电子商务基础---教案---课题30--实训——体验旅游电子商务.docx

电子教案
任课教师
专业
日期
年 月日
教学课题
同步实训一一体验旅游电子商务
课时
2课时
所选教材
电子商务基础(慕课版)
教学班级

一、教学目标
1 .知识目标
(1) 了解旅游电子商务的功能；
(2) 了解携程旅行网的操作。
2 .技能目标
(1)能够使用携程旅行网查询景点信息；
(2)能够使用携程旅行网预订景点门票；
(3)能够使用携程旅行网查询美食、购物信息；
(4)能够使用携程旅行网预订酒店。
3 .职业素养
(1)提升动手操作能力；
(2)加强对旅游电子商务新开展动向，拓展视野。
二、教学方法和资源
教学方法：同步练习、操作和演示
教学资源(媒体和平台)：一体化教室、外网、Office、笔记本
三、教学重难点
教学重点：使用携程旅行网查询景点信息、预订景点门票； 教学难点：使用携程旅行网查询景点信息、预订景点门票。
四、教学问题预测及方案
问题预测：学生动手能力不强，难以掌握操作方法；
解决方案：教师首先演示操作方法，然后安排学生自己操作，并在教室巡视指导。
五、教学结构流程设计
教学过程
教师活动学生活动

考勤
检查卫生
清点学生人数
问好
卫生整理
准备书本
上交手机

【课前准备】（5分钟）
1 .课前三件事：点名；检查卫生和物品摆放；检查学生精神状态;
2 .平安教育

【教学实施】.教学导入（5分钟）
介绍本次实训的目的和重要性.开展实训（70分钟）
（1）访问携程旅行网并登录携程旅行网账号，搜索景点, 如“大理”，任何单击“苍山”超链接。
老师讲解
老师演示操作
方法
学生听讲大理
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大理景点
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学生听讲并做
笔记
学生自己操
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作为实训作业

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（2）翻开“苍山”页面，查看苍山的景点介绍、服务设施、 必看贴土、用户点评等信息。
（3）使用微信预订门票，注意选择门票日期、设置门票张 数。
（4）查看景点的附近美食，选择一个感兴趣的美食，在打 开的页面中查看该美食的具体信息。
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附近的酒店里多，
（5）返回“大理”页面，单击“住宿”选项卡，选择一个 合适的酒店，预订酒店。
老师收取实训
成果并进行评
价
学生上交实训
作业并进行总
结

（6）选择一个购物地，在翻开的页面中查看购物地的相关 信息。
3 .实训评价（5分钟）老师根据学生上交的作业，对学生的实训结果进行打分。
【课后作业】（5分钟）布置作业

布置作业
完成作业
1 .本小节学习体会,下一堂课的预习
六、课后教学反思（教师填写）