：叉车的概念
理解：电瓶叉车和内燃机叉车的比较
叉车的主要技术性能指标
（二）托盘（重点）
识记：托盘的概念、分类和特点
理解：托盘运输的局限性
采用托盘运输应该注意的事项
（三）通用平托盘（一般）
理解：美国物流托盘分析
欧洲托盘与物流
托盘与澳大利亚物流
（四）货架（重点）
识记：货架的概念、分类和功能
理解：普通货架与特种货架的比较
自动化高层货架仓库的特征和优点
（五）起重机（重点）
识记：起重机的适用范围和主要种类
龙门起重机、汽车起重机和载货电梯的主要技术性能
（六）其他机械设备（次重点）
识记：堆垛机、跨车、牵引车、传送带、非动力装卸搬运设备的分类和适用范围

第四章　堆场
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解集装箱的定义和分类，理解集装箱堆场的优点、设计目标以及散装货物堆垛法的适用范围和具体方法，掌握散货堆场的货位布置形式和货区布置形式。
二、考核知识点与考核目标
（一）集装箱堆杨（重点）
识记：集装箱的定义和分类
集装系统的概念
理解：采用集装箱堆场的优点
设计集装箱堆场应考虑的因素和应达到的目标
（二）散货堆场（重点）
识记：散装货物堆垛法的适用范围和具体方法
理解：散货堆场苫垫的要求
散货堆场的货位布置形式
散货堆场货区布置形式
（三）带包装物品堆场（一般）
理解：带包装物品堆场的堆垛方式

第五章　商品验收入库
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解商品接运的重要性和主要方式，掌握商品验收的概念、作用、主要方式、作业环节和相关要求，掌握进口商品检验的概念、作用、范围和其他相关规定。
二、考核知识点与考核目标
（一）商品接运（一般）
理解：商品接运的重要性
商品接运的主要方式和相关要求
（二）商品检验与验收（重点）
识记：商品验收的概念和作用
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商品验收的主要方式
理解：商品验收的作用和要求
商品验收的三个作业环节
商品检查的内容、方法和问题处理方法
应用：商品验收中发现问题的处理
（三）进口商品的检验（重点）
识记：进口商品检验的概念
进口商品检验的时间和地点
进口商品检验的机构、检验证书
　理解：进口商品检验的作用
实施进口商品检验的范围
　应用：进口商品验收中发现问题的处理
EDI技术在进口商品检验中的应用

第六章　商品保管概述
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解商品保管的概念、意义、任务和原则，理解库存商品发生变化的原则和影响因素，掌握商品保管损耗的内涵以及防止库存商品变质损耗的方法。
二、考核知识点与考核目标
（一）商品保管的意义、任务与原则（一般）
识记：商品保管的概念
理解：商品保管的意义、任务和原则
（二）库存商品的变化及其影响因素（重点）
理解：库存商品的变化
影响库存发生变化的因素
（三）库存商品的损耗（次重点）
识记：有形损耗、无形损耗、商品保管损耗的概念
理解：库存商品的防变质损耗

第七章　商品储存规划
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解影响仓库规模的因素的影响商品保管场所选址的主要因素，掌握商品保管场所的内部内置要求和商品分区、分类存放与货位编号的基本方法，熟悉堆垛的基本要求和基本形式，知晓存料秩序、存料方式及料位和料架标号。
二、考核知识点与考核目标
（一）商品保管场所的选址（次重点）
理解：影响仓库规模的因素
影响商品保管场所选址的主要因素
（二）商品保管场所的布置（重点）
应用：商品保管场所的内部布置
商品分区、分类存放与货位编号
（三）商品堆垛设计（次重点）
识记：堆垛的基本要求
堆垛的基本形式
（四）商品保管秩序的建立（一般）
理解：存料秩序、存料方式及料位与料架标号

第八章　商品养护
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解商品养护的概念、目的、任务与基本措施，掌握商品养护中温湿度控制的意义和主要方法，熟悉金属制品锈蚀的原因、危害及防锈和养护处理方法，熟悉仓库虫害的防治方法和商品在储存中霉变的防治方法。
二、考核知识点与考核目标
（一）商品养护概述（重点）
识记：商品养护的概念、目的、任务
理解：商品养护的基本措施
（二）温湿度控制（次重点）
理解：温湿度控制的意义
温湿度控制的主要方法
（三）金属的锈蚀和防护（次重点）
理解：金属制品锈蚀的原因及其危害
应用：金属制品防锈的方法
金属制品的养护处理
（四）仓库虫害与霉变的防治（次重点）
理解：仓库虫害的防治方法
商品在储存中霉变的防治方法

第九章　特种物资的保管
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解特种物资保管的要求，掌握水泥、易燃液体、火（军）工品及其他危险品保管的特殊要求。
二、考核知识点与考核目标
（一）水泥的保管（次重点）
理解：水泥受潮变质的形式和原因
防止水泥变质的措施
（二）易燃液体的保管（次重点）
理解：易燃液体的保管措施
（三）火（军）工品的保管（次重点）
理解：火（军）工品保管场所的选址问题
火（军）工品的养护技术管理
（四）其他危险品的保管（一般）
理解：爆炸品、氧化剂保管的特殊要求
压缩气体、液化气体和溶解气体的保管要求
自燃物品、遇水燃烧物品、易燃固体物品保管的特殊要求
毒害品、腐蚀物品保管、放射物品的保管要求

第十章　商品出库与发运
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解配送的定义、特点和优越性，熟悉配送的程序和作业方法，掌握商品出库的要求、程序及相关单证的流转和账务处理方法，掌握托运的概念和种类，掌握整车托运、零担托运的形式和程序，掌握集装箱货物托运的种类、适用范围和注意事项。
二、考核知识点与考核目标
（一）商品出库（重点）
识记：商品出库的依据、要求和方式
理解：商品出库的程序
出库单证的流转和账务处理
应用：商品出库中发生问题的处理
（二）货物托运（重点）
识记：托运的概念和种类
理解：整车托运的形式和程序
零担货物托运的形式和程序
集装箱货物托运的种类、适用范围和注意事项
（三）商品配送（次重点）
识记：配送的定义、特点和优越性
应用：配送的程序及作业方法

第十一章　仓储安全
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解仓储安全的基本常识，掌握仓库防火、排水防洪和防盗安全要求、相关方法和管理措施。
二、考核知识点与考核目标
（一）仓库的灭火与防火（重点）
识记：发生燃烧的条件
引起火灾的火源
理解：仓储过程中常见的火险隐患
基本的灭火方法
特殊货物火灾的扑救方法
应用：消防安全的组织设置
消防安全管理措施
主要消防设施和器材配置的原则和管理要求
（二）仓库排水防洪（次重点）
理解：库房建筑物、库区货物和地下仓库的排水方法和日常管理要求
仓库防台防洪措施
（三）防盗和安全保卫（次重点）
应用：安全保卫方面的人员管理和货物管理要求

第十二章　仓储管理考核体系
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解仓储指标考核的意义、制定考核指标的原则和仓储管理指标的管理要求，掌握主要的货物储存数量指标、质量指标、效率指标和经济性指标，熟悉指标分析的意义，掌握指标分析的方法，知晓提高仓储效率和效益的途径。
二、考核知识点与考核目标
（一）仓储管理指标概述（一般）
理解：仓储指标考核的意义
制定考核指标的原则
仓储管理指标的管理要求
（二）仓储管理指标体系（重点）
理解：主要的货物储存数量指标、质量指标、效率指标和经济性指标
（三）仓储管理指标分析（次重点）
理解：指标分析的意义
应用：指标分析的方法
提高仓储效率和效益的途径

第十三章　迈向现代物流的仓储业
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解仓储合理化的基本原则和仓储系统的合理化分析方法，掌握ABC分析法和存储论的主要模型分析方法，熟悉仓储增值服务类型，熟悉流通加工的作用以及流通加工与生产加工的区别，熟悉配送的特点、功能和建立配送中心的必要性。
二、考核知识点与考核目标
（一）仓储与现代物流（一般）
理解：仓储合理化的基本原则
仓储系统的合理化分析
（二）仓储管理现代化（重点）
识记：ABC分析方法的特点
仓储管理现代化的含义
　理解：存储论的研究对象及基本策略
ABC货物分类方法
ABC分类管理的措施
计算机仓储业务管理系统应具备的功能
仓储中的零库存思想
应用：不允许缺货、瞬时到货的确定性存储模型
不允许缺货、持时到货的确定性存储模型
允许缺货、瞬时到货的确定性存储模型
允许缺货、持时到货的确定性仓储模型
随机性仓储模型
计算机技术在仓储管理中的应用
（三）仓储增值服务（次重点）
识记：仓储可提供的增值服务项目
应用：仓储增值服务的应用
（四）流通加工（次重点）
识记：流通加工的概念
理解：流通加工与生产加工的区别
流通加工的意义和作用
流通加工的类型
应用：几种典型的流通加工作业（钢材、木材、煤炭、水泥、机电产品和食品）
（五）配送（次重点）
识记：配送的概念、特点和功能
理解：配送中心的形成
建立配送中心的必要性
第三部分 有关说明与实施要求
一、关于“课程内容与考核目标”中有关提法的说明
本课程的考核目标共分为三个能力层次：识记、理解、应用，它们之间是递进等级的关系，后者必须建立在前者基础上。其具体含义为：
识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。
理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。
应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要求。

二、指定教材
《仓储规划与技术》 丁立言、张铎主编 清华大学出版社 2002年版

三、自学方法指导
1、在开始阅读指定教材某一章之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，突出重点，有的放矢。
2、在了解考试大纲内容的基础上，根据考核知识点和考核要求，在阅读教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个知识点，对基本概念必须深刻理解，对基本理论必须彻底弄清，对基本方法必须牢固掌握，并融会贯通，在头脑中形成完整的内容体系。
3、在自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记，把教材重的基本概念、原理、方法等加以整理，这可从中加深对问题的认识、理解和记忆，以利于突出重点，并涵盖整个内容，可以不断提高自学能力。同时，在自学各章内容时，能够在理解的基础上加以记忆，切勿死记硬背；同时在对一些知识内容进行理解把握时，联系实际问题思考，从而达到深层次的认识水平。
4、为了提高自学效果，应结合自学内容，尽可能地多看一些例题和动手做一些练习，以便更好的理解、消化和巩固所学知识，培养分析问题、解决问题的能力。在做练习之前，应认真阅读教材，按考核目标所要求的不同层次，掌握教材内容，在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥，注重理论联系实际和具体问题具体分析，解题时应注意培养逻辑性，针对问题围绕相关知识点进行层次（步骤）分明的论述与推导，明确各层次（步骤）间的逻辑关系。

四、社会助学的要求
1、应熟知考试大纲对课程所提出的总要求和各章的知识点。
2、应掌握各知识点要求达到的能力层次，并深刻理解对各知识点的考核目标。
3、辅导时，应以指定大纲为依据、考试的教材为基础，不要随意增删内容，以免与大纲脱节。
4、辅导时，应对学习方法进行指导。提倡“认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取帮助，依靠自己学通”的方法。
5、辅导时，要注意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要积极启发引导。
6、注意对应考者能力的培养，特别是对自学能力的培养，要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题，分析问题，解决问题的能力。
7、要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中存在不同难度的试题。
8、助学学时：本课程共5学分，总课时90学时，其中助学学时分配如下：
章次
课程内容
学时
1
仓储
8
2
仓库
6
3
仓储机械设施
6
4
堆场
5
5
商品验收入库
6
6
商品保管概述
6
7
商品储存规划
6
8
商品养护
5
9
特种物资的保管
5
10
商品出库与发运
5
11
仓储安全
6
12
仓储管理考核体系
10
13
迈向现代物流的仓储业
16
合计
90

五、关于命题考试的若干规定
1、本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章，适当突出重点。
2、试卷中对不同能力层次的试题比例大致是：“识记”为30％、“理解”为40％、“应用”为30％。
3、试题难易程度应合理：易、较易、较难、难比例为2：3：3：2。
4、每份试卷中，各类考核点所占比例约为：重点占65％，次重点占25％，一般占10％。
5、本课程命题采用的基本题型包括名词解释、单项选择、多项选择、判断题、填空题、简答题、论述题、计算题等。
6、考试采用闭卷考试，考试时间150分钟，采用百分制评分，60分为及格。

六、题型示例（样题）
（一）名词解释题
ABC货物分类法
（二）单项选择题
货物存储质量指标包括＿＿＿＿＿。
A. 账货相符率　　　　　 B. 计划期货物吞吐量
C. 货物年周转次数　　 D. 仓库利用率
（三）多项选择题
仓储可提供的增值服务项目主要有＿＿＿＿＿＿＿＿。
A．托盘化 B．包装 C．产品配套 D．简单的加工生产
（四）判断题
保税仓储的保税期一般最长为一年。（ ）
（五）简答题
简述流通加工与生产加工的区别。
（六）计算题
已知仓库的货物损耗额为10万元，货物保管总额为1000万元，请计算该仓库的货物损耗率。
（七）论述题
试述自动化立体仓库的优缺点，并分析自动化立体仓库在我国的发展前景。
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